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    七级语文风筝课件 新课标 人教.ppt

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    七级语文风筝课件 新课标 人教.ppt

    七年级语文上册七年级语文上册风筝风筝教学目标教学目标 能整体感知课文内容,提出问题,体会作者能整体感知课文内容,提出问题,体会作者的思想感情。的思想感情。能在合作中,探究问题,解决问题。能在合作中,探究问题,解决问题。能结合具体的语境,分析语言所蕴含的深刻能结合具体的语境,分析语言所蕴含的深刻含义,巩固分析语言的方法。含义,巩固分析语言的方法。学习鲁迅先生勇于自我解剖、自我反省,并学习鲁迅先生勇于自我解剖、自我反省,并从小事中透视出重大主题的精神和境界从小事中透视出重大主题的精神和境界。整体感知整体感知1、这篇散文回忆的是什么事情?、这篇散文回忆的是什么事情?2、“我我”为什么不许小兄弟放风筝?为什么不许小兄弟放风筝?3、为什么说不许小兄弟放风筝是、为什么说不许小兄弟放风筝是“对于精神的对于精神的虐杀虐杀”?4、鲁迅对待自己错误的态度与一般人有什么不、鲁迅对待自己错误的态度与一般人有什么不同?同?5、小兄弟为什么全然忘却,毫无怨恨?、小兄弟为什么全然忘却,毫无怨恨?小结小结 这篇课文的意蕴很丰富这篇课文的意蕴很丰富,有手足情;游有手足情;游戏对于儿童的意义;戏对于儿童的意义;“我我”的自省精神;的自省精神;小兄弟无怨恨的思想内容。又集中表达了小兄弟无怨恨的思想内容。又集中表达了“我我”的惊异、悔恨、补过、悲哀的情感。的惊异、悔恨、补过、悲哀的情感。质疑探究质疑探究(1)1、为什么、为什么“在我是一种惊异和悲哀在我是一种惊异和悲哀”?2、画出描写故乡风筝时节的、画出描写故乡风筝时节的“春光明媚春光明媚”的句的句子,说说作者为什么把往事的回忆放在这样的画子,说说作者为什么把往事的回忆放在这样的画面中展开?面中展开?、“四面都还是严冬的肃杀,久经决别的故乡四面都还是严冬的肃杀,久经决别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了”,怎么说春天怎么说春天“久经逝去久经逝去”?为什么又说?为什么又说“这春天这春天就在北京的天空中荡漾就在北京的天空中荡漾”?小结小结(1)作者在北京的冬季看到天空中的风筝所作者在北京的冬季看到天空中的风筝所引发的惊慌和悲哀引发的惊慌和悲哀(引出下文引出下文),在在“春光明春光明媚媚”的画面里展开了对往事的回忆的画面里展开了对往事的回忆,使现实使现实中的严冬的中的严冬的“寒威寒威”与回想中春日的与回想中春日的“温温和和”互相映衬互相映衬,既增添了回忆往事哀婉动既增添了回忆往事哀婉动 人人的力量的力量,又使文章带上几分明丽的色彩又使文章带上几分明丽的色彩,透透露出作者不满黑暗现实露出作者不满黑暗现实,向往光明天地的心向往光明天地的心情情.质疑探究质疑探究(2)1、找出描写小兄弟观望他人放风筝的语句,分、找出描写小兄弟观望他人放风筝的语句,分析从哪几方面写的?他为我们勾画了一个什么样析从哪几方面写的?他为我们勾画了一个什么样的儿童形象?对小兄弟流露出什么感情?(结合的儿童形象?对小兄弟流露出什么感情?(结合插图体会)插图体会)2、第、第3段、第段、第4段,一面写段,一面写“我我”,一面写小兄,一面写小兄弟,对小兄弟的描写流露出什么感情?弟,对小兄弟的描写流露出什么感情?3、文中所说的、文中所说的“精神虐杀精神虐杀”的一幕,具体指什的一幕,具体指什么?用自己的话概括。么?用自己的话概括。4、对、对“我我”的描写,流露了什么感情?的描写,流露了什么感情?小结小结(2)这部分为我们刻画了一个天真、活这部分为我们刻画了一个天真、活泼、聪明、瘦弱的小兄弟形象。而泼、聪明、瘦弱的小兄弟形象。而“我我”是一个野蛮、粗暴的是一个野蛮、粗暴的“虐杀者虐杀者”。文中隐含着对小兄弟的可怜、同情和文中隐含着对小兄弟的可怜、同情和痛楚的手足之情,也隐含着深深的自痛楚的手足之情,也隐含着深深的自责责。质疑探究质疑探究(3)(3)1、“我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童的最正当的行为,玩具是儿童才知道游戏是儿童的最正当的行为,玩具是儿童的天使。的天使。”为什么说为什么说“不幸不幸”?2、从第、从第5段中找出一句有关文章主旨的句子,说段中找出一句有关文章主旨的句子,说说反映了什么主题?说反映了什么主题?3、对待早年的过错,鲁迅先生的心情如此沉重,、对待早年的过错,鲁迅先生的心情如此沉重,你从鲁迅先生身上学到一种你从鲁迅先生身上学到一种.小结小结(3)(3)这部分主我们刻画了一个天真、活泼、这部分主我们刻画了一个天真、活泼、聪明、瘦弱的小兄弟形象。而聪明、瘦弱的小兄弟形象。而“我我”是一是一个野蛮粗暴的个野蛮粗暴的“虐杀者虐杀者”。文中隐含着对。文中隐含着对小兄弟的可怜、同情和痛楚的手足之情,小兄弟的可怜、同情和痛楚的手足之情,也隐含着深深的自责。也隐含着深深的自责。