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    山东省济南市历下区中考语文二模试卷及答案.docx

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    山东省济南市历下区中考语文二模试卷及答案.docx

    中考语文二模试卷一、选择题。(18分)1.以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项() B.琐屑(xie)*亘古(g3n)A.瞥见(pie) 悄然(qiao) C.伫立(zhti) 害怕(qu3) D.颓唐(tui) 料峭(qiao) 粗糙(zAo)哄堂大笑(hong) 婆娑(su6) 诲人不倦(hui) 掠夺(liie)惟妙惟肖(xi&o) 禁锢(gu)忍俊不禁(jin) 2.以下词语中没有错字的一项为哪一项() A.告诫B.潺弱C.缄默D.追溯A.告诫B.潺弱C.缄默D.追溯顶梁柱场所码空间站表章会络绎不绝郑重其事纷至踏来甘拜下风广袤无垠销声匿迹抑扬顿挫如坐针毡3.以下句子中加点成语使用恰当的一项为哪一项()A.自从玫瑰增选为济南市“市花”后,玫瑰花饼成为炙手可热的商品。 B.我们立下愚公移山之志,咬定目标苦干实干,打赢了脱贫攻坚战。 C.夕阳西下,大明湖湖面光影交织,好一派浮光掠影的景象。 D.在演讲比赛中,钟明夸夸其谈,最终以优异表现获得一等奖。 4.以下句子没有语病的一项为哪一项() A.雨季即将来临,各部门应按照职责做好防御暴雨应急。B.居家锻炼要坚持适量原那么,劳逸结合,切忌不要运动过度。C.中华文化既为中华民族生生不息提供了丰厚滋养,也为人类文明进步作出了独特贡献。D.山东疫情防控工作取得阶段性成效,这源于全省人民的努力是分不开的。里,你也要面带微笑,去发现生活的美好请以“微笑面对生活”为题写一篇文章。要求:将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)文体自选(诗歌、戏剧除外)不要套作,不得抄袭不少于600字文中不得出现真实的人名、校名答案解析局部1 .【答案】B.【答案】A.【答案】B.【答案】C2 .【答案】B.【答案】D【答案】7. BAC【答案】(1)及见今人所藏遗稿/涂窜甚多。(2)端坐或是躺卧都看着文稿,不断地修改以尽量到达完善,才拿出来给人看。(3)通过白居易、欧阳修、苏轼三大名家反复修改文章终成佳作的例子,我明白了“好文章是改出 来的”这一道理,在今后的写作中我们应勤于修改,不断提高写作水平。【答案】IL D.【例如1】作者运用了拟人的修辞手法,将水赋予人的情态,生动形象地写出了作者希望桥下“殷 勤”的流水能将自己内心的“离愁”带到东州去,以表达对朋友的思念。【例如2】作者运用了化虚为实的表现手法,将抽象的离愁化为有形的流水,生动形象地写出了作者 希望桥下的流水能将自己内心的“离愁”带到东州去,以表达对朋友的思念。12 .【答案】(1)切问而近思(2)落日故园情(3)天涯假设比邻(4)溪云初起日沉阁(5)千里共婵娟(6)会当凌绝顶;一览众山小(7)沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春.【答案】朱赫来;藤野先生治学严谨,教学认真,不存在狭隘的民族偏见,给鲁迅以极大的关 怀、鼓励和帮助,使鲁迅先生终生怀念和感恩。;傅雷;对傅聪的谆谆教诲不仅表达在生活上,书信 中更为重要的是傅雷对傅聪的人生指导。比方要想做好艺术家,需要多涉猎古今中外经典名著、艺 术创作,多开拓视野。;海伦【答案】15. D.什么是食用花;吃花的历史;局部食用花是有益健康的;食花是许多地方的传统习 俗;食用花也存在食用平安问题。16 .“局部”是指一局部,表范围。这里指有一些食用花是有益健康的,但并非所有的食用花都有益 健康。这个词表达了说明文语言的准确性。【答案】18.文章以“拥抱星辰拥抱你”为题,揭示了文章的线索和主人公;将“星辰”和“你”并列,突 出了母亲如星辰般让“我”感到踏实,表达了作者对母亲的爱与思念,揭示主旨;能够吸引读者的阅 读兴趣。19 .“竟”有出乎意料的意思,表现了繁星让“我'感到踏实的作用。