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    语文教学计划总结语文期末工作总结.doc

    • 资源ID:69268842       资源大小:12.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    语文教学计划总结语文期末工作总结.doc

    语文教学计划总结语文期末工作总结时间好像白驹过隙,转眼即逝,一个学期的教育、教学工作也接近尾声,为今后更好的开展工作,现总结如下:一、思想方面本人坚决拥护中国共产党的领导,认真学习执行党的各项方针及政策,认真学习先进的教育思想理念,做好各种笔记。本学期政治笔记32次,业务笔记12次,网络学习笔记39次,随笔反思18次。本人做好本职工作,工作中讲究平等,民主。留意本身的老师形象,努力做到“德高为师,身正为范。”二、班主任工作每天坚持7点之前进入班级,检查学生是否全部到校,是否做完值日,是否开场进入自习。每天中午12点带着学生进展午自习,既可复习旧知,又防止学生上网吧玩游戏。每天在没有晚课的时候仍坚持最后一个离开班级,检查门窗,用电,对学生进展纪律、卫生、平安等方面的总结和教育。把每一个学生都当作本人的小孩来教育。通过一学期的努力,我班的班风和班纪都有了较大转变。三、教学工作认真研究教材教法,研究学生,备好每一节课,做好学生的辅导工作。美洲的教学时数都在20节课。为了提高学生的成绩,应对中考,我采取了一些措施:1、接着提早背诵。在学初即要求学生背诵本册教材中要求背诵的篇章,并进展逐一过关。除了个别几个特别的学生外,其余学生都可以纯熟背诵。2、强化阅读训练。每节课后都要求学生完成每课一练的练习题,在练习题中提高学生的诗词积累才能和现代文阅读才能。3、强化练笔。争取每星期一篇小练笔,张贴在走廊的墙上,让学生来评点书写和文章的优略。之后老师进展评改和讲评。通过努力,学生的作文水平有了一定程度的提高。4、 强化写字训练。针对学生不爱练字的征询题,要求学生一周张贴一张最好的习字,以展示本人练字的成果。通过努力,同学们的字体有了改变。本学期辅导的学生在“做城市文明的小主人”和“祖国开展我成长”征文中分别获一二等奖。工作做了不少,虽有成效,但仍有缺乏。一些学生不爱学习,做事敷衍的环适应仍然存在,今后还应加大教育的力度。

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