语文教学计划总结秋天的图画教学反思.doc

语文教学计划总结秋天的图画教学反思一堂有效的语文课，不仅仅在于教给学生某种知识和技能，更重要的是，它通过一篇篇凝聚着作家灵感、激情和思想的文字，潜移默化地阻碍一个人的情感、情趣和情操，阻碍一个人对世界的感受、考虑及表达方式。本课教学的伊始，我和学生以谈话展开，激起学生原有的知识，经历和情感，使学生一下子走进了课堂，和老师一起感受秋天的漂亮，感受语文的魅力。这种独具匠心的欲设，是学生学习本课文的起点。值得考虑的是一个有生命力的课堂首先要和学生平等地对话，要让学生真诚地说话，真诚地表达感情，表达本人内心的真实体验，使学生的个性知识，体验被调动起来，积极地参与课堂教学。一堂有效的语文课是一堂高质量的对话课。语文课程标准指出：阅读是学生、老师、文本之间的对话过程。教学中和学生阅读感悟，不失时机地组织交流，让学生把本人对文章内容的理解、情感的体验、语言的领悟释放出来。在老师的激发，点拨下有所感，在同学的启发下有所悟，在老师有深度的言语提炼中提升的语言表达才能。在这一堂课中，针对本人的评价语，颇感不满。在今后的教学中，要时刻留意本人的评价语，尽量做到语言优美、精练，情感真切，这要求本人要努力提高思想涵养，生活的积累及社会阅历。以同盟老师的一句话：语不惊人，誓不罢休。作为本人的努力方向