幼儿园亲子活动方案12篇(幼儿园亲子活动活动策划方案).docx

幼儿园亲子活动方案12篇(幼儿园亲子活动活动策划方案)下面是我共享的幼儿园亲子活动方案12篇(幼儿园亲子活动活动策划方案)，供大家参阅。幼儿园亲子活动方案1活动目标：1、 使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；2、提高幼儿遵守嬉戏规则的自觉性。活动时间：20xx年6月1日上午8：3010：45活动对象：幼儿园全体幼儿、全体老师、小班家长、中大班家长代表活动地点：幼儿园大操场活动目标：1、 使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；2、提高幼儿遵守嬉戏规则的自觉性。活动时间：20xx年6月1日上午8：3010：45活动对象：幼儿园全体幼儿、全体老师、小班家长、中大班家长代表活动地点：幼儿园大操场及各班活动室及大操场活动主持：活动方案及详细时间支配：一、 庆祝大会1、 入场8：30以前完成 各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“华蜜拍手歌）2、 园长讲话和各代表发言8：308：451） 园长讲话2） 幼儿代表发言3） 长代表发言3、 升旗奏国歌8：459：004、幼儿操节表演9：009：301）大班花式操表演3）小班仿照操表演4）大班部分幼儿广播操表演（幼儿进班休息，小班幼儿先上楼）9：309：45二、 幼儿消遣活动9：4510：451、 小班幼儿亲子消遣活动2、 中大班幼儿嬉戏活动三、奖品发放，幼儿回活动室10：4511：00一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发；二、活动打算1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月三十一日布置操场，张贴宣扬标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展）2、以班为单位作好参与活动的打算（1）各班打算绘画竞赛（全员参加），其中选择十五幅参加评奖。（2）排练诗歌表演节目（3）讲故事竞赛（全员参加，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午实行的全园讲故事竞赛总决赛）（4）全园亲子运动会（打算4个嬉戏项目，每位幼儿和家长一起随意选择2个嬉戏，6月1日上午分年龄段进行竞赛，评出若干奖项。）（5）幼儿园打算活动奖品。（6）各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地支配5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点：多功能活动室大舞台5月29日：美术竞赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室5月30日：讲故事竞赛。地点：各班教室5月31日：老师和幼儿一起进行环境布置庆祝“六一” 。6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（内容有：讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛（1）目的：培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。（2）要求：每班打算一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参加；表演活泼、大方；2、美术竞赛。（1）目的：乐意并能正确运用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创建的欢乐。（2）要求：幼儿人人参加；各班选择十五幅作品布置“六一”画展。3、讲故事竞赛（1）目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高；培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。（2）要求：幼儿人人参加；能体验作品中的情感，会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速；讲解并描述时语言表达流畅，一般话精确。以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长主动协作参与。4、亲子运动会（1）活动目的：使幼儿通过参与亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱；（2）活动形式：8：058：50家长观看幼儿韵律活动；9：0011：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏项目，请每个幼儿和家长随意选择2个，5月28日起先到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行竞赛，最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。（3）嬉戏内容及要求：A：欢乐的小推车目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的协作和协调实力；发展孩子的上肢力气。玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。B：采莲忙嬉戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长接着前进，家长先到终点者为胜。