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    专业技术人员考核办法17977.docx

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    专业技术人员考核办法17977.docx

    专业技术术人员考考核办法法烟师院字字200051088号第一章 总总则第一条 为更更好地实实施专业业技术职职务聘任任制,强强化岗位位管理,根根据国家家人事部部、山东东省人事事厅及教教育厅的的有关意意见和要要求,结结合我校校实际,制制定本办办法。第二条 考核核的原则则(一)强强化岗位位目标责责任制的的原则;(二)坚坚持以平平时考核核为基础础的全面面考核的的原则;(三)坚坚持公开开、公平平、公正正、客观观,注重重考核工工作绩效效的原则则;(四)重重视考核核结果在在聘任、分配中中的使用用,促进进校内灵灵活高效效用人机机制形成成的原则则。第三条 考核核范围为为在编在在岗专业业技术人人员。第二章 考考核形式式、方法法和程序序第四条 考核核形式专业技术术人员考考核分年年度考核核和聘期期期满考考核。年年度考核核主要考考核任职职一年来来的情况况;聘期期期满考考核主要要考核聘聘期内的的全面情情况。第五条 考核核方法专业技术术职务考考核工作作采取定定量记分分的方法法进行。通过对对专业技技术人员员的政治治思想、教学情情况(岗岗位工作作情况)、科研情情况及其其他业绩绩量化赋赋分,评评估每位位专业技技术人员员考核期期内的德德、能、勤、绩绩综合表表现及履履行聘约约和岗位位职责的的情况。考核要严严格程序序、标准准,充分分发扬民民主,采采用定性性与定量量相结合合、自查查和组织织考查相相结合的的办法,保保证考核核结果的的公正合合理。第六条 考核核程序(一)个个人总结结:被考考核人员员按照考考核的内内容,进进行自我我总结,写写出书面面总结报报告。(二)民民主评议议:以教教研室(科科室)为为单位,交交流个人人总结,然然后进行行民主评评议,并并由教研研室主任任(科室室负责人人)写出出书面评评议意见见。(三)考考核打分分:各单单位考核核小组对对受聘人人员履行行岗位职职责情况况和履行行聘约情情况进行行评议、打分,写写出鉴定定意见。(四)总总结汇报报:各单单位考核核小组在在本单位位考核结结束后,写写出书面面总结,向向校考核核领导小小组汇报报考核结结果。校校考核领领导小组组汇总各各单位考考核情况况,向校校领导汇汇报。第三章 考考核内容容及量化化标准第七条 考核核内容包包括政治治思想、教学工工作(岗岗位工作作)、科科研工作作、社会会贡献四四个方面面,重点点考核工工作实绩绩。第八条 政治治思想量量化赋分分标准政治思想想考核由由被考核核人写出出政治思思想表现现总结,单单位考核核小组成成员对被被考核人人员进行行无记名名评议打打分,再再按去掉掉一个最最高分和和一个最最低分,取取平均值值的方法法记分。合格分分值为660分。其中:政治态度度(300分)。拥护中中国共产产党的领领导,热热爱社会会主义祖祖国,贯贯彻执行行党的路路线、方方针、政政策,政政治觉悟悟,在重重大政治治事件中中的观点点、立场场等情况况。思想作风风(255分)。坚持实实事求是是,理论论联系实实际,团团结协作作,关心心集体,顾顾全大局局,敬业业精神以以及工作作的主动动性、积积极性等等情况。职业道德德(255分)。热爱教教育事业业,教书书育人,言言传身教教,为人人师表等等情况。组织纪律律(200分)。组织纪纪律观念念,服从从工作安安排,遵遵纪守法法和遵守守校规校校纪等情情况。第九条 高校校教师教教学工作作量化赋赋分标准准本条适用用于高校校教师系系列专业业技术人人员。