部编版五年级上语文期末复习资料-第一单元考点梳理「精编」.docx

部编版五年级上语文期末复习资料-第一单元考点梳理精编第一单元考点梳理 一、 易读错的字 盛开（shèng）箩筐（luó kung）簇新（xin）缠着（chán）浸水（jìn） 榨油（zhà） 便宜（pián） 嫩绿（nèn l）仰慕（mù） 石榴（liú） 蓑毛（su） 嫌弃（xián）镜匣（xiá）嗜好（shì） 玻璃框（kuàng） 白鹭（lù） 铿锵(kng qing) 清澄(chéng)音韵（yùn）散文（sn） 垂蔓（màn） 雏儿（chú）瞅瞅（chu chu）蓬松（péng）画框（kuàng） 挨近（i） 嚓嚓（c c） 细腻（nì） 眼睑（jin）眸子（móu） 二、易写错的字 箩筐 糕饼 浸在 缠身 如同 播种 浇水 榨油 叮嘱 仰慕 嫌弃 蓑毛 嵌上 镜匣 嗜好 恩惠 清澄 铿锵 音韵 白鹭 三、 形近字 箩萝 饼拼 浸侵 播蕃 浇绕 吩份 咐附 亭高 慕幕 矮挨 配酒 嫌谦 增赠 哨稍 四、 近义词 观赏鉴赏 姿态姿态 找寻搜寻 完整完好 惋惜惋惜 开拓开发 叮嘱嘱咐 喜爱宠爱 便宜廉价 仰慕仰慕 辨别辨别 相宜合适 寻常平常 似乎好像 嗜好爱好 舒适舒适 暖和温煦 隐隐模糊 茂密繁茂 突然突然 挨近靠近 马上立刻 信任信任 五、 反义词 完整破损 喜爱厌烦 便宜昂贵 寻常特殊 暖和寒冷 隐隐清楚 茂密稀疏 信任怀疑 美中不足十全十美 六、 重点词语 香飘十里 指指引点 美中不足 神气十足 蹦来蹦去 不动声色 七、词语搭配 （鲜红嫩绿的）果实 （精致的）诗 （灰色的）苍鹭 （洁白的）蓑毛 （铁色的）长喙 （青色的）脚 （美丽的）歌 （茂密的）吊兰 （简易的）竹条 （繁茂的）绿蔓 （娇嫩的）鸣叫 （可爱的）小嘴 （亲近的）情意 （抖动的）笔尖 （细腻的）绒毛 （银灰色的）眼睑 （长长的）绒毛 （美妙的）境界 （细致地）找寻 （高高地）挂 （不动声色地）写 一（处）小山 一（首）诗 一（种）嗜好 一（只）白鹭 一（幅）画 一（种）恩惠 一（卷）干草 一（盆）吊兰 一（个）脑袋 八、常考句型 全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 白鹭是一首精致的诗。 田的大小似乎是有心人为白鹭设计的镜匣。 但是白鹭本身不就是一首美丽的歌吗？ 人们说它是在望哨，可他真是在望哨吗？ 它好肥，整个身子似乎一个蓬松的球儿。 这小家伙一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动. 九、 关联词 1.小时候，我无论对什么花，都不懂得观赏。 2.只要不来台风，我就可以收几大箩。 3.它虽然不好看，可是很有用。 4.白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 十、课文重点梳理 1.桂花雨作者主要回忆了家乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间充满着作者淡淡的思乡情怀和对家乡美妙生活的回忆。 2.落花生这篇文章讲了作者许地山一家人过花生收获节时谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、静默奉献的品行，说明人要做有用的人，不要做只讲风光而没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生志向和价值观。 3.白鹭是郭沫若写的，这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色、身材的精致以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的宠爱之情。 4.珍宝鸟的作者是冯骥才，本文是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。课文以细腻亲切的语言写出了珍宝鸟在作者的细心照料、细心呵护下由“怕”人到“信任”人的改变过程，让我们深深感受到了作者对雏鸟的宠爱之情。还告知我们：信任，往往创建出美妙的境界。 十一、日积月累 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 十二、课文要求背诵的内容 白鹭全文。