嬉戏规则：让家长接着前进，妈妈先到终点者为胜C、亲子二人行嬉戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜。嬉戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。D、企鹅运蛋嬉戏玩法：嬉戏起先前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，竞赛起先，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。嬉戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。我们信任，在全体家长的大力支持和幼儿的主动参加下，这次活动肯定能够取得圆满胜利。幼儿园亲子活动方案2一、 设计思路：1、 通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。2、 感受过新年的欢乐氛围。3、 知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。二、 活动打算：班级PPT 图片展示，单人影像，心愿卡片三、 活动内容：活动一：夸夸小挚友1、提问引出活动主题：老师：小挚友们，你们知道，明天是什么节日吗?幼儿：元旦。老师：对了，明天就是元旦，代表着新一年的起先。下面我们一起来朗诵新年小诗迎接新一天的起先，好吗。 幼儿：好。2、老师与幼儿一起朗诵新年小诗:雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，敬爱的爸爸妈妈，我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，敬爱的爸爸妈妈，我是你们最大的劝慰。钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，敬爱的爸爸妈妈，我会把明天变得更美。4、 夸夸小挚友：老师：我们大三班的小挚友在这一年里的确进步了许多，思维实力活跃的小挚友有：语言表达活跃的小挚友有：勤劳能干的小挚友有：身体协调实力强的小挚友有：礼貌谦逊的小挚友有：活动二：红红火火才艺秀老师：小挚友们，你们真的很棒，让我们一起朗诵诗歌，吟唱古文，展示美丽的舞姿献给我们的家人吧。幼儿展示一学期所学到的学问：儿歌：古诗：舞蹈：兔子舞(邀请家长一起参加)活动三：夸夸自己温馨的家老师：各位妈妈们，孩子们展示的才艺，棒不棒。家长：很棒。老师：小挚友们，妈妈都在赞扬你们，来，给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌)老师：小挚友们，刚刚老师夸了夸你们，现在请你也来夸夸自己的妈妈，并且介绍一下自己带来的食物。幼儿夸夸妈妈：我的妈妈········老师：每天小挚友的妈妈真的很棒，每天妈妈您觉得每天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸自己的孩子)活动四：猜猜我有多爱你老师：敬爱的家长们，孩子们每一天的进步，是我们的共同心愿，我们不仅希望他们能够学到新学问，还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦，做一个有用的人。下面我们一起观赏一段视频，看看孩子们幼儿园内的生活。在看视频的过程中，小挚友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。 送卡片的时候指导幼儿对妈妈说：“我爱你”活动五：唯品会老师：孩子们，我们的妈妈辛苦了，今日还带给我们美味的食物，我们一起来品尝吧，在品尝的过程中，请你们拿出手中的一票投给你们喜爱的食物吧。活动结束后，当场颁发“最佳创意奖” “最佳美味奖”最佳美观奖”活动六：小结活动老师：今日我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨，最终我们听着轻快的音乐一起进餐吧。在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。幼儿园亲子活动方案3一、设计思路1、秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充溢喜悦的季节，是个到处都蕴涵着教化契机的季节。2、在这秀丽的季节里，大自然是孩子们最广袤的教室，给予孩子们取之不尽的源泉。3、让孩子们在欢乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，熬炼意志，培育团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。二、活动目的1、让幼儿走进自然，观赏秋天的景色，感受秋天的气息。2、发展幼儿的视察力、想象力及审美潜力。3、培育幼儿的团队意识，体验活动的欢乐。4、透过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。三、活动时间20xx年xx月xx日（星期x）8：30-16：00四、活动地点xx植物园五、活动时间8：30分前来园，8：45分开车前往xx植物园六、活动过程幼儿8：30集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教化幼儿留意平安，留意言行礼貌，要讲一般话，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。