动作描写,通过“提”“跑”“迎”等动作,生动地刻画了“我”与母亲提水浇果树的忙碌的状态和愉悦 的气氛,突出了“我''与母亲间美好的情谊。20 .父母为了家庭不辞辛劳,而“我”在那天夜里终于能靠自己的劳动为父母分担一些负担,那是“我” 成长的开始,所以“我”会感到喜悦,也会不止一次怀念。21 .例如:本文在构思上作者以回老家陪父母吃饭看到星空为引子,插叙了一段二十多年前星夜下 与母亲提水浇果苗的事情,写出了母亲如繁星一样让作者感到踏实,表达了作者对母亲的赞美之 情。22【答案】【参考例文】微笑面对生活在缓缓流淌的生活长河中,你不经意地洒下一串微笑,激起朵朵飞扬的水花,平淡的生活也因 此精彩纷呈。一个人行走在异域,行走在地球另一边那个遥远的国度。在大片大片的草坪蔓延的地方,漂泊 的女子大抵只看见孤独吧。然而就在那一瞬,一棵漫不经心的狗尾草跃入眼帘,还有一个灿烂的微 笑。“嗨!送你。”这句话曾让那个孤单的女子-三毛温暖不已,而更让我觉得心动的,是那个微 笑,我将其称作“狗尾草的温暖”。狗尾草下的微笑,是对一个陌生人最美的祝福,让生活不再单调,让漂泊的旅程灿烂温暖,这 种笑容,是时间安排的邂逅,可遇而不可求。真正让琐碎的生活精彩灵动的,是我们身边最熟悉的 微笑。初中第一次考试结束后,拿到那张做了只有一半多,成绩为全班最低分的试卷时,老师的批 评,同学的嘲讽让我的心情跌到了谷底。回家的路上,没有花香,没有鸟语,只有黄昏的风凛冽刺 骨。我走进家门时,却看见母亲浅笑的脸。“回来啦,饭这就好了。“布满岁月沧桑的脸上,浅浅的 微笑,如一抹阳光,照进心灵的谷底,带来生命的活力。那个迎接我回家的微笑,让我重燃信心, 将酸甜苦辣俱全的生活变得精彩无比。那些孤单、灰暗的日子,因为微笑而重燃希望,绽放异彩。当我们在接受微笑时,是否也该回 以微笑,让精彩的生活在另一个人身上蔓延?陌路相逢,绽一抹笑颜,是对彼此的祝福;日夜相伴,展一丝笑容,是永恒的温暖。也正是这些你曾给予我的,我曾赠予你的微笑,让生活在时光的长河里流出精彩!5.填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项为哪一项() 4月23日是世界读书日。商务印书馆创始人张元济先生曾说过,“天下第一件好事还是读 书。“o从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。确实,读书可以明理,阅读铸就灵魂。历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。从个人角度而言,腹有诗书气自华。A.B. C. D.以下对文学文化常识的表述,不正确的一项为哪一项()A.资治通鉴是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。B.古人住宅旁常栽桑树、梓树,后人便用“桑梓”代指家乡。C. “黄发垂髻”和“促偻提携”中的“黄发”“低偻”均指老人。D. “吾日三省吾身”“策勋十二转”中的“三”和“十二”均为确指。二、古诗文阅读。(33分)阅读下面的文段,完成以下各题。小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣源I环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清 冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为垠,为屿,为崛,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披 拂。潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽, 似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。6 .以下加点词解释有误的一项为哪一项()A.水尤清冽尤:格外7 .日光下澈澈:清澈*C.俶尔远逝俶尔:忽然 D.悄怆幽邃邃:深*8.以下各项中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项()A.心乐之。肉食者谋之 B.全石以为底 岂能为暴涨携之去 C.