新人教版八年级物理上册-第二章-第一节《声音的产生与传播》教学教材.ppt

新人教版八年级物理上册-第二章-第一节声音的产生与传播一、提出问题一、提出问题:声音是怎样产生的呢？声音是怎样产生的呢？实验探究：1.手按住声带3.拨动直尺2.碎纸屑放在桌子上，右手敲桌子实验的物体实验的物体发声时现象发声时现象无声时现象无声时现象结论结论声带桌子直尺振动振动振动不振动不振动不振动声带声带振动振动时产生声音时产生声音桌子桌子振动振动时产生声音时产生声音直尺直尺振动振动时产生声音时产生声音猜想：猜想：声音是由物体振动产生的。声音是由物体振动产生的。得出结论：得出结论：声音是由物体声音是由物体振动振动产生的（声音产生的条件）产生的（声音产生的条件）振动振动停止，停止，发声发声也停止。也停止。声源：声源：正在正在发声的物体称为声源。发声的物体称为声源。你能列举一些发声的例子吗？小常识：小常识：一些动物如何发声的：一些动物如何发声的：大多数鸟：腹部的大多数鸟：腹部的鸣膜振动鸣膜振动发出的。发出的。蜜蜂：蜜蜂：翅膀振动翅膀振动发出的发出的“嗡嗡叫声嗡嗡叫声”。蟋蟀：也是蟋蟀：也是翅膀振动翅膀振动发出的发出的“叫声叫声”。一些乐器如何发声的：一些乐器如何发声的：二胡：靠弓与弦之间的二胡：靠弓与弦之间的摩擦产生振动摩擦产生振动而发声。而发声。笛子：靠管内的笛子：靠管内的空气振动空气振动而发声。而发声。在介质中，声音以波的形式传播，叫做在介质中，声音以波的形式传播，叫做声波声波。我们可以听到身边同学的讲话，可以听到我们可以听到身边同学的讲话，可以听到美妙动听的音乐，还可以听到远处汽车的喇美妙动听的音乐，还可以听到远处汽车的喇叭声，那么：叭声，那么：声音是如何传播的呢？声音是如何传播的呢？实验二实验二:玻璃罩中放一个小电铃玻璃罩中放一个小电铃,接通电源接通电源,我们听铃声我们听铃声;用抽气机把玻璃罩内的空用抽气机把玻璃罩内的空气抽走气抽走,我们再听铃声有什么变化我们再听铃声有什么变化?进过分析论证进过分析论证,试验说明试验说明:声音可以在声音可以在 _ _ 中传播中传播,但不能在但不能在_中传播中传播.空气空气真空真空你还能列出声音在空气中传播的例子吗？你还能列出声音在空气中传播的例子吗？声音除了可以在空气中传播，还可以通过什么传播？声音除了可以在空气中传播，还可以通过什么传播？声音声音_(_(可以可以/不可以不可以)在在固体固体中传播中传播.可以可以 声音声音_(_(可以可以/不可以不可以)在在液体液体中传播中传播.可以可以小结：小结：大量的实验表明，声音的传播大量的实验表明，声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫需要物质，物理学中把这样的物质叫做做 ，介质介质可以是可以是气体、液体和固体气体、液体和固体；真空中不能传声。真空中不能传声。介质介质及及声音的传播需要介质。声音的传播需要介质。思考：1、为什么在太空中宇航员只能通过为什么在太空中宇航员只能通过无线电进行交流？无线电进行交流？2、20052005年年3 3月，某地小报上报道月，某地小报上报道“一一宇航员在太空中远远的看到星体爆炸，宇航员在太空中远远的看到星体爆炸，感到其声震耳欲聋感到其声震耳欲聋”。这篇报道真实吗。这篇报道真实吗？为什么？为什么？声音传播的速度声音传播的速度1 1、声音传播的快慢用、声音传播的快慢用声速声速描述描述。2 2、声速的大小等于、声速的大小等于声音在每秒内传声音在每秒内传播的距离播的距离。声音在同种介质中的传播速度还与温度有关声音在同种介质中的传播速度还与温度有关 思考：思考：甲同学把耳朵贴在一根水管的一端，甲同学把耳朵贴在一根水管的一端，乙同学在另一端敲击一下管子，你认为乙同学在另一端敲击一下管子，你认为甲同学可能会听到几次敲击声，为什么？甲同学可能会听到几次敲击声，为什么？回声回声回声到达耳朵比原声晚回声到达耳朵比原声晚0.10.1s s以上，人耳以上，人耳才能把回声和原声分开。才能把回声和原声分开。回声回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来的一种现象。反射回来的一种现象。试着算一算，障碍物至少和声源相距多少试着算一算，障碍物至少和声源相距多少m m，回声和原声才可以区分开？，回声和原声才可以区分开？声源声源 思考题：利用回声可以测海底的深度，判思考题：利用回声可以测海底的深度，判断海中物体的存在，请想一想利用回声测海断海中物体的存在，请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么？然后怎样计算？底的深度需要先知道什么？然后怎样计算？答：声音在海水中的答：声音在海水中的传播速度传播速度v v，从发出，从发出声音到接收回声所用的声音到接收回声所用的时间时间t t。海水。海水深度深度S S的计算公式为的计算公式为在运动会上，小明进入了在运动会上，小明进入了100米短跑决赛。在比赛时，他做好起跑米短跑决赛。在比赛时，他做好起跑准备后，一听见终点线处的发令枪响他便像离弦的箭一样飞奔出去。请准备后，一听见终点线处的发令枪响他便像离弦的箭一样飞奔出去。请你帮他计算，当他起跑时，终点处裁判手里的秒表显示已经过了多长的你帮他计算，当他起跑时，终点处裁判手里的秒表显示已经过了多长的时间？时间？答案：假设当时的气温是答案：假设当时的气温是15左右，则秒表显示已经过了约左右，则秒表显示已经过了约0.29s，他是吃亏了还是占便宜了？如果你是小明你会怎么做？，他是吃亏了还是占便宜了？如果你是小明你会怎么做？1 1、一辆汽车以一辆汽车以10m/s10m/s的速度沿直线匀速的速度沿直线匀速开往一座高山，鸣笛后开往一座高山，鸣笛后4s4s司机听到了回司机听到了回声，则此时这辆汽车距这座山的距离是声，则此时这辆汽车距这座山的距离是多少？多少？40m2、如图所示，用悬、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹的音叉，乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究（开这个实验是用来探究（）A声音能否在真空中传播声音能否在真空中传播 B声音产生的原因声音产生的原因 C音调是否与频率有关音调是否与频率有关 D声音传播是否需要时间声音传播是否需要时间B B此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