大学开题报告 (169).doc

贵州师范大学成人高等教育(本科)毕业论文(设计)开题报告学院：数学科学学院 专业：数学与应用数学 年级：20 级课题名称随机理论的课程设计和思考学生姓名学号指导教师姓名职称学位1、 选题的理论、实际意义对随机理论在体育教学评价中应用的基本思想，分析了随机理论在评价实践中的不足，提出在前后价值状态一致基础上构建转移矩阵，并通过适当处理，从转移矩阵中提炼出变化信息，为合理、有效地评价体育教学效果提供理论和实践依据。2、 研究动态、见解随机理论是一个建立在随机过程的数学模型。由于在体育教学评价领域中，诸多评价对象的形成过程可以看成或近似看成随机过程，加之评价者对了解评价对象将来价值状况的需要，使得随机理论在体育教学评价中得到广泛的应用。随机理论方法在体育教学评价中应用的优点在于考虑了评价要消除基础差异。如在评价不同教师的教学效果时，往往总是以教师所教学生的最后成绩为依据给出评价。事实上，不同的教师所带班级学生在原始水平上的差异，影响着学生的最后考试成绩。若单纯地根据学生最后成绩对教师的教学效果做出评价，而不考虑学生的基础差异的影响，得出的结论不一定反映实际情况，其结论难以让人信服。对此随机理论分析法考虑了学生的原始状态，在同一标准下把学生的原始成绩分成相同的等级，即确定出状态空间，然后求出一步转移矩阵，最后根据随机理论的平稳性及遍历性求出极限向量，并根据极限向量进行比较判断。3、 总体安排、进度计划2018年12月25日之前，学生确定题目，指导教师下达任务书；2019年1月15日之前，学生提交开题报告；2019年2月15日之前，学生提交中期报告；2019年3月15日之前，学生提交论文目录和论文初稿；2019年3月30日之前，学生提交论文定稿；2019年4月15日之前，学生提交“装订规范”文档，教师进行结题验收；2019年4月30日之前，学生把论文的电子版及打印稿交教学中心；2019年5月10日之前，学生做好论文答辩的准备工作。5、主要参考文献1.于希宁,孙建平.随机控制理论.中国电力出版社: 2009.7(2)2.陈晓平,李长杰,毛彦新.MATLAB在控制理论中的应用.中国科学技术大学出版社4.刘坤，刘翠响，李妍.随机控制理论习题精解.国防工业出版社：2005.2 (2)5.张弘.数字图像处理与分析M.武汉：机械工业出版社，2007 6.孙祥等.MATLAB7.0基础教程M.北京：清华大学出版社，20057.章毓晋.图像分割M .北京：科学出版社，2001.28.刘文萍.基于分形理论的种图象分割方法J .计算机学报,1998-01,249.晋好.图像分割M .北京：科学出版社，2001.210.刘萍，吴德.基于分形理论的种图象分割方法J .计算机学报,1998-01,24指导教师意见：签 名：年 月 日3