以其境过清去以六月息者也 D.乃记之而去乃不知有汉 *.以下对本文理解与分析有误的一项为哪一项()A.本文作者柳宗元,曾写下了备受后人推崇的“永州八记”,本文为其中之一。B.文章第一段寥寥数语交代了发现小石潭的经过,写出了作者探幽的浓厚兴味。C.作者的情感由“寂寥”逐渐转为“乐”,但掩盖不住贬谪后无法摆脱的落寞情感。D.文章的语言精炼优美,句式灵活,以四字句为主,杂用其他,有参过失落的变化美。9 .阅读下面的文段,完成下面小题。自昔词人琢磨之苦,至有一字穷岁月,十年成一赋者白乐天诗词,疑皆冲口而成,及见今 人所藏遗稿涂窜甚多。欧阳文忠公作文既毕,贴之墙壁,坐卧观之,改正尽善,方出以示人。遽尝于文忠公诸孙望之处,得东坡先生数诗稿,其和欧叔弼诗云:“渊明为小邑。'继 圈去“为''字,改作"求'字,又连涂“小邑”二字,作“县令”字,凡三改乃成今句。知虽大手笔,不以一 时笔快为定,而惮于屡改也。(节选自春渚纪闻)【注释】涂窜:涂改。欧阳文忠公:指欧阳修。遽:作者何遽(yuan,又读w6i)自 称。(1)用为下面的文字断句。(只画一处) 及见今人所藏遗稿涂窜甚多(2)用现代汉语翻译下面的句子。坐卧观之,改正尽善,方出以示人。(3)结合选文内容,谈谈你从文章中得到了什么启示。阅读下面的一首词,完成各题。临江仙元好问李辅之在齐州,予客济源,辅之有和。荷叶荷花何处好?大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里,人物更风流。千里故人千里月,三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水,几日到东州!【注释】齐州:地名,与词中的“东州”均指今山东济南。1235年秋,词人从济源到齐州,与李 辅之两次畅游大明湖。这首词大概写于1238年,当时词人正准备携家由济源回山西太原。济 源:地名,今属河南。10 .以下对这首词的理解和赏析,不恰当的一项为哪一项() A.这首词以“荷叶荷花何处好”这一设问开篇,引出昔日与友人畅游大明湖的回忆。B.上阕将荷花、荷叶喻为“红妆”“翠盖”,抓住了“新秋”的景物特征。C.下阕“千里”极言相距之远,“三年”那么点出了与李辅之分别时间之长。D.这首词上下两阕所记出游,既不同时也不同地,但都表现了词人的欢欣、愉悦之情。12.从表现手法的角度,赏析“殷勤桥下水,几日到东州”一句的妙处。 13.根据原文默写。(1)子曰:“博学而笃志,仁在其中矣。"(论语子张)(2)浮云游子意,o (李白送友人)(3)海内存知己,o (王勃送杜少府之任蜀州)(4) ,山雨欲来风满楼。(许浑咸阳城东楼)(5)但愿人长久,o (苏轼水调歌头)(6)杜甫的望岳中告诉我们只有经过努力登攀,才会到达理想境界、领略无限风光的诗句 是 , 。(7)酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理,说明新事物必将取代旧事物的诗句 是:,。三、名著阅读。(7分)14.名著阅读。一个人的成长不是孤立的,离不开亲朋师长的影响。请结合相关名著内容,说说在保尔、鲁迅、 傅聪和简爱的成长过程中,关键人物对他们产生了怎样的影响。根据提示,完成表格。人物对他产生影响的人产生的影响保尔红军解放了保尔家所在的小镇后,他在镇上做地下工作。藏身于保尔 家,给保尔讲了许多革命道理,对其走上革命道路起了重要的引导作 用。鲁迅藤野先生傅聪U!简爱她把仁爱、忍耐、宽容当作自己的人生信条。她的生命虽然非常短暂,但她和简爱结下了深厚的友谊,对简爱影响至深。、现代文阅读。(32分)阅读下面的文章,完成各题。春天来了,一起去吃花吧春暖花开,花团锦簇,鹅黄嫩柳,娓紫嫣红。古人说:秀色可餐,这些美丽的花儿其实也是 美味佳肴呢!什么是食用花呢?食用花即人类可食用的花。据统计,全世界的食用花大约有180种,是世 界各国的特色美食。例如,澳大利亚人用新鲜的旱金莲花拌色拉,墨西哥人用仙人掌花烹调菜肴点 心,法国人用番红花炖鱼汤。除此之外,花还可炒食、蒸食、凉拌、腌制、油炸,当作蔬菜食用。食花有着悠久的历史。先秦及秦汉时期,人类在万物有灵的观念中,产生了原始的鬼神崇 拜,楚辞九歌中有"蕙肴蒸兮兰籍,奠桂酒兮椒浆”的诗句,可见当时用蕙、兰蒸制成食物,桂花 酿制成桂酒祭拜神灵。