8：45准时开车，在车上老师应教化孩子们按座位坐好，留意行车平安，引导孩子们留意车外的景色、感受城市改变，感知秋天大自然的景色改变。9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小挚友简洁介绍园内状况，和游玩过程中所需留意事项，之后入场。9：30大家首先来到园内参观新颖的植物展览，游各个主题园区，欣赏不同地区风格的特色植物。10：00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选取中心大草坪或温室大草坪。依据各自班级的活动方案，（体能老师打算活动方案及所须要带上的物品：半天班泡沫棒；小班滑溜布；小班彩虹伞；小班长绳）组织幼儿在公园里活动，同时教化幼儿爱惜花草树木。11：30老师组织家长、幼儿在相宜的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动（班任老师连同家委会成员打算活动方案）。家长们自备桌布、食品，到时进行现场共享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看，哪个家庭的盐、卤水等小吃最美味，哪个家庭打算的节目最富创意以班为单位我们会评出最受欢迎、最具专心、最有创意等奖项，幼儿园还会打算一些小礼物颁发给小挚友留念。13：30餐后接着活动，来到温室群景区参观。那里集植物爱护、科学探讨、科普旅游于一体，展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区，是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选取参与机动游乐项目或乘坐电瓶车欣赏中心大草坪一带景观。15：30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。回到幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束开心行程。七、平安保障措施1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的平安防范措施做到层层落实，职责到人。各班老师是班级平安工作的第一职责人，全面负责幼儿出游的平安工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，（4名行政基本支配到4个级组）保障出游的平安工作。2、班级老师对幼儿进行秋游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护潜力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、秋游活动期间一切行好听指挥。八、留意事项1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包（放孩子替换衣服）给孩子穿上运动服（长裤长衣）4、请为孩子打算防蚊子的药水（必需要打算好哦）5、请为幼儿打算一个垃圾袋。6、请为幼儿打算湿巾纸一包，擦手和嘴。7、协作老师对幼儿进行平安教化。活动时要紧跟老师和家长，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟生疏人离开。8、旅游当天紧急联系人的电话必需要持续畅通。幼儿园亲子活动方案4一、活动时间：20xx年4月二、活动地点：大操场三、运动会目标：通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动打算：1、通知父母来园参与亲子活动。2、打算嬉戏须要的材料。3、布置活动场地。4、奖品。五、详细活动方案：（一）活动流程：1、早操表演2、老师讲留意事项。（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。（2）请在活动过程中遵守活动规则。（3）在活动中请勿拥挤。（4）在活动中表现棒的小挚友可以获得我们的小礼品哦！（二）亲子嬉戏：1、开火车嬉戏规则：（7人一组）本嬉戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，嬉戏接着进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。2、过小河嬉戏规则：（7人一组）本嬉戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头）6块（供3个班级同时进行竞赛）。幼儿头顶沙包踩在石头上（小方垫），家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当竞赛起先后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必需踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触遇到孩子。3、小袋鼠摘果嬉戏规则：（7人为一组）每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起点排好队。嬉戏起先，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边，将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。4、小脚踩大脚嬉戏规则：（7人为一组）每个家庭由一名家长和一名幼儿参与。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。5、拔河嬉戏规则：（xx14人为一组，）每班分成2大组，三个班错开竞赛。