音乐教师个人工作参考总结范文精选.doc

音乐老师个人工作参考总结范文精选音乐老师个人工作总结为鼓舞和鞭策本人获得更大的进步，下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。一、师德表现本人不断思想积极、要求进步,严于律己，宽以待人，力争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的典范。响应学校各项号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求本人。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。关怀、热爱学生，做小孩们的好朋友。课堂上严格要求，课下每一个小孩都是我的朋友，一年的努力换来的是小孩们快乐的笑脸，我经常听小孩们说：“老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到小孩如此的话我所有的付出都值得!二、教育、教学工作作为一名优秀的老师，我对本人严格要求，利用一切手段进展学习充电，为了提高本人的教学认识水平，习惯新情势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，细心研究，认真备课、上好每一节常规课。不断完善本人的教学方法，构成本人独特的教学风格。本学期我积极参加了学年组教研活动，在预备公开课的过程中我谦虚向组内、组外老师请教，查阅了大量的材料，最终拿出了一节符合本身风格、深受学生喜爱的公开课布娃娃，并获得省市级优质课。为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。同时，我还积极参加上级部门组织的活动，在市说课竞赛中小船获一等奖，论文新课程下学生倾听才能的培养获省级二等奖，教学设计获省级二等奖。三、其他工作除了本人的本职工作，我还协助学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练，经常利用休息日和早晚训练学生，和同事配合训练合唱队，为了练好合唱队，我们从发声开场训练，一遍一遍诲人不倦，我还在网上学习指挥，和合唱理论，最终获得了优秀表演奖，我也荣获县优秀指导老师称号。这一切的获得也得力于领导、同志们的协助。我还协助少先队训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有报答，2009年我荣获市级骨干老师、名优老师、校级学习先进个人、优秀老师等荣誉称号。我代表学校参加古诗词诵读竞赛也获得第一名的好成绩。但我并没有沾沾自喜，我深知要想做名师就要更加努力。四、努力方向：1、加强本身根本功的训练，课堂上做到有声有色，注重对学生才能和兴趣的培养，2、对不喜爱音乐的小孩多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生在课堂上集中留意力学习、按校纪班规严格约束本人。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和咨询题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发觉、研究和处理学生教育和治理工作中的新情况、新咨询题，掌握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校正大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将本人最宝贵的爱奉献给小孩们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。音乐老师个人工作总结xx年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年马上开场，我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要不记得回忆上一年的苦辣酸甜来鼓舞和鞭策本人获得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。一思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合本人的实际，做出深化剖析，所写材料遭到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。二师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。因而音乐是手段，育人才是目的。关怀、热爱，做小孩们的好朋友。记得有一位老老师曾经对我说过：“尽管你面对的是四、五十个小孩，他们的才能水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完满的，我们不要在内心就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量!”我认她的话，因而我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个小孩都是我的朋友，一年的努力换来的是小孩们快乐的笑脸，我经常听小孩们说：“老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到小孩如此的话我所有的付出都值得!三教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点确实是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地遭到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目的的首位。但是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育关于提高的全面素养有着其她教学不可替代的特别作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进展艺术教育的重要途径之一。因而，如何使音乐教育在素养教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化研究教育教学大纲，订阅大量与本人教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是三至六年级的音乐教学课程，依照不同年级的不同特点进展教学。如三年级由于年龄较小，新课程教材内容灵敏、涉及面广，假如老师不进展有效挑选的话，本学期教学时间这么短，确信不能完成。因而我充分听取的意见，先让他们选出本人喜爱的课程，然后进展讨论，最后由老师依照教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜爱和相对离生活实际有一定间隔的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种方式稳固歌曲。如此不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵敏多样，学的特别轻松。同时在让动脑筋，编动作、节拍的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步加强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演方式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节拍为主题让们来到操场上开展-节拍接龙的音乐活动，实践中展现本人的个性在老师的鼓舞下用不同的节拍表达，敢于对已有知识提出质疑和修正，从而引导创新思维的开展。每堂课安排5分钟的时间进展节拍咨询好及练习，这个工程特别喜爱。我总在出示节拍类型后，请尝试拍打节拍，亲身感受节拍带来的美感，再由互相启发评价，最后由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节拍练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用关于小来说比拟深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句?找出一样的乐句。在此根底上进展试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓重了。在教学过程中，既要通过音乐到达教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。四教科研接着教育我经常利用休息时间去自费搜集各种音乐文化材料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件同意的话，还能够让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还特别留意本身的学习。如：参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进展交流。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备。克服困难学习计算机二级半，以习惯当前教育的方式。五其它及奖惩情况舞蹈教学仍旧是本学年的工作重点.为了让舞蹈队的小孩能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，如此的我站在课堂上无愧于本人也无愧于小孩，小孩们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃本人的老底儿，而是把新鲜的果实摘给小孩们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。