质疑探究质疑探究4 4阅读最后段,回答下列问题:阅读最后段,回答下列问题:1、为什么说、为什么说“我我”的悲哀是的悲哀是“无可无可把握的悲哀把握的悲哀”?2、“我我”为什么要为什么要“躲到肃杀的严躲到肃杀的严冬中去冬中去”?3、如何理解最后的、如何理解最后的“寒威和冷气寒威和冷气”?质疑探究质疑探究4 4小结小结 本文中两次强调季节的严寒,语意双关,本文中两次强调季节的严寒,语意双关,表面上写季节,实指当时的黑暗统治。表面上写季节,实指当时的黑暗统治。“肃肃杀杀”、“寒威寒威”、“冷气冷气”,形容冷酷萧,形容冷酷萧条,毫条,毫无生气的景象和给人的感受,实指军阀政无生气的景象和给人的感受,实指军阀政府实行高压政策造成冷酷沉闷气氛和府实行高压政策造成冷酷沉闷气氛和“我我”对这种气氛的不满和愤怒。对这种气氛的不满和愤怒。全文小结全文小结 这篇散文,说的是这篇散文,说的是“我我”小时候以十小时候以十分粗暴的行为不许小兄弟放风筝,不准小分粗暴的行为不许小兄弟放风筝,不准小兄弟弄这种兄弟弄这种“我我”当时以为没出息的玩意。当时以为没出息的玩意。待到终于醒悟过来,明白游戏之于儿童的待到终于醒悟过来,明白游戏之于儿童的意义,才觉得自己当年的行径,简直是意义,才觉得自己当年的行径,简直是“对于精神的虐杀对于精神的虐杀”。虽然事隔久远,作者。虽然事隔久远,作者还是一心想补过,然而小兄弟却全然忘却,还是一心想补过,然而小兄弟却全然忘却,“我我”的沉重的心只得一直沉重下却。的沉重的心只得一直沉重下却。体验与拓展体验与拓展 结合课后结合课后“研讨与练习研讨与练习”三,阅读周粲的满天三,阅读周粲的满天的的风筝一文,比较与课文所蕴含的情感有什么不同。风筝一文,比较与课文所蕴含的情感有什么不同。通过比较可知:通过比较可知:鲁迅风筝一文,感情的基调是深沉的悲哀:鲁迅风筝一文,感情的基调是深沉的悲哀:虐杀者觉悟要改过,而被虐杀者对过去的虐杀行为早虐杀者觉悟要改过,而被虐杀者对过去的虐杀行为早已忘却,以致我无从补过。已忘却,以致我无从补过。周粲的风筝一文则完全不同,全文抒发的是周粲的风筝一文则完全不同,全文抒发的是小时候跟二哥一起放风筝的快乐,写自己类推风筝放小时候跟二哥一起放风筝的快乐,写自己类推风筝放起来又满足又骄傲。起来又满足又骄傲。谢谢大家参与2005年元月9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 10:19:31 AM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海别,几度隔山川。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、他乡生白发,旧国见青山。26 十一月 20222022/11/262022/11/262022/11/2615、比不了得就不比,得不到的就不要。十一月 222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、行动出成果,工作出财富。2022/11/262022/11/2626 November 202217、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、没有失败,只有暂时停止成功!。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 10:19:31 AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、不知香积寺,数里入云峰。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。26 十一月 20222022/11/262022/11/262022/11/2615、楚塞三湘接,荆门九派通。十一月 222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。2022/11/262022/11/2626 November 202217、空山新雨后,天气晚来秋。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、杨柳散和风,青山澹吾虑。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 10:19:31 AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。26 十一月 20222022/11/262022/11/262022/11/2615、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十一月 222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022/11/262022/11/2626 November 202217、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/26MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉

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