竞赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标记拉过中间的界线即获胜。6、抢地盘嬉戏规则：（21人为一组）每轮竞赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈，竞赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组竞赛完之后，请每组的冠军再比一次，最终抢到呼啦圈的获胜。（在音乐声中结束活动）幼儿园亲子活动方案5今年的4月22日，是世界第xxx个地球日，在生活环境越来越恶劣,雾霾横行的大背景下，通过地球日宣扬活动，让大家牢记我们只有一个地球，从而唤起全体师幼、广阔家长善待地球的意识，并从自己做起，努力做好每一件小事，关爱家园、爱护地球。特拟定以下活动方案：。一、活动主题：善待地球，从我做起二、活动目的：1.知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。2.知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做挚友，共同来爱护地球。3.培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做文明小挚友的意识。三、活动时间：xxx年4月14日-23日爱惜家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的将来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教化，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的将来。伙伴们，请加入我们的环保队伍中，一齐追求、享受简洁生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。四、系列活动内容：(一)幼儿园活动1、开展爸爸妈妈我们走路去上学倡议活动;2、我为地球添色调捡拾垃圾亲子义务劳动;3、一周环保主题教化活动，学习垃圾分类等科普学问;4、善待地球，从节约资源做起家园宣扬等活动，提高家长和社会公众对环保问题的相识。提倡大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的运用，多乘坐公共汽车出行，削减二氧化碳的排放量。5、和家长一起收集有关救救地球妈妈的图片，布置主题墙，进行展出。6、找寻自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。7、收集纸箱、易拉罐等可回收物品带回幼儿园，制作城市模型和体育器械等，进行展览并运用到日后的体育熬炼中。8、学念一首环保儿歌，开展环保儿歌大家诵活动。你拍一，我拍一，环境爱护是第一;你拍二，我拍二，爱惜小草和花儿;你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;你拍五，我拍五，江湖河流要爱护;地球妈妈我的家，争做环保小卫士。(二)家长个人言行熏陶简洁生活是一种高尚人生看法、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的才智的做法，简洁生活是心灵的一道风景线，他让憧憬着有追求，让参加者华蜜欢乐，让持续实施者一生富有。简洁生活须要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简洁生活的约定如下，让我们共同遵守。1、遵从自然规律、早睡早起。2、穿着清洁整齐、简洁朴实。3、留意饮食健康，科学合理。4、节约纸张，尽量两面运用。5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。6、自带杯子，餐具，尽量不运用一次性的杯子、筷子等用品。7、白天室内阳光足够时，不随意开灯，夏天把空调调至26度。8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。9、学会简洁修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人安静交谈。10采纳简洁的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节约能源。幼儿园亲子活动方案6一、活动主题华蜜生活与您成长二、活动目的本次活动做为与幼儿园合作的切入点，建立长期合作关系三、幼儿简介幼儿园创办于1963年，是一所由教化部门主办的公立幼儿园，该幼儿园的家长大部分由公务员、老师、企业主，该类客户都是我们行须要争取的目标客户。四、活动对象全体幼儿园小挚友、家长和老师五、银行行参与人员张三、李四、王五六、活动详细流程（一）动身时间月日早上9：00于广场集中，9：10准时动身。（二）活动流程1、亲子热身运动：嘻哈甜心、呦呦小英雄。2、亲子竞赛：（1）袋鼠蹦蹦跳跳：孩子用腿夹球从起点动身跳到家特长，把球交给家长，家长用腿夹球跳到终点。（2）大脚踩小脚：孩子双脚踩在家长脚上，从起点走到终点，快者为胜。（3）摘水果：家长背着孩子，让孩子取下高处的水果图片，取下数量最多者为胜。3、分组烧烤。幼儿园亲子活动方案7通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。一、活动时间20xx年x月二、活动地点大操场三、活动打算1。通知父母来园参与亲子活动。2。打算嬉戏须要的材料。3。布置活动场地。4。奖品。四、详细活动方案（一）活动流程：1、早操表演2、老师讲留意事项。（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。