魏晋时期,中国道教逐步成熟,讲求养生延年,例如神农本草经记载菊 花为上品,具有“久服利气血,轻身耐老,延年”的作用。唐宋时期,花朝节食百花糕是唐代宫廷和 官僚阶层的一种节日习俗。百花糕据传是女皇武那么天的创造,用各种鲜花,和米捣碎,蒸制而成。 明清时期,花卉食品和花卉饮品的品种多样,制作方法更为精细,越来越多地”飞入寻常百姓家 三月的榆钱糕,四月的玫瑰饼和藤萝饼,盛暑之时将茉莉花熏茶,中秋佳节赏月之时那么祀以鸡冠 花。从科学的角度看,局部食用花是有益健康的。人类的衰老是一个连续的生理过程,衰老会降 低机体内面对环境胁迫维持动态平衡的能力,增加机体患病和死亡的可能性。而应对衰老,最有效 的方法除了节食,就是补充天然抗氧化剂,即补充植物中的多酚类物质。事实上,花艳丽的颜色背 后,蕴含着丰富的花青素,如飞燕草素、矢车菊素、芍药素等,而花青素属于多酚类物质的其中一 类化合物。正如人们熟知的蓝莓、黑枸杞、桑甚等深色的浆果是花青素的“明星”水果,成为抗氧化 活性的热衷之选。有专家对12种食用花进行分析测定,发现这些花都含有花青素,并且颜色越鲜 艳,花青素含量越高,抗氧化活性的效果也越好。而且,花的抗氧化活性可以与普通的水果蔬菜相 媲美。更重要的是,浙江大学对近15年的所有食用花研究中,发现黄酮醇、花青素、黄酮、酚酸 和黄烷醇是食用花中最多的植物化学成分,这些成分能够降低癌症、心血管疾病、肥胖等慢性疾病 的发生风险,具有预防疾病的作用。食花也是许多地方的传统习俗。例如,日本每年3月至4月间的樱花节,也称为樱花祭。 人们在樱花树下摆上丰富的酒宴,开怀畅饮,吟诗作画。还有每年播种春耕之时,云南的哈尼族欢 度“黄饭节”。黄饭是用晒干的染饭花的花序熬成汁液,然后浸泡糯米将其染成黄色,蒸熟后就成了 香喷喷的糯米饭。这是春耕前的一次重大节日,代表着迎接农忙季节的到来,和对农业丰收的祝 愿。食用花也存在食用平安问题。局部食用花中含有对人体不利的物质或毒性成分,但一直以来 人们便知道哪些物种有毒,并且知道如何通过加工处理,将有毒物质的含量降到最低。那么,你准备好做一位花痴了吗?15.以下对于文章内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项() A.这是一篇事理说明文,文章第一自然段按照逻辑顺序进行说明。B.文章第自然段多处引用古诗句,使本文的语言富有诗意。C.文章第自然段画线句采用了作比拟的说明方法。D.哈尼族的“黄饭节”是秋收前的一次重要节日,代表着对农业丰收的庆祝。16 .阅读全文,简要概括文章围绕“吃花”介绍了哪几方面的内容。17 .阅读第段,分析加点词语的表达作用。从科学的角度看,局部食用花是有益健康的。 阅读下面的文章,完成各题。拥抱星辰拥抱你春节过去不久,我回到老家陪父母一起吃顿家常饭菜。酒足饭饱,父亲陪着他的小外孙坐在 炕头上,一本正经地打起了扑克。有时为了一张牌,两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那 儿的模样,我们时不时笑出了声。不知不觉,夜已渐深。母亲要去厢房取东西,我也下炕陪她。经过院子的时候,我看到不大的院子上方,无数颗星 星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻,颜色深邃的夜空像极了幕布,它每一分钟上演的故事,对我来 说,都是新鲜的。那一刻,我像个孩子似的,仰起头,与这些星星对话。于是,记忆里那一晚的夜 色,隔着二十几年的旧时光,慢慢浮现在我的脑海里,无风、温和,干净、清凉。乡下的夜晚自带神奇的魔力,风清月明,很容易入睡。二十多年前的那一晚,蒙胧中我先是 听到身旁窸窸窣窣穿衣服的声音,借着窗户透进来的夜色,我看到母亲不知何时已收拾妥当,准备 出门。我连忙起身穿衣出门,把街门闩好,与母亲一前一后,投身到茫茫夜色里。连日干旱,太阳像个火球一样炙烤着脚下的土地,庄稼像打了败仗似的,成天蕉头登脑。村 子附近的几处大湾小河早就干涸,露出打着补丁一样的河底。哪里有水湾,哪里就有人眼巴巴地看 守着。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼,每天守在水眼处的人常常排着长队等候。