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    2023年幼儿园大班助教心得体会总结6篇.docx

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    2023年幼儿园大班助教心得体会总结6篇.docx

    2023年幼儿园大班助教心得体会总结6篇 写心得体会的过程中大家须要发散思维,想要加深对某件事物的印象,刚好写好心得体会是特别重要的。下面是我为您共享的幼儿园大班助教心得体会总结6篇,感谢您的参阅。 幼儿园大班助教心得体会总结1 xx月xx日下午,是我第一次来到试验幼儿园中三班进行助教,心情特殊惊慌。 一进教室小挚友都聚精会神的盯向我们,我老婆说:“还记得我是谁的吗?”小挚友很整齐的回答:“记得,陈阿姨,万诗琦的妈妈!”我那个时候还在旁边惊慌着,都忘了介绍自己了.那天小挚友都这么可爱,天真烂漫。我第一次面对着这么多小孩,心里有点慌慌的,不知道说什么好,缺乏阅历,此时,我觉得当老师的责任是多么的重大和艰辛。 我们来助教的主要内容是教孩子们折纸飞机。问小挚友想不想学折飞机,他们都快乐的说:“想”。特殊是分纸给他们的时候,特殊吵,因为我们带来的纸有3种颜色,分别有:粉红色、蓝色、橙色,有些说:“我要蓝色”,有些说:“我要粉红色”,还有一些说:“我要橙色”,搞到我不知道先发哪个颜色好。我们教他们折的时候,小挚友们都全神贯注的看,好仔细。教完以后,还有好多小挚友没有看得很清晰,就跑过来问我:“叔叔,教教我,我不会”,我特别快乐的渐渐教他们。有一些已经折了2、3架飞机了,在那里飞来飞去,有的说:“我飞得高”,有的说:“我有3架”,很快乐;很童真;很可爱!看到他们这样,我也特别快乐! 看到他们那份童真、无邪。我觉得自己做到了。 幼儿园大班助教心得体会总结2 在20xx年上半年里我们迎来了四级通过率85%的傲人成果,迎来了10级这批朝气蓬勃的新一届镐京学子,迎来了镐京探讨式教学全面推动的新局面。在这一年里我也荣幸的成为经济六系,国贸班班主任。转瞬间,我担当班主任加助教工作已经两个月有余,现将上班学期的工作分两大部分如下: 一、自我成长篇 20xx年1月7日晚我正式接手国贸的班主任加助教工作,起先了从学生向班主任的角色转变。由于在校期间没有仔细的做过职业规划,加之没有经过岗前培训,跟班实习,因此在这段工作中显得有些力不从心。我将从以下几点谈谈我的成长 1、探究阶段 在这一时期,是我走过的最艰难的时期,也是我成长最快的一个阶段。由于学生刚换完班主任,在心情上产生了很大波动,再加之自身实力的不足,在前两周内情愿跟我沟通的学生寥寥无几。在这个关键的时期又碰上了英语新概念2的听写让我感到有些措手不及。在这段时间里我全力以赴向办公室同事沟通,讨方法,作总结,做规划,已完成我学生向班主任的重要转变。 2、实战阶段 在这一阶段,对学生管理有了初步的相识。加强同学生间的沟通,了解学生间存在的问题,制定新的班级制度,总结归纳在探究阶段所遇到的一些问题并对此作出快速反应。加强新概念英语背诵的检查力度,学生出勤的考核力度,全力以赴快速使学生达到思想上的统一,与此同时驾驭学生的心理动向,竭力作出正确引导。 3、完善阶段 在这一阶段,主要分析前面的考试,结合本班班情分析班级存在的问题。从自身角度去分析自己的管理方法、班级制度等所存在的问题。这样以来让我真正的相识到班主任工作的重要性和艰难性,彻底完成了从学生向老师的角色转变,实现了第一次全面的成长。 二、经过以上三个阶段的心得体会 1、身为老师,必需以身作则,成为学生的表率。作为老师必需不断学习,提高自身修养、提高个人专业学问水平,加强自身的道德建设,以自身的人格魅力去影响学生。 2、既要严格要求,又要无限酷爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项规章制度,班级制度,“爱”就是要酷爱学生,多关切学生,帮助学生解决一些实际问题。 3、敬重学生,做学生的良师益友。大一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到老师的敬重,对老师有着亦师亦友的希望。