（2）请在活动过程中遵守活动规则。（3）在活动中请勿拥挤。（4）在活动中表现棒的小挚友可以获得我们的小礼品哦！（二）亲子嬉戏：1、开火车嬉戏规则：（7人一组）本嬉戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，嬉戏接着进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。2、过小河嬉戏规则：（7人一组）本嬉戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头）6块（供3个班级同时进行竞赛）。幼儿头顶沙包踩在石头上（小方垫），家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当竞赛起先后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必需踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触遇到孩子。3、小袋鼠摘果嬉戏规则：（7人为一组）每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起点排好队。嬉戏起先，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边，将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。4、小脚踩大脚嬉戏规则：（7人为一组）每个家庭由一名家长和一名幼儿参与。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。5、拔河嬉戏规则：（1314人为一组，）每班分成2大组，三个班错开竞赛。竞赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标记拉过中间的界线即获胜。6、抢地盘嬉戏规则：（21人为一组）每轮竞赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈，竞赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组竞赛完之后，请每组的冠军再比一次，最终抢到呼啦圈的获胜。幼儿园亲子活动方案8一、设计意图：启发孩子的多元智能，不肯定要透过昂贵的教材或教具，与家人一起玩玩嬉戏，不仅可以增加亲子间的情感沟通，也可以由一些简洁的活动，刺激一下孩子的多元智能的发展!一些日常生活的简洁活动，随时都可以赐予孩子适当的刺激和帮助。今日利用我们平常常见且爱吃的休闲食品瓜子，设计此活动。请家长挚友们打算好轻松的心情与孩子一起乐在其中吧!二、设计目的：1、通过此活动让幼儿相识、区分黑瓜子、白瓜子和葵花子。2、增加幼儿的动手实力以及幼儿手指尖的触觉辨别实力。3、通过此活动增加亲子间的协作、协作实力。三、活动打算：1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需打算。2、盘子、纸杯、棉签、水彩笔、记录卡与幼儿人数相等。3、制作好的画框与幼儿人数相等。4、与活动相宜的音乐三首。四、活动过程：组织家长幼儿宁静入座。(老师激趣引入)：手拿装有三种瓜子的盒子，从教室外走进来说：“来了，来了上大餐了!群英汇萃，瓜子开会!”(一)抓瓜子1、小挚友你们喜爱吃瓜子吗?2、请每一位小挚友大大的抓一把瓜子，我们要看看谁抓得最多?3、哪个小挚友觉得自己抓的最多?我怎样才知道你抓的是最多呢?4、我们一起和爸爸妈妈来数数吧!(请家长将最终的答案写在记录卡上)5、请幼儿告知老师你抓了多少颗?(幼儿回答，老师视察记录卡)有没有和_一样多或比他更多的?6、请你再数一数你抓的哪种瓜子最多?请家长帮助记录。(二)分瓜子1、请幼儿看看盘里有哪些瓜子?2、它们是什么颜色，什么形态的?(黑瓜子、白瓜子怎么区分?)让幼儿用眼和手从颜色和壳硬度来感觉。3、三种瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽儿?(黑瓜子西瓜子，白瓜子南瓜子，葵花子向日葵)。4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜一样有促进睡眠的作用，有通便、降血脂、平血压、润泽皮肤作用)、西瓜子的作用(西瓜子有清肺润肠，止咳化痰之功，还有健胃、通便的作用，有降低血压的功效，并有助于预防动脉硬化，是适合高血压病人的小吃。)南瓜子的作用(南瓜子有很好的杀灭人体内寄生虫(如蛲虫、钩虫等)的作用。对血吸虫也具有很好的杀灭作用，是血吸虫病的首选食疗之品。并有降压的作用。)5、三种瓜子都汇在一起了，你们能不能按它们的特征来分一分?(三)猜瓜子1、老师说瓜子的名字，幼儿和家长快速拿出相应的瓜子。2、假如把你们的眼睛蒙上了你们还能不能说出它的名字?(请幼儿上台，老师随意拿一颗瓜子给幼儿，猜对了老师就做爱心或对的动作说：“恭喜你答对了!”错了就将手交叉胸前说：“错”)请家长幼儿一起学爱心、对、错的动作。3、请家长幼儿一起玩猜瓜子的嬉戏(播放音乐)。(四)吃瓜子家长幼儿一起吃瓜子，但要求尽量要保持瓜子壳的完整(播放音乐)。幼儿园亲子活动方案9一、活动主题: 能干的面点师二、活动目标：通过开展仿照面点师包饺子的亲子活动，体验劳动的欢乐，增进亲子间的感情，营造节日的欢乐气氛。三、实施对象：小班年级组幼儿和家长四、活动时间：20xx年5月8号下午2：004：00。五、活动打算：1各班级做好宣扬、报名工作。2排练节目。3组委会编组，打算材料，场地。六、活动过程：1.主持人开场白。2园长致亲子节开幕词。3.小班幼儿律动表演。4.分班级实行面点师包饺子竞赛。