2022年四年级上册综合实践与创新活动教案doc .pdf

1、文明礼让伴我行教学目标：学习掌握小学生应遵守的文明礼仪规范，培养他们树立良好的道德情操对学生的成长具有重要意义。教学重点、难点：学习文明礼仪规范教具准备：搜集文明礼仪规范课时安排：2 课时教学过程：一、导入：文明礼仪伴我行 (读题)二、活动与体验:1、小探究：礼仪知多少2、调查：生活中的礼仪 3、体验：校园文明礼仪风采三、拓展与创新：建立宣传组织小小礼仪宣传员四、展示与评价 1、开展宣传活动2、开展礼仪风采展示活动：升国旗3、活动总结教学反思：2、早餐的学问教学目标:让学生知道早餐的重要性，并能够设计营养早餐，理解不吃早餐的危害。教学重点、难点：1、不吃早餐的重要性 2、不吃早餐的危害性教具准备：图片课时安排：3 课时教学过程：一、导入：同学们，今天你吃早餐了吗？你的早餐吃了些什么？二、小组交流1、吃早餐的人数2、没吃早餐的人数3、吃早餐的品种问题：在统计表中你体现了什么问题？三、汇报1、许多人对早餐不够重视、或者不吃、或者凑合2、危害3、感受秋天教学目标:让学生抓住秋天的特点探索秋天的秘密教学重点、难点：探索秋天的秘密文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 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ZS8U6Z3F8V8一、导入既看不见，也摸不着，它是地球的纱衣，把地球打扮的五光十色，瑰丽无比，它是地球的铠甲，猜（空气）思考：关于空气你知道多少？有什么问题？大家讨论一下 空气没有颜色吗?天空为什么是蓝色的 什么是空气质量为什么树林里的空气让人觉得特别舒服活动一、了解家乡空气质量1、刮风，闻到一股怪味2、天空是灰蒙蒙的活动二、是什么污染了空气1、汽车尾气污染 2、烧烤污染空气 3、砖厂污染5、感受名言的魅力教学目标：1、引导学生分类收集积累名言，理解这些名言的含义，感受名言的魅力。2、引导学生通过具体的情境学会运用名言，并将名言制作成书签，勉励、鞭策自己朝着正确的方向努力。教学设想：1、综合实践活动以培养学生自主、合作、探究的学习习惯为主要目标，倡导学生发挥自主精神，自行设计、自行组织、自行探究，在活动中培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生搜集、筛选、整理资料的能力。本次综合文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 HN6W10E3U8N10 ZS8U6Z3F8V8文档编码:CA2V5K10U10K3 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