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的敬重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教化。 4、注意与学生的沟通,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、情愿交心的挚友。重视班级日志,日志也是班主任和学生沟通的一种重要方式。作为班主任,我用自己的言行来订正和指导学生们的言行和学习的看法,课上是师生关系,课下是挚友关系。总之,我觉得学生管理最重要的是情感沟通和制度的合理运用。 5、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一起先接手班级的时候,我把精力主要集中在对“后进生”的转化上,后来通过与学生的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是特别渴望得到老师重视的。 三、班级状况及班级管理 国贸班级共67人其中男生17人,女生50人。经过一学期的努力,班级的学风渐浓,班级的成果也有了肯定的提高、学生凝合力大有提升,班级卫生、班级纪律等方面有了明显的改观。然而班级依旧存在着诸多问题如:班级成果两极分化严峻,并且成果差的学生所占比重较大;班级部分学生思想消极,学习主动性不高;班级制度不够完善,班级管理缺乏系统化;部分学生个人主义情节严峻。 在这段管理过程中,主要是狠抓班级到课率、建立健全班级制度,组织开展具有特色、主题显明的主题班会、文明寝室创建,学习阅历沟通会、数学小组的建立。增加了班级各项工作的透亮度,使班级各项工作都有条不紊的进行。高的到课率是三本学生快速接受学问的有力保障,三本学生学习的自主性差,只靠自主学习很难把握对学问的充分理解,也缺少了课堂监督的有效环节。健全的班级制度是班级健康成长的基本依托,因此国贸班须要进一步完善班级制度。主题班会的召开能够有效提高学生的思想相识,增加班级凝合力。宿舍是班集的组成单位,因此文明寝室的创建是优秀班级建设的重要环节,在此过程中要慎重选择宿舍舍长,由优秀舍长带头创建良好的舍风,为良好班风建设做好铺垫。注意班级学生之间的学习阅历沟通、学习小组的设立,加快班级学习成果的快速提高。 在过去的半年里,国贸班班级各项成果还处于低谷,针对于此我制定了如下安排: 1、不断提高自身素养与自我修养。班主任不仅仅是用制度管理学生,更重要的是沟通,与此同时,班主任的言行举止对学生的学习看法,人生看法也会有肯定的影响,因此提高自身素养是重中之重。 2、加强班级制度创新,班委会建立。一个好的班级必定有严格创新的班级制度约束和一支领导力极强的班委会队伍。 总结本班状况,在许多班级问题中仍未刚好解决,如班级纪律问题,个别学生的思想问题,班委会成员的作风等问题,针对这些问题,必需在新学期内建立健全的班级制度,对班委会成员进行重组,为本班良好的学习环境做好基本保障。 3、加强同阅历之师的沟通。对于我来说管理阅历不足是目前面临的最大问题,将国贸班成果快速提高有肯定的困难,因此与阅历之师沟通是势在必行的。 4、进一步加强加强班级学生的思想教化工作。进一步加强学生学习的主观能动性,增加学生的班级荣誉感,做到人人为国贸奋斗,进而提高学生成果。强调先做人后做事,低调做人,高调做事的做人理念,胜利人生做好铺垫。 5、抓后进,推中间,扬先进。充分发挥党员力气,不断激励后进学生,避开两极分化现象的进一步扩展。加强学习监督工作,力争下学期班级成果能够突飞猛进。 6、加大主题班会、学生学习沟通会的召开。 总之,新学期新气象,在下学期里力求创新,转变思路,力求国贸班迎头赶上! 幼儿园大班助教心得体会总结3 今年是亮亮在幼儿园的最终一年了。一开学,亮亮就明确向我表达了想让妈妈做一次助教老师的剧烈愿望。 虽然自己已经有13年的教龄了,但教的都是高校生,还没有教过幼儿园的小挚友。为了满意儿子的愿望,也为了体验幼儿园老师的工作,我早早就报了名,申请成为本学期的家长助教老师。 最终,机会来了。