5.公布竞赛结果，颁奖。6.大家一起吃饺子。7.主持人宣布活动结束。点点班七月亲子嬉戏活动人物：点点一班全体幼儿及家长活动地点：点点一班教室活动主题：欢乐的嬉戏活动时间：20xx年7月30日（周五）3:20准时起先活动流程如下：活动一：打招呼（老师逐一向幼儿问好，并请其他家长和幼儿一起拍手说：小挚友欢迎你！）目标：培育幼儿的言表达实力、能在众人面前介绍自己。活动二：亲子嬉戏：拽尾巴材料打算：一米长的绳子若干活动目标：培育家长与幼儿亲子之间的关系，让幼儿乐于参加嬉戏，体验嬉戏的欢乐。活动三：嬉戏运木头材料打算：、积木块若干、筐子若干、拱桥、小地垫若干活动目标：培育幼儿的协调实力以及竞争意识、增加亲子感情。结束活动：手指嬉戏大象盖房子幼儿园亲子活动方案10亲子活动是我园教化教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教化理念。1、让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。3、通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步20xx年x月x日（星期x）上午90011：00金牛岭公园全体幼儿、家长、老师1、按年龄组策划嬉戏；2、扩音器、哨子及嬉戏材料；3、小礼物人手一份；4、照相；5、少量食物。1、小班亲子嬉戏：（1）亲子赛跑（2）气球接力赛（3）彩带舞（4）小乌龟爬爬爬（5）猪八戒背媳妇2、中班亲子嬉戏：（1）传球接力赛（2）赶小猪（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳3、大班亲子嬉戏：（1）跳长绳（2）拔河（3）运球（4）金鸡独立4、共享食物。5、自由活动。（在音乐声中结束活动）幼儿园亲子活动方案11活动目的：1、为孩子创设大胆与人交往的氛围及亲子沟通的平台；2、在各种篮球嬉戏活动中，提高孩子玩球的爱好和技能；3、通过活动让孩子体验运动的欢乐，培育孩子活泼开朗的特性。活动打算：篮球若干，路障5个，独木桥4段，自制篮筐（网、呼啦圈）5个，各班班牌，奖状若干，礼物若干活动过程：一、老师带领幼儿搬椅子到操场指定的.位置坐好，等待活动起先；二、家进步园后，到各班家委（志愿者）所在的位置排队等候；三、活动起先，老师集中幼儿排队到家长等候处，打算进场；四、家幼进行曲进场，路途从楼梯口通道直走，右转到篮球场，边线为起点，面对舞台，队伍向后往操场延长；五、观赏老师开场舞；家幼互动环节；六、家长依次退场到各班位置就坐，同时老师发篮球给幼儿，表演集体篮球操；七、幼儿依次退场与家长同坐，同时某老师带领篮球爱好班的幼儿打算表演；八、亲子嬉戏：1、幼儿投球给家长，家长投篮，投得多又快的嘉奖，每人限投3球；2、幼儿双手拍球到家特长，再和家长拉着手，各拍一个球回到起点，先到的嘉奖；3、中途放置独木桥，幼儿拍球从独木桥上过，落桥后把球交给家长，家长绕路障S形拍球到终点，先到的嘉奖；4、幼儿绕路障S形拍球到家特长，家长以同样的线路拍球回起点，先到的嘉奖；5、幼儿抱两球踏过轮胎后，到达终点；脚夹一球，先投一球；家长拿自制篮筐站终点外接球，接得快又多的嘉奖；6、家长双脚夹球跳到幼儿处，幼儿拍球回到起点，先到的嘉奖。嬉戏规则：1、除双球双手拍，其余的都是单手拍球；2、中途掉球的，可以捡回接着；3、违反嬉戏规则的，成果将被取消。九、颁奖仪式幼儿园亲子活动方案12活动时间：20xx年8月19日上午8：0011：00参与对象：新入园幼儿及家长活动目标：1、通过活动，帮助幼儿熟识幼儿园及班级环境，喜爱上幼儿园。2、消退对老师的生疏，增进幼儿与老师间的感情。3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系。4、打算家长号码牌。活动过程：一、来园活动（8：008：40）1） 老师热忱接待幼儿及家长，支配物品摆放，给幼儿戴号码牌。2）幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主嬉戏。3）玩完后，提示幼儿把玩具送回家。二、自我介绍及亲子律动（8：409：10）老师们先自我介绍，然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍，球滚到哪个宝宝手里，就要站起来自我介绍。（这一环节表扬肯定要多）。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动小太阳。三、生活活动及相识自己的生活用品（9：109：40）在老师的引导下，幼儿尝试自己上厕所，自己洗手（假如实力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助）。家长带孩子相识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。四、亲子嬉戏袋鼠抱宝宝（9：4010：10）玩法：分四队，家长站在起点，幼儿站在终点，每对亲子对应站好，家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来，以接力赛形式，快的那队为胜。五、组织幼儿喝水、上厕所（10：1010：25）六、亲子小制作：心愿卡（10：2511：00）每对亲子一份制作材料，幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰，装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝愿的话语，最终和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上，和一起宝宝观赏作品，体验胜利的欢乐。