高高校教师师教学工工作考核核分值为为考核期期内年均均教学工工作量分分值和年年均教学学奖励分分值之和和,合格格分值为为60分分。(一)教教学工作作量各类高校校教师系系列人员员每年完完成烟烟台师范范学院校校内津贴贴分配办办法(烟烟师院字字200051077号)规规定的相相应教学学工作量量,且教教学质量量考核合合格的,可可取得660分。如教学质质量考核核合格且且超过规规定的相相应教学学工作量量,其教教学工作作分值按按1分/10学学时加分分(不足足10学学时忽略略不计),教教学工作作量加分分最高为为10分分,超出出部分不不计;如如教学质质量考核核合格,但但达不到到学校规规定的基基本教学学工作量量,其教教学工作作分值须须按1分分/5学学时扣减减。教学工作作量的统统计必须须按学校校统一制制定的普普通生教教学计划划为准。指导硕硕士论文文工作量量按366学时/篇计算算,其中中有关实实验方面面的论文文指导工工作量按按48学学时/篇篇计算;指导本本科生毕毕业论文文(毕业业设计)工工作量按按6学时时/篇(人人)计算算,其中中有关实实验方面面的毕业业论文(毕毕业设计计)指导导工作量量按8学学时/篇篇(人)计计算。指指导硕士士论文每每学年每每届一般般不超过过3篇,指指导本科科生毕业业论文(毕毕业设计计)一般般每年不不超过110篇(人人)。(二)教教学奖励励1.各类类教学奖奖励量化化赋分标标准如下下:奖励项目目级别分值教学效果一般课堂堂教学优秀16良好8使用双语语教学优秀18良好10合格4教改项目目(项)国家级40省部级26校级10奖励项目目级别分值教学奖励励教学成果果奖(项项)国家特等等奖120国家一等等奖80国家二等等奖、省省级一等等奖40省级二等等奖26省级三等等奖、校校级一等等奖16校级二等等奖12校级三等等奖8课程建设设奖(项项)国家级精精品课40省级精品品课26校级精品品课16校级优质质课10教师教学学优秀奖奖(项)校级一等等奖20校级二等等奖16优秀论文文指导奖奖(篇)省级优秀秀硕士论论文指导导奖20省级优秀秀学士论论文指导导奖10校级优秀秀硕士论论文指导导奖8校级优秀秀学士论论文指导导奖4出版教材材(部)教育部推推荐教材材40国家著名名出版社社出版教教材26其他出版版社出版版教材16正式出版版的教学学参考书书10教学法研研究与教教学论文文(篇)教学研究究刊物(中中文核心心期刊)18教学研究究刊物(其其他公开开发行刊刊物)82.说明明:在考核核期内,如如发生教教学(管管理)事事故,应应从其总总得分中中扣除相相应分值值:一般般教学(管管理)事事故扣 4分,较较严重教教学(管管理)事事故扣112分。如在考考核期内内发生严严重教学学(管理理)事故故1次或或较严重重教学(管管理)事事故2次次或一般般教学(管管理)事事故3次次,则视视为考核核不合格格。多人合合作完成成的教改改项目、教学奖奖励、出出版教材材、教学学论文可可按下列列方法赋赋分:第第1位计计3/44,第22位计11/2,第第3位计计1/33,依次次类推,第第N位计计1/NN,其中中在中文文核心期期刊发表表教学论论文限计计到第33位,在在其他公公开发行行刊物发发表教学学论文限限计到第第2位。 在考考核期内内新增且且完成的的课题和和精品课课程、优优质课程程按1000赋赋分;一一项课题题(课程程)跨数数个考核核期的按按项目研研究计划划或课程程建设协协议完成成年限平平均赋分分;经课课题或课课程建设设主管部部门同意意延期完完成研究究或建设设任务的的课题或或课程,在在延期研研究、建建设期间间不得分分;无正正当理由由或未经经主管部部门同意意未按期期完成研研究、建建设任务务的课题题或课程程不得分分。教材的的认定。