《光与光合作用》PPT课件.pptx

第四节能量之源光与光合作用复习：细胞呼吸能量能量酶C6H12O6+O2+H2OCO26H2O12+66C6H12O6 酶38ATPCO2+C2H5OHC3H6O322植物植物金鱼金鱼酵母菌酵母菌2动物动物土豆、甜菜、玉米土豆、甜菜、玉米乳酸菌乳酸菌 绝大多数的生物，活细胞所需能量最终源头是来自太阳的光能。进行光合作用的细胞，首先要能捕获光能。光合作用与色素有关实验 绿叶中色素的提取和分离原理1.色素能溶解在有机溶剂中（提取）2.色素在层析液中溶解度不同（分离）步骤提取置备滤纸条画线分离提取1.菠菜叶5g2.无水乙醇10ml3.SiO24.CaCO3注意4.为何用布过滤1.磨细2.酒精多、少会怎样3.土石的作用置备滤纸条1.将滤纸条一端减去两角（均匀吸水）2.在距端1cm处画线（起跑线）画线2.干后，再画两次（保证色素足够多）1.用牙签沾滤液画线（细齐直）分离层析液培养皿层析液不能没及滤液线胡黄ba萝卜素叶 素橙黄色叶绿素叶绿素黄色蓝绿色黄绿色类胡萝卜素1/4叶绿素3/4绿叶中的色素色素的作用 400 500 600 700nm 400 500 600 700nm 1001005050吸收光能百分比叶绿素类胡萝卜素结论叶绿素蓝紫光+红光类胡萝卜素蓝紫光（不吸收自身颜色的光）外膜内膜基粒基质色素的分布基粒和类囊体，扩大了受光面积吸收光能的色素在类囊体的薄膜上。1向叶绿体被光照到的部位集中。分布在叶绿体所有受光部位。氧是由叶绿体释放出来的，叶绿体是光合作用的场所。2结论：叶绿体的被光束照射到的部位是光合作用的场所结论：现象：现象：极 细 光 束 完 全 光 照叶绿体的功能讨论：恩格尔曼实验在设计上有什么巧妙之处？1.用水绵作实验材料，有细而长的叶绿体，螺旋状分布在细胞中，便于观察和分析研究。2.将装片置于黑暗无空气的环境中，排除了环境中光线和O2的影响。3.用极细的光束照射，并且用好氧菌进行检测，能准确判断水绵细胞中放O2 部位。4.进行黑暗（局部光照）与曝光的对照实验，从而确认实验结果完全是由光照引起的。结论叶绿体是进行光合作用的场所，它内部的巨大膜表面上，不仅分布着许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必需的酶。实验过程操作事项操作目的提取色素选取新鲜绿色的叶片使滤液中色素含量高研磨时加入10mL无水乙醇溶解叶片中的色素研磨时加入少许的SiO2和CaCO3充分研磨、中和细胞中的酸，防止镁从叶绿素分子中移出迅速、充分研磨防止丙酮挥发，充分溶解色素盛放滤液的小试管管口加棉塞防止丙酮挥发和色素分子被氧化分离色素滤纸预先干燥处理加快层析液在滤纸条上扩散滤纸条的一端剪去两角防止层析液在滤纸条的边缘处扩散过快（边缘效应）滤液线要直、细、齐使分离的色素带平整、不重叠滤液细线干燥后重复23次使分离的色素带清晰、便于观察滤液线不能触及层析液防止色素直接溶解到层析液中