语文二年级上册专项训练三：句-子.docx

语文二年级上册专项训练三：句 子姓名:班级:成绩:同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 .给下面的句子加上标点。1. 一定会飞回来男孩肯定地说2.是个小男孩吗高尔基问如果是就让他进来3.小男孩哭着说我把胶卷忘在家里了二、语言表达2 .模仿例句意境写话。1 .当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。2 .到了下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。3 .这条长廊有七百多米长，分成273间。4 .是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。5 .把句子写具体老师批改作业。第1页共4页6 .按要求完成句子练习。L “整个世界都变黄啦！ ”它们说。（把提示语放到开头）7 .我一想起来就为蝴蝶着急。（用加点字写句子）8 .20世纪靠现代科学技术呼风唤雨。（改成设问句）9 .关系 和 非常 的 密切 我们 太阳（连词成句）10 .分析句子，仿写句子。躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。这是一个比喻句，把 比作。我也会写这样的句子。11 .按要求做一做。1、他把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来。（改为“被”字句）O2、我们听老师讲解。（扩句）3、我用了整整一个月左右的时间学会了电脑。（给句子治病）4、伽利略值得我们去学习。（改成反问句）第2页共4页12 把句子换个说法，使句子的意思不变。例：狐狸吃光了奶酪。奶酪被狐狸吃光了。狐狸把奶酪吃光了。L我看完了这本书。2 .乌云遮住了太阳。13 .像这样的老师，我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢？（改成陈述句）14 .照样子写句子。例：我天天坐在井里，一抬头就能看见天。1 .爸爸一 就 o2 .-就 o三、信息匹配11 .选关联词填空。不是就是宁可也不与其不如（1）工人抓紧施工，（）抢今天一秒，（）等明天一天。（2）每天他在（）教室学习，（）到操场锻炼。（3）凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。第3页共4页四、排序题12 .排列顺序。（ ）开始拜年的两三天，我是很乐意的。（ ）拜年也有讲究，从腊月二十八开始白小年，初一到初五，叫拜大年，初六到元宵节前叫拜晚年。（ ）到亲戚家走一趟，又吃又玩，嘴乖一点说声“恭喜”，还会有个红包。（ ）小时候，每逢春节，总是口袋装满糖果，由家人带去亲戚家拜年。（ ）可是新鲜劲一过，我就开始撅嘴了，我们家亲戚多，一天下来还真累人。（ 3 .给以下句子正确地排列顺序。（）有的书必须多读，特别是那些范文，最好是能够读到可以背诵的程度。（）“读书百遍，其义自见。”这句话是有道理的。（）总之，多读多抄，这个“二多”是必须保证的。（）除读书外，还得多抄，把关键的词句抄下来，时时翻阅，这样便可以记得牢靠，成为自己的东西了。（ 4 .把以下错乱的句子排成一段通顺的话我奔跑着追赶蝴蝶，脱离了集体。一天，在草地上我发现了一只美丽的花蝴蝶。读一年级的时候，我还是个天真幼稚的儿童。蝴蝶漂亮的花衣裳，处处透露着诱人的色彩。这件事，虽然隔了那么多年，但至今仍使我难以忘怀。李老师发现后，不但没有制止，反而让同学们帮我捉。第4页共4页