本文所所称的“教育部部推荐教教材”是指:国家“十五”规划教教材、教教育部面面向二十十一世纪纪课程教教材、“九五”国家重重点教材材、获得得国家级级奖励教教材;“国家著著名出版版社”是指:高等教教育出版版社、科科学出版版社、中中国社会会科学出出版社、教育科科学出版版社、人人民出版版社、人人民文学学出版社社、人民民交通出出版社、人民美美术出版版社、人人民音乐乐出版社社、人民民体育出出版社、人民卫卫生出版版社、机机械工业业出版社社、农业业出版社社、化工工出版社社、海洋洋出版社社、外语语教学与与研究出出版社、清华大大学出版版社、北北京大学学出版社社、人民民大学出出版社等等出版社社。 教研研论文中中文核心心期刊的的认定以以北京大大学出版版社出版版的中中文核心心期刊要要目总览览(教教育研究究部分)为为准,其其余皆为为“其他”。 同一一成果如如重复得得奖,只只计最高高分。 外出出进修学学习、做做访问学学者,或或组织安安排做其其它非教教学工作作期间,教教学工作作量不做做要求。 考核核期内如如教学工工作考核核已达到到合格分分值,其其超额部部分属承承担省(部部)级及及以上教教改项目目和奖励励的,可可按“科研工工作量化化赋分标标准”计入科科研工作作得分,但但不得在在两个考考核项目目中重复复计分。 本条条中其它它未尽事事宜,考考核或评评议时由由校教学学委员会会研究确确定。第十条 教师师外系列列专业技技术人员员岗位工工作量化化赋分标标准本条适用用于高校校教师外外系列专专业技术术人员。岗位工工作考核核分值为为业务能能力和工工作实绩绩分值之之和,合合格分值值为600分。其其中:业务能力力(500分)。掌握本本专业的的基础理理论、基基本知识识和有关关的方针针、政策策,知识识更新,实实践经验验,组织织管理和和分析、判断的的能力及及独立解解决本职职工作中中的重大大疑难问问题等情情况。工作实绩绩(500分)。履行岗岗位职责责,工作作效率,工工作成绩绩,获得得校级以以上荣誉誉称号等等情况。第十一条条 科科研工作作量化赋赋分标准准(一)科科研工作作考核分分值为考考核期内内各类科科研成果果赋分之之和,合合格分值值分别为为:年度度考核一一般应达达到:津津贴系数数×N÷3;聘聘期期满满考核必必须达到到:津贴贴系数××N。其其中N值值:正高高级为115,副副高级为为12,中中级为110。(二)科科研成果果量化赋赋分标准准1.各类类科研成成果量化化赋分标标准如下下:类目级别分值文科理科课题(项项)国家级4040省部级2626厅市级1616校级1010横向课题题(到校校经费每每万元)64学术论文文(篇)权威4040A类3232B类2626C类1818D类88其他44学术著作作(部)国内著名名出版社社出版的的学术专专著4040其他出版版社出版版的学术术专著、学术性性译著3030学术性编编著88鉴定成果果(项)国家级3636省部级2626厅市级1616校级44专利(项项)国内发明明专利28国内实用用新型专专利1616国内外观观设计专专利66艺术、体体育成果果奖(项项)国家主管管部门主主办展(赛赛)一等等奖2626国家主管管部门主主办展(赛赛)二等等奖2020国家主管管部门主主办展(赛赛)三等等奖、省省主管部部门主办办展(赛赛)一等等奖1616省主管部部门主办办展(赛赛)二等等奖1212省主管部部门主办办展(赛赛)三等等奖88音像作品品(播、映)(部部)国家级2020省级1212厅市校级级44奖励(项项)国家级四四等奖8080省部级一一等奖6060省部级二二等奖4040省部级三三等奖、省教育育厅一等等奖3030省教育厅厅二等奖奖、市级级一等奖奖2020省教育厅厅三等奖奖、市级级二等奖奖、校级级一等奖奖1616市级三等等奖、校校级二等等奖1212校级三等等奖88开发、转转让(项项)每万元632.