当班主任李老师告知我可以体验一上午助教老师工作的时候,我禁不住激烈起来,期盼着周五助教日的到来。 为了能取得比较好的助教效果,班主任李老师做了许多打算工作。她提前好几天就告知小挚友们,周五会有一位家长助教赵老师,以至于周五一早我站在班级门口迎接小挚友入园的时候,几乎全部小挚友都知道我是赵老师,丝毫没有生疏感在佩服小挚友们记忆力的同时,也感到老师的铺垫工作做得真到位。 就这样,原本担忧小挚友能否接受助教老师的我大大地松了口气。由于事先已经根据李老师的书面和口头指导充分了解了助教的职责和工作流程,加上向亮亮“讨教”了一些有关如何做一名受小挚友欢迎的助教老师的小窍门,后面的助教工作进行起来得心应手。 原本我还担忧自己没有幼儿园教学阅历,会限制不了课堂秩序。可是,接下来小挚友们的秩序井然让我觉得我的担忧完全是多余的。瞧这些小家伙儿们,和老师有礼貌地打招呼后就脱好外套进入教室了。很自然地,大家洗手、取餐、宁静用餐、写天气日记、选自己喜爱的区域进行嬉戏“哈,原来小挚友们都可以自己完成啊,当幼儿园老师没有那么难嘛”,我在心里暗想。 可是,我的这种想法很快就改写了:班主任老师提示我,不是大家在玩区域随意玩不管的,要对他们细心视察,适时指导,还要进行总结。还没等我想好怎么指导,怎么总结的时候,美术区的小挚友就喊:赵老师,看看我的画好不好看;手工区捏橡皮泥的小挚友叫:赵老师,你喜爱吃什么,我给你做,是匹萨吗;试验区的小挚友喊:赵老师,快来看啊,我的潜水艇试验胜利了;阅读区的小挚友问:老师,帮我读读这本书好吗早操起先的时候我已经有些吃不消的感觉了。 幸亏亮亮提前一周每天晚饭后教了我幼儿园早操,我可以比较轻松地“带“着小挚友们做操了。看着操场上一个个做操仔细又像样的小挚友和老师,不禁感叹原来早操可以这么好看,这么好玩这是我见过的最有特色最美的早操了。不料,班主任李老师在进行做操总结的时候还是特别仔细地指出:大家做操的时候马步要扎下去,像这样现在我最终找到小挚友们把操做得像模像样的缘由了,原来老师对大家的要求这么严格,不禁佩服起来。把孩子交给这么负责这么严格的老师,家长真的可以放心了。 哈,重头戏来了,要上课了,这可是我的拿手戏。今日我们要授课的内容是“2”,即1+1=2;2-1=1;2可以分成1和1;1和1合起来是2、尽管我认为这个没什么好讲的,小挚友确定都知道,但看到班主任李老师课前那么仔细地嘱咐我仔细打算课件和教具,我还是做了充分的打算。由于运用了麦兜、海绵宝宝、泰迪熊、银牌、好运猫、海宝等小挚友喜爱的“教具”,很快大家就可以驾驭这些内容了。课上气氛异样活跃,大家看着我像变魔术一样一件一件从事先打算好的袋子里拿出各种好玩的“教具”,新奇心很快被调动起来,争先恐后地回答问题,踊跃上台表演,向大家演示1和2的关系。看到班主任李老师受孩子们感染的笑容,我知道这次授课胜利了。 幼儿园的活动支配真是既丰富又紧凑啊,不知不觉已经到户外活动时间了。这次我们支配的户外主题是“跨海大桥”,熬炼孩子们平衡实力和动作协调性的同时培育团队合作精神和英勇精神。真佩服配班老师与班主任之间的默契,在我和班主任李老师带着小挚友来到操场上之前,配班老师已经将“跨海大桥”搭好了。整个活动过程中,班主任和配班老师以及我这个助教老师分工明确,分别负责小挚友的平安和嬉戏进程限制,不禁佩服起老师们的阅历来。 尤其是班主任李老师,在带领小挚友进行户外活动的同时,不仅要确保整体活动效果,而且还能敏锐地视察到哪个小挚友做得有问题。假如说李老师所做的这些让我佩服的话,那么她后面所说的一句话让我感到既暖和又感动:当她看到孩子们有的在背阴的地方玩儿的时候,多次提示大家到有太阳的地方玩儿,否则简单着凉。把孩子交给这样像妈妈一样用真心关切孩子的老师,作为家长的我真的放心了。 午餐、餐后漫步、上床睡觉,一切都进行得那么顺当,那么秩序井然。我原本以为亮亮不会做家务,可是今日做值日生的他分明工作得那么专业、到位,不仅对自己的孩子有了全新的相识。 半天的助教工作劳碌而欢乐,转瞬就要和小挚友及老师说再见了。此时的我已经力倦神疲。看着大家不舍的眼神,我知道他们喜爱上了我这个老师。此刻,小挚友们不知道,我也不舍得离开他们,因为我早已被他们一个个花儿般的笑脸和一双双天真烂漫的眼睛深深吸引。 