难忘的体罚的阅读答案.docx

难忘的体罚的阅读答案也许，在这个世界的其他地方，同样也有威信极高而能使所有学生都敬畏 如神的老师，但肯定不会有哪位老师会像在我们镇上呆了 30多年的弗洛斯特女 土那样，差不多成了全镇老少的严师。我不知道她是如何走进众人心底的，至于我，那是因为一次难忘的体罚： 挨板子。那是一次数学考试。试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块松木板子 取下来，比试着对我们说：我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这 里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间，而我早已年 纪不轻了，奉陪不起一一好吧，下面就开始考试。说着，她就在那张宽大的橡 木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。我勉强做了一半就被卡住了，任凭绞尽脑汁也无济于事。于是，我顾不得 弗洛斯特女士的禁令，暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然，伊丽莎白传来了 一张写满答案的,纸条。我赶紧向讲台望了一眼一一还好，她正读得入神，对我 们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。这次*的代价是整整一个周末的痛苦煎熬。晚上，又翻来覆去难以入眠;才 迷糊过去，又被噩梦惊醒一一连卧室墙上那些歌星们的画像似乎都变成了弗洛 斯特女士，真让我心惊肉跳！早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过 弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是装聋作哑罢了。思前想后，我打定 主意，和伊丽莎白一起去自首。周一下午，我们战战兢兢地站到了老师身边：我们知道错了，我们以后不 做这种事了，我们来是请你宽恕。姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。 这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后 果一一否则，你们不会真正记住！ 说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕 了，扔进废纸篓。考试做零分计，而且一一看到她拿起松木板子，我们都惊恐地难以自持，连话也说不囱冏了。她吩 咐我们站在大办公桌的两头，我们面面相觑，从对方的脸上看到对方的窘态。 现在你们都伏在自己身边的椅背上一一把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。她 说。我抖抖索索地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越是感觉到痛 苦，老师会先惩罚谁呢啪！ 的一声，宣告了惩罚的开始，看来，老师决定先对付伊丽莎白。我 尽管自己没挨揍，眼泪却流出来了： 伊丽莎白是因为我才受苦的！ 接着传来 了伊丽莎白的呜咽。啪！ 打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行 列。啪！ 伊丽莎白又挨了一下一一她一定受不了啦！我终于鼓起了勇气：请 您别打了，别打伊丽莎白了！您还是来打我吧，是我的错！几乎在同时，我们都睁开了眼睛，可怜兮兮地对望了一下，想不到伊丽莎 白竟然红着脸说：你说什么是你在挨打呀！ 怎么疑惑中，我们看见老师正用 那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽打。啊，原来如此！这便是我们经受的体罚，虽无肌肤之痛，却记忆至深。在弗洛斯特 任教的几十年中，这样的体罚究竟发生了多少回，我无从得知。因为有幸受 过这种板子的学生大约多半会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同 时，独享这一份秘密！1,用一句话概述文章的事件。（3分）2,文章画线具有什么样的表达效果（3分）3,文章最后揭示了弗洛斯特并没有真正体罚我们，这在前文中有伏笔， 请找出来。（3分）4,弗洛斯特女士对我们体罚为什么会令我们难忘（3分）5,请结合全文内容，发挥想象，对弗洛斯特女士的肖像进行描写。（40 字左右）（4分）难忘的体罚答案1,弗洛斯特女士用特殊的方法来体罚我和伊丽莎白。（3分）2,运用了夸张的修辞手法，（1分）突出地写出了弗洛斯特女士眼光的锐 利。（2分）3,她吩咐我们站在大办公桌的两头（1分）；现在你们都伏在自己身边的 椅背上一一把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。（2分）4,弗洛斯特女士并未真正体罚我们，我们却真切地感受到了她对 我们的爱，感受到了她高超的教育艺术。（3分）5,开放性试题一一抓住文中30多年，全镇老少的严师，弗洛斯特女 土的崇拜者等词句进行描写，写出她的年龄，性格，思想。（描写出年纪大1 分，严肃1分，热爱学生1分，语言生动形象1分