说明明: 科研量量化赋分分表中所所列各类类目内容容各自独独立,单单独计分分。有关关课题、学术论论文、书书籍、奖奖励等的的学术性性质与级级别的界界定按烟烟台师范范学院科科研奖励励暂行办办法(烟烟师院字字2000570号号)有关关规定执执行。特特殊情况况考核或或评议时时由校学学术委员员会研究究确定。涉及到到“艺术、体育成成果奖”、“音像作作品”的专业业技术人人员,其其考核合合格分值值中的550必必须为除除此两类类之外的的科研工工作得分分。由多人人合作完完成的课课题、学学术著作作、学术术论文、鉴定成成果、专专利、获获得的奖奖励等按按下列方方法赋分分:第11位计33/4,第第2位计计1/22,第33位计11/3,依依次类推推,第NN位计11/N。其中发发表与实实验有关关的学术术论文AA类限计计至第66位、BB类限计计至第55位、CC类限计计至第44位、DD类及以以下限计计至第33位,其其他学术术论文AA类限计计至第44位、BB类限计计至第33位、CC类及以以下限计计至第22位;“音像作作品”类成果果分值由由技术顾顾问、编编剧、导导演(编编导)、摄像等等编制类类别平均均分配,各各编制类类别内人人员分值值再按由由多人完完成的科科研工作作赋分方方法分配配。发表表音乐作作品成果果分值由由作曲、作词等等作者类类别平均均分配,各各作者类类别内人人员分值值再按由由多人完完成的科科研工作作赋分方方法分配配;在同同一版页页发表美美术作品品3幅及及以下,按按实际作作品数给给予赋分分,3幅幅以上按按3幅赋赋分。课题相相关问题题。在考考核期内内新增且且完成的的课题按按1000赋分分;一项项课题跨跨数个考考核期的的按项目目研究计计划完成成年限平平均赋分分;经课课题主管管部门同同意延期期完成研研究任务务的课题题,在延延期研究究期间不不得分;无正当当理由或或未经主主管部门门同意未未按期完完成研究究任务的的课题不不得分。学术期期刊增刊刊的赋分分。A类类期刊的的有效增增刊按CC类赋分分,B类类期刊的的有效增增刊按DD类赋分分,C类类期刊的的有效增增刊按其其他类赋赋分。其其它增刊刊不予赋赋分。书籍的的认定。由本人人论文合合编正式式出版的的论文集集按“学术性性编著”对待。在国际际学术权权威杂志志上发表表论文、国外著著名出版版社出版版学术专专著、获获国家级级三等奖奖以上奖奖励的应应赋分值值作为特特殊情况况,考核核、评议议时另行行确定。同一成成果如重重复得奖奖,只记记最高分分。第十二条条 社社会贡献献量化赋赋分标准准社会贡献献得分=党政职职务得分分×50+学术术职务得得分×20+专业业技术(教教学)工工作年限限×30。无合合格分值值要求。(一)任任党政职职务,按按下列不不同等级级评分:任校、处级党党政职务务,经民民意测验验考核,任任职情况况优者计计1000分,良良者计90分分,称职职者计75分分,基本本称职者者计60分分,不称称职者不不计分;任科级级党政职职务、部部(科、室)主主任、政政治辅导导员(班班主任)教教工支部部书记、各分会会主席等等,经民民意测验验考核,任任职情况况优者计计80分分,良者者计70分分,称职职者计60分分,基本本称职者者计40分分,不称称职者不不计分。(二)兼兼任学术术职务,按按下列不不同等级级评分:兼任国国家级学学会正、副理事事长、秘秘书长,任任职情况况优者计计40分分,良者者计35分分,称职职者计30分分,基本本称职者者计20分分,不称称职者不不计分;兼任省省级学会会正、副副理事长长、秘书书长,任任职情况况优者计计20分分,良者者计16分分,称职职者计12分分,基本本称职者者计8分,不不称职者者不计分分。从事专专业技术术(教学学)工作作年限每每年计22分。第四章 考考核结果果及处理理第十三条条 年年度考核核、聘期期期满考考核结果果分为优优秀、合合格、不不合格33个等次次。