我心中的榜样作文600字.docx

我心中的榜样作文600字我心中的典范作文600字篇一：我心中的典范他，一双亮闪闪的眼睛，一头原来漆黑的头发不知何时添了几缕白色。他，常识多，又诙谐。他我的爸爸，便是我心中的典范。爸爸有他共同的学习方法。记住有一次，老师安置作业让背诵卜算子·咏梅。虽然这首词咱们曾经背过，很好背。但我这小脑袋早已把它忘得一尘不染了。现在又突然要背，唉，我命真苦啊！回家后，我把我的苦处给爸爸统统宣泄出来了。爸爸听后，奇妙一笑，对我说：“别急，珍宝，我来陪你背。”说着，爸爸就坐到我身边，开端给我解说每句诗的意思。但是我仍是有点模糊，又问爸爸“但是，爸爸，为什么是风雨把春天送走，而大雪却是恭候春天的到来呢？”爸爸点了点我的小脑瓜，讪笑地说：“哈哈，小东西，你有点笨了哦！你想想，什么时分下雪，什么时分刮劲风下大雨？”我歪着脑瓜想了一瞬间，仔细对爸爸说：“冬季最冷的时分下雪，夏天刮劲风下大雨。”我又思索了一瞬间，茅塞顿开地对爸爸说：“哦，我知道了。冬季下完雪之后，接着便是春天的到来，所以是飞雪迎春到。而下雨刮风时，春天就现已过去了，所以是风雨送春归。”爸爸会心肠笑了，不过，接着又露出了一丝狡黠的笑：“已然你了解了诗的意思，背起来就好背多了。这样吧，咱们两个竞赛谁先背过好欠好？”我信念十足地容许了爸爸的要求，心里暗暗满足：哈哈，这还不简洁，确定是“张飞吃豆芽小菜一碟”，公然不出我所料，我不一会就背过了。过后我才知道，原来爸爸早就背过这首词了。爸爸用他共同的学习方法“先了解后竞赛”，让我圆满地完成了老师安置的作业。爸爸不光有他自己的学习方法，并且还能练得一手好字呢。爸爸写的字有粗有细，偏旁部首跟书法家差不了多少，每个人见了爸爸写的字都要不由得夸奖一番呢！爸爸写的字刚劲有力，就连牛皮纸那样厚的纸都能给划破。爸爸写的字笔底生花，每一个字都有每一个字的特色，每一个字都行笔流畅，如行云流水。有自己共同的学习方法，又练得一手好字，就凭这两点，爸爸成了我心中的典范。我今后要向爸爸学习，争夺做得更好、更棒。篇二：我心中的典范典范的力气是无量的，典范比如人生的坐标，工作胜利的导游。它带给咱们的是无尽的锐气奋勉向上，是必胜的信仰，永无止境的力气源泉。典范是一种向上的的力气，是一面镜子，是一面旗号，有了典范就有了斗争的方针。在我身边就有很多能够作为典范的人，王秀华校长，袁延香校长，两位校长的英雄事迹咱们都是众所周知的，在这我就不多说了，在这里我想说说我的师傅王涛老师。我很敬服王涛老师。对待工作仔细的心情，在工作中严格要求自己，每件工作都尽量做到最好。对待日子达观向上。她不只业务水平棒，讲课水平也是一流的，思想灵敏，教化手法五花八门。在刚刚完毕的潍坊市音乐讲堂大赛中，在高手聚集的状况下，王老师获得了一等奖。竞赛前几天，王老师食物中毒，上吐下泻，身体非常衰弱，但她仍是来到校内，活跃打算课。看到她那苍白的脸，我都有些疼爱。王老师说要不是为了校内的荣誉，我就抛弃了，身体真实受不了。到了潍坊后，王老师先去挂了吊瓶，下午去试了学生，晚上又挂吊瓶，由于其次天还要讲课。在来回的路上都是香香架着她，看着这些我心里有的满是感动。王涛老师性情爽快，乐于助人。对我的帮助很大。记住，第一次讲公开课。我很是忧愁，从来没讲过，不知道怎样去讲。王涛老师就鼓舞我只需肯尽力没有做欠好的工作。在下来的时间里，她手把手的教我，每一句话怎么说，应当用什么口气来说，哪个当地应当加一些肢体言语，一遍一遍，诲人不倦。有时找不到感觉，她给我做演示。经过王老师的一番尽力，我终于讲出了一节像样的公开课。每次讲公开课王老师都会不遗余力的辅导，从来不小气她的经验，有什么好的主见，好的办法都会提出来。让我对着镜子空讲，找出自己的缺乏，给我当学生，训练我的亲和力。我这人不勤快，经常会有懒散的心思。有时校内支配的一些活动不活跃参与，王老师就跟我说年轻人应当有上进心，争夺每一次训练的'时机，督促我活跃参与，给我出谋划策。能遇到这样一位好师傅，是我终身的侥幸。在这里，我要对我的师傅深深的说一声“感谢”。篇三：我心中的典范杜顺，长岭县大兴乡万福小学老师中的一员。但是，正是这一般的一员在一般的老师岗位上做出了不一般的奉献。杜顺，一位身残志坚毅的无名小卒。他不像张海迪在轮椅上著书立说，而是以坚毅的意志强忍着脊髓空泛症的恶疾，轮椅上用生命诠释者太阳底下最光线的工作，他的实践催人泪下，他的精力感天动地。他用才智启迪才智，专心灵点着心灵，用生命刻画生命当他知道自己得了被判死刑的绝症，杜顺老师不慌不忙，没有一点点的胆怯。他深知生命留给自己的时间不多了，他没有一点点的犹疑，带着浅笑学生中心，他把一切的光和热悉数献给了孩子们。他靠着钢铁的意志，忍着病痛，苦也不说，累也不说，把苦楚埋在心里，把兴奋的浅笑献给学生。杜老师用他那朴实的言语歌颂出一曲曲永存的乐章；用他那坚毅的意志诠释诞生命的奇观；用他那忘我的奉献描绘出一幅幅感人的画卷。经过对杜顺老师先进事迹的学习，使我深深地感受到了老师所担负的崇高任务。教学育人、敬业奉献是咱们的本职工作，要想做好一天，是很简洁的，但若能坚持终身却不是一件简洁的工作。咱们要把学生时间放在心中，用爱来与他们沟通，用爱来与他们共处。学会倾听，学会了解，学会宽恕，学会赏识，懂得赞许，长于沟通，成为学生生长的同伴。不光要做学生的良师，更要成为学生的益友。与杜顺老师比较，咱们的条件真实是太优胜了，咱们具有健康的身体，咱们具有小有盈利的物质条件，咱们具有先进的教化设备还有什么理由不疼惜老师这一光线的工作？还有什么托言不实行老师这一崇高的责任？作为一名教化工作者，经过学习，我决计以杜顺老师为典范，在师德中真实表现自我价值。品德立于心，工作成于手。时常到处严格要求自己，既教学又育人。以丰满的热心和亲善的工作心情对待每一位学生。以身作则，为人师表，为每一位学生的开展作出自己应有的奉献！