这一夜,我 与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间,在水眼处守夜。走过夜路的人,对星光会有种莫名的亲近,因为它会指引你,给你力量,陪你一道穿过黑 喑。去山上的小路,平日里坑坑洼洼,走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿,内心对黑暗还有抑 制不住的恐惧,隔着胸腔,我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是,当我仰起头,望着那满 天亮晶晶的繁星,内心竟没来由地安定下来。有了星光相伴,走起山路来,也没想象的那么困难。夜,像一块很大的黑丝绒布,罩在离头顶不远的地方,仿佛一伸手就能触到。儿颗星星如同 钻石一般,零零散散地点缀在黑丝绒布上,发出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的炽热与喧嚣,山路 两旁蕉头聋脑的庄稼,同远处的山峦一起,被黑雾笼罩着,分不清远山还是淡影。眼前的世界,出 奇地安静。庆幸的是,我们赶到果园旁边的水眼处时,没有人守着。此时,月亮已经爬上来了,母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲,抬起头,仰望 着夜幕深处的星光。夜凉如水。半个多小时过去,水湾里的水从开始的黑咕隆咚,到明晃晃地透着亮光,越积越 多。母亲弯下腰,把空桶掘到水湾底,再提上来,足有大半桶水。我与母亲分别提着桶的两侧,小 跑着,脚底带着风,放低腰段,一边躲避着横七竖八的枝条,一边往果园深处跑去。我们来到一棵 树下,“呼啦”一下子,把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边,再提着空桶小跑着回去。还坐在那 块石头上,守着夜色,守着星辰,静待水湾里的水越积越多。叫不上名字的夏虫,在旁边的草丛里叽叽喳喳唱着欢快的歌谣。偶尔夹杂一两声蛙鸣,“咕 嘎,咕嘎”,像故意捣乱似的,给夜色增添了一种涩涩的疼痛,就好像生活,从来都不是一成不变。那个夜里,我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌,一棵树、两棵树一桶水、 两桶水安静的夜色里,我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚”喝水的声音,久旱逢甘霖的喜悦在这个夜晚,汇成一首动人的歌。后来,我不止一次怀念过那个夜晚,那淡淡的喜悦在我的心头萦绕,久久不散。为了找寻那夜的星光,我曾在城市里单独穿过有路灯相伴的小巷,开车穿梭在城里的大街 上,有时也会把家里的灯全关掉,坐在阳台上望着窗外的灯红酒绿发愣。可是,城里的夜晚大多看 不到星星,我再也找不到同那晚一样的星空,找不到同那晚一样温和、清凉、干净的夜色。我陪母亲从厢房回到院中。此刻,乡下的夜空如此亲近,仿佛一伸手就可以够到那颗夜空中 最亮的星。我随口问母亲:“还记得那晚我们去给苹果树浇水吗?母亲被问得没有防范,但马上回 过神来,说:“怎么会不记得啊!那一夜,幸亏有你做伴。”我微笑着,用力抱了抱母亲。(选自2022年3月30日齐鲁晚报,作者高绪丽,文章有删改).文章以“拥抱星辰拥抱你”为题目有什么好处?18 .品味语言,回答下面问题。结合语境,赏析第5段中加点词语。可是,当我仰起头,望着那满天亮晶晶的繁星,内心竟没来由地安定下来。 从人物描写的角度,赏析第9段画线句。 我与母亲分别提着桶的两侧,小跑着,脚底带着风,放低腰段,一边躲避着横七竖八的枝条,一 边往果园深处跑去。19 .结合文章内容,谈谈你对第段画线句“后来,我不止一次怀念过那个夜晚,那淡淡的喜悦在我 的心头萦绕,久久不散'的理解。20 .文章在构思和写作方法方面富有特色,结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。 五、习作。(60分)22.命题作文。微笑,多么温暖的表情。收获鲜花掌声时,你不要欣喜假设狂,而要用微笑淡然面对,才能把 握自我;遇到崎岖坎坷时,你不要消沉沮丧,而要用微笑乐观面对,才能突破自我;在平常的日子

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