考核期内内政治思思想、教教学工作作(岗位位工作)两两项得分分均在886分及及以上、科研得得分超过过合格分分值1.5倍者者可评为为优秀。同等条条件下社社会贡献献得分多多者应优优先评为为优秀。优秀等等次的人人数应控控制在本本单位实实际参加加考核人人数的225以以内。考核期内内政治思思想、教教学工作作(岗位位工作)两两项得分分均在660分及及以上、科研得得分达到到合格分分值及以以上者,考考核结果果即可认认定为合合格。考核期内内政治思思想、教教学工作作(岗位位工作)、科研工工作中任任何一项项达不到到合格分分值考核核结果即即为不合合格。第十四条条 专专业技术术人员在在考核中中被确定定为合格格以上等等次的,按按照下列列规定办办理:年年度考核核合格,可可按有关关规定晋晋升工资资档次和和发放相相应岗位位津贴;聘期期期满考核核合格,具具有续聘聘资格,并并享受聘聘期内相相应岗位位津贴。年度考核核、聘期期期满考考核作为为专业技技术职务务聘任的的重要依依据。年年度、聘聘期期满满考核合合格及以以上方可可申报竞竞聘高一一级专业业技术职职务。其其中年度度考核、聘期期期满考核核优秀且且符合竞竞聘高一一级专业业技术职职务其他他条件,可可优先推推荐竞聘聘高一级级专业技技术职务务。第十五条条 年年度考核核或聘期期期满考考核被确确定为不不合格等等次的,按按照下列列规定处处理:聘聘期内一一个年度度考核不不合格,予予以警告告,当年年不得参参与竞聘聘高一级级专业技技术职务务;连续续两个年年度考核核不合格格,扣发发校内岗岗位津贴贴,试聘聘一年。聘期期期满考核核不合格格,停发发校内岗岗位津贴贴,不能能续聘,可可根据不不同情况况予以待待聘、低低聘、解解聘或调调整工作作,并不不得晋升升职务工工资档次次。第十六条条 未未经批准准不参加加考核的的人员,不不得在当当年晋升升工资档档次、续续聘及竞竞聘高一一级专业业技术职职务。第十七条条 凡凡聘期内内离岗、退休、解除聘聘约者,自自离岗、退休、解除聘聘约的下下个月起起停发校校内岗位位津贴,解解聘相应应职务。第十八条条 拒拒聘人员员,如属属接近退退休年龄龄的,应应在学校校规定的的时间内内办理退退休;其其他人员员应于拒拒聘的下下月起办办理调离离或辞聘聘离校手手续,其其中不满满服务期期的,按按学校有有关规定定办理。第十九条条 考考核结果果存入本本人业务务档案。第五章 组组织领导导第二十条条 学学校成立立专业技技术人员员考核工工作领导导小组,负负责全校校专业技技术人员员考核的的组织领领导工作作,领导导小组由由分管校校长和党党委办公公室、院院长办公公室、人人事处、教务处处、科研研处、研研究生处处、资产产与后勤勤管理处处、监察察审计室室、工会会等有关关部门负负责人及及专业技技术人员员代表组组成。第二十一一条 各院(系系、部)、机关各各部门及及各直属属单位成成立专业业技术人人员考核核小组,负负责本单单位专业业技术人人员的考考核具体体工作,考考核小组组由单位位党政负负责人,科科、室负负责人和和专业技技术人员员代表组组成。各各单位考考核小组组的组成成要实行行回避制制,凡本本人或亲亲属申请请竞聘高高一级专专业技术术职务的的,原则则上不参参加考核核小组,必必须参加加的,在在考核本本人及其其亲属时时应主动动回避。第六章 附附 则第二十二二条 本办法法自公布布之日起起施行,由由人事处处负责解解释。原原专业业技术人人员考核核暂行办办法(烟烟师院字字2000257号号)及关关于修订订专业业技术人人员考核核暂行办办法的的意见(烟烟师院办办字220033400号)同同时废止止。

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