灵动的教育ppt - 诸暨市实验小学教育集团.ppt

灵灵 动动 的的 教教 育育 教育无处不在。教育无处不在。9月的那一天，我们断水了 因为天气太过炎热，一桶水远因为天气太过炎热，一桶水远远解不了渴，送来的水供不应求，远解不了渴，送来的水供不应求，似乎此时才发现，水是多么的重要似乎此时才发现，水是多么的重要 身边的资源就是做好的教育资身边的资源就是做好的教育资源，班主任们抓住了这个突发事件，源，班主任们抓住了这个突发事件，让它成为孩子的一次体验教育。让它成为孩子的一次体验教育。老师们纷纷行动，立刻给我们老师们纷纷行动，立刻给我们的孩子们做了珍惜水资源的教育。的孩子们做了珍惜水资源的教育。下午，水终于来了下午，水终于来了我们的周鹏老师我们的周鹏老师在指导孩子们有在指导孩子们有序地接水。序地接水。从孩子们的文章中，我们读出了水资源的重要从孩子们的文章中，我们读出了水资源的重要 从孩子们的文章中，从孩子们的文章中，我们感受到他们又一我们感受到他们又一次受到教育了。次受到教育了。这是一次突发事件衍生这是一次突发事件衍生出一次难忘的教育，其实出一次难忘的教育，其实教育无处不在教育无处不在 因为积雪，路面和走廊变得很滑，随时都有摔跤的可能。因为积雪，路面和走廊变得很滑，随时都有摔跤的可能。老师们纷纷行动起来老师们纷纷行动起来 身边的资源就是最好身边的资源就是最好的教育资源。的教育资源。看，我们的老师多么看，我们的老师多么卖力！卖力！于是，一个，两个，三五成于是，一个，两个，三五成群的，我们的孩子也纷纷行动起群的，我们的孩子也纷纷行动起来了来了 雪雪地地里里的的小小英英雄雄铃声响了，教学秩序井然有序！铃声响了，教学秩序井然有序！下下课课了了，我我们们又又可可以以玩玩喽喽！陈继瑛老师，虽然手伤还未痊愈，但是依然兢兢业业，忘我工作。这难道不是对孩子以身作则最好的榜样教育吗？许惠老师、胡燕飞两位创意课老师，利用废纸废料，教孩子们做许惠老师、胡燕飞两位创意课老师，利用废纸废料，教孩子们做手工贴画，积极引导孩子低碳生活，从我做起。手工贴画，积极引导孩子低碳生活，从我做起。学校抓住学校抓住“洗手日洗手日”契契机，机，在校园内张贴世界洗在校园内张贴世界洗手日海报，宣传使用香皂、手日海报，宣传使用香皂、洗手液洗手的重要性。洗手液洗手的重要性。班主任利用班会课，班主任利用班会课，教会学生正确洗手的方法并教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手要求学生要养成健康的洗手习惯习惯。在重阳节即将来临之际，老师们组织六年级学生开展了一次题为在重阳节即将来临之际，老师们组织六年级学生开展了一次题为“九九重阳节，浓浓敬老情九九重阳节，浓浓敬老情”的主题班队活动，不仅使学生了解了更多有的主题班队活动，不仅使学生了解了更多有关重阳节的习俗，也使学生们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，关重阳节的习俗，也使学生们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，给年迈的爷爷奶奶们带来了一份关爱，一份快乐。给年迈的爷爷奶奶们带来了一份关爱，一份快乐。为为积积极极响响应应第第六六次次全全国国人人口口普普查查工工作作，辅辅导导员员老老师师组组织织孩孩子子们们开开展展了了一一堂堂内内容容生生动动的的“小小手手拉拉大大手手，人人口口普普查查进进我我家家”主主题题队队会会。使使孩孩子子们们了了解解了了人人口口普普查查的的知知识识。红眼病比较猖狂时，学校采取了积极的红眼病比较猖狂时，学校采取了积极的应对措施，病情得到了控制，特别值得一应对措施，病情得到了控制，特别值得一提的是寿建秀老师，看到这种情况，向学提的是寿建秀老师，看到这种情况，向学校提出停做眼保健操措施。这就是用眼睛校提出停做眼保健操措施。这就是用眼睛关注学校，用智慧启迪乐园，灵动教育的关注学校，用智慧启迪乐园，灵动教育的真实体现。真实体现。凸显灵动教育，凸显灵动教育，为孩子的幸福人生奠基。为孩子的幸福人生奠基。庆同德育处庆同德育处