感谢幼儿园给了我这样一个机会,不仅让我有机会了解自己的孩子在幼儿园的生活,更让我有机会换一个视角去看自己的孩子,去和孩子的同学做挚友,去体会幼儿园老师赐予孩子们的爱,像妈妈一样的宏大的爱。 有这样好的幼儿园,这样好的老师,不仅是孩子们的幸运,也是我们做家长的幸运。 幼儿园大班助教心得体会总结4 很有幸在12月9日这天参与了女儿学校的家长助教活动。其实在刚起先施老师希望我参与时,我心里还是挺迟疑的,虽然说以前也站过讲台,但是对于小班刚踏入学校的孩子,心里还是不怎么有底。考虑了一下后,为了给孩子做一个英勇的榜样,也就答应了。 短短的一节课下来,觉得小三班的孩子棒极了,基本上每个孩子都参加了这个活动,而且都是争先恐后的。小小的孩子,我觉得他们纪律性都挺强的,这个和老师平常的教化是确定分不开的。在此,也对老师说声,你们辛苦了。 始终以来,在教化孩子这个方面,家长和老师相比,家长总是显的很被动。许多家长以为,孩子上学了,教化孩子的重任就落在了老师身上。其实家庭和幼儿园在孩子的教化上担当着同样的责任,家长应当是老师的合作伙伴,应当能协作参与学校的活动。因为在家长的心里,孩子终归是孩子,不行能随着你孩子的心情和想法来,总想着孩子能听从自己的摆布,听从自己的吩咐,那样就是一个乖宝宝。可是对于幼儿园来说,他们的目的和家长一样,但是他们实行的教化方式和家长很有很大的差异,长期从事幼儿教化工作,老师对于孩子的心理和心情比家长了解的多。 参与助教活动,能够促进家园的紧密联系,家长也可以通过此类活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本状况,能看到孩子在家里看不到的一面,从而相识,或许自己目前的教化方式某些方面并不适合自己的孩子。这样的活动对于家长在孩子的教化方式上,有比较大的帮助。 每一个孩子都是一株株须要爱的幼苗,为了这一株株幼苗的健康成长,各位家长,让我们和学校一起努力吧。 幼儿园大班助教心得体会总结5 前两天特别有幸参与了乐乐所在幼儿园举办的的“家长助教”活动,感受很深刻。对于从事医护的我,有关幼儿的课间组织教学,嬉戏教学还是了解的比较少。由于工作缘由,平常的家长开放日都没有太多机会参与,所以这是一次近距离感受幼儿园生活的好机会。 事情还得从上周说起。儿子在得知学校要开展家长助教活动后很兴奋,其次天接他放学时便跟我说:“妈妈你来学校给我上课好吗?“我在脑海中忽然出现出上课时的情形,作为我们家长其实也真的很想知道珍宝们每天在幼儿园里都是怎样度过的,看着他期盼的眼神,跟刘洁老师沟通后,我还是欣然答应了。 回到家我起先焦虑了,给孩子们讲什么内容才能让孩子们听起来不味同嚼蜡?我该如何互动沟通?可能是因为职业的缘由,最终确定给孩子们讲一下爱惜眼睛的相关内容。有了方向做起事来就事半功倍了,通过网上查找资料,理顺思路,写好教案,还做了ppt课件。为了能调动孩子们的吸引力,运用色调艳丽的图片和卡通人物画面,让孩子们能够通俗易懂地明白其中的道理。很快,一切打算就绪,我起先期盼教学那天的到来,设想了多数次我上课时候的样子,甚至晚上睡觉梦中都会梦见“助教场景”。 12月8日早上9:20我准时来到幼儿园,第一次这么近距离的走进孩子们的课堂,我的心情既惊慌又激烈,孩子们的热忱欢迎让我更是感动。在上课的时候,孩子们个个精神饱满,主动参加并很踊跃的举起小手回答问题,兴致很高,这让我之前的全部顾虑都统统消逝了,完全被他们的活跃气氛所感染。我也不再拘谨了,最终在欢快的音乐中和孩子们一同跳起eye眼健康歌。 快乐总是那么的短暂,三十钟的助教课,在幼儿园老师和小挚友们的协作下顺当完成了。我很有幸参与了这次家长助教活动,一次简洁的活动,给孩子们带来无限的乐趣,给我也带来了更多的惊喜,感谢abc幼儿园及中一班的老师们给我供应这次难得的机会,仿佛使自己回到了童年美妙的欢乐时间。 这次助教给我的感受特别多,孩子们一个个古灵精怪,上课的时候,他们仔细听讲,主动回答问题,生活学习井然有序,这都是对老师辛苦付出的一种回报。通过此次助教活动,不仅让家进步一步了解幼儿园的教化理念及教化方式,而且感受到了幼儿在园里的学习、生活、嬉戏、活动的特点。