人教版六年级上册语文授课教案样板五篇.docx

人教版六年级上册语文授课教案样板五篇小学六年级语文教案1穷人教案一教学目标：1、会写16个生字，重点理解“抱怨、倾听、忧虑、自作自受”等词语。2、默读课文，理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。3、学习作者通过环境描写和人物对话、心理的描写，表现人物品质的写法。教学重点：有感情地朗读课文，感受桑娜和渔夫的美好心灵;分析桑娜的矛盾心理，体会桑娜的善良。教学难点：学习作者通过对环境和人物的言行、心理的描写来刻画人物形象的方法。课时安排：2课时第一课时教学目标1、会写“汹、涌、澎、湃”等16个生字，能正确读写“渔夫、轰鸣、抱怨、心惊肉跳、自作自受”等词语。2、朗读课文，理解课文内容，理清文章脉络，感受桑娜和渔夫的“穷”。教学难点1、读写并积累、运用生字新词。2、从文中找出表现穷人“穷”的句子，体会桑娜和渔夫一家生活的艰辛与困苦。教学过程：一、激趣导入，揭示课题1、教师利用课件播放风声、雷声、波涛轰鸣声、嘶哑的钟声，学生静静地感受。导语：同学们，你们听到了什么?想到了什么?(学生自由交流，沉浸在对课件创设的情境的种种猜测中。)听到这些声音，我们感受到了环境的恶劣，就在这样一个狂风呼啸的夜晚，几个穷人间发生着一个动人的故事。2、板书课题，学生解题。(穷人就是生活穷苦的人。)3、简介作者及创作背景。列夫托尔斯泰(18281910)19世纪俄国伟大作家。他出身贵族，但同情被剥削、被压迫的穷苦劳动人民。其作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。穷人是托尔斯泰晚年所著，是由法国作家雨果的叙事诗穷人改编而成的一篇短篇小说。二、初读课文，整体感知1、学生自读课文。自读提示：(1)读准字音，读通句子，做到眼到、口到、手到、心到。