我体会到了幼儿园老师对工作的责任、付出、爱与奉献,幼儿园的老师真得特别辛苦,从早上孩子入园起先,到晚上孩子们离园,老师没有片刻的休息时间。作为家长,我特别欣慰,也体会到幼教事业的神圣与宏大。 感谢老师和孩子们给我这次机会,让我和他们度过一个难忘的上午,跟这群天真浪漫的孩子在一起真是一件快乐的事。我信任,只要在我们家长和幼儿园老师的共同努力下,我们的孩子都会越来越棒,让我们一起加油吧! 幼儿园大班助教心得体会总结6 今日的爱心助教让我有了好多感慨,第一感觉就是好累,特殊辛苦。因为这次我们参与的活动是去镇龙一中做老师。这也是我第一次做老师。 第一次让我明白了老师的辛苦,原来老师并不是那么好当。小时候的愿望就是做一名人民老师,那时候的想法很简洁也很无趣。总是想,我要是做了老师肯定不会打骂学生,不会布置许多作业,每天还要和学生们一起做嬉戏其实始终到这次实践之前,我的想法仍旧没有变更。我以为会很轻松,没想到却是一点也不轻松啊。 首先,写教案我就要花费好多的心思,要考虑到学生的接受实力,学生的爱好,还要算好时间,特殊是要费尽心机想怎样把课上得更加精彩,上课的时候要维持纪律,有些淘气的小挚友真的很让人头疼啊。还好,我原来就挺喜爱小孩子的,不然真不知道该怎么办才好呢。 同学们很可爱,他们这么小就懂得维护自己的老师,还懂得讨好老师。第一次听见有人喊我老师的时候,心里好激烈啊,我也不知道是为什么,或许还从来没有人叫我老师吧,也从来没有想过有一天我会被叫作老师,这次实践是一个培育人耐性的过程,跟小孩子相处是急不来的,好多事情都是这样的。他们淘气,捣蛋,但或许因为生长在农村吧,他们少了那一份的娇气,而且很会为人着想,所以相处起来很舒适和亲切。 这是一个艰难的起先,我却学会了好多东西,有些东西必需自己亲身经验才能体会到。将来还有许多你必需面对的难题,从现在起先就肯定要坚决好信念,迎接将来的挑战了。这次实践是一个很好的开端,我也信任,将来的路我会走得更好,始终坚决英勇的走到最终! 这是我第一次参与初中助教活动社会,所以当然是算不上有多专业,在上课前我心里一点底都没有,不知道我教的东西是否适合他们,也不知道我的课是否能吸引他们,更不知道是否能达到我自己心中的志向效果,刚来到课室,看着正在玩耍的他们,我畏惧了,我生怕限制不住他们的活跃。但是上课非常钟后我发觉那些学生都很仔细,也都跟着我们两位老师的思路,甚至由此至终的回答着我的问题,还不停地与我进行互动,我知道我胜利了!我的声音越来越高也越来越有自信,我看到了他们眼中的承认。 我们根据我们的PPT上的内容来进行我们已经彩排多次的教课流程,还记得令我印象深刻的是,当我问到他们什么是华蜜的时候?我记得他们的答案差不多都是一样的,都是华蜜就是可以和同学们一起上课,一起玩,一起进步,一起努力;问到他们现在是否觉得自己华蜜的时候,他们都异口同声地说:“华蜜”。我被震撼了,也被感动了,我没想到她们是如此地单纯,如此地知足,如此地懂事,更如此地纯净。我不禁在心底里艳羡起他们来,也不禁仰慕起他们了,我艳羡她们现在还没有被社会污染,还是像泉水一样地清醇。我告知他们华蜜的我们,现在要做的就是要珍惜现在的一切,珍惜现在所拥有的,我用的经验告知他们要学会感恩,不要长大了有所缺憾,也要努力的地学习,将来可以变更现在的生活,让自己让亲人过上华蜜的生活。 其实不管是教什么,只要能给学生带来簇新的学问和欢乐的学习氛围,这个老师就是胜利的,就会被学生敬重。这次的爱心助教活动不仅使我增加了授课阅历,我觉得在更大的程度上它变更了我对教学的看法,对于教书我也越来越有热忱,我想在接下来的学习中我将投入更大的热忱,努力使自己成为一名真正合格的老师。我要带给孩子们更多广博的学问、帮助他们在学习中找到欢乐;我要将我曾经做过的懊悔的事情的经验告诫他们,让他们不要放和我一样的错误;我要教他们做一个好人,做一个不会对社会有害的人,指导他们怎样来走将来的路才更能顺畅。我希望他们以后的日子过得更加地华蜜,不要在人生的转角处拐错弯,我情愿把我全部的学问,全部我所知道的东西交给他们。 最终,我祝福他们能恒久地像现在一样,华蜜永相伴!

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