教育专题：《老人与海鸥》的课件.ppt

这是一个怎样的老人？这是一个怎样的老人？老人与海鸥之间到底发老人与海鸥之间到底发生了怎样动人的故事？生了怎样动人的故事？“我们我们”为什么要把老人为什么要把老人喂海鸥的照片放大，带到翠喂海鸥的照片放大，带到翠湖边？湖边？（讲了一位老人与一群从北方（讲了一位老人与一群从北方飞到昆明越冬的红嘴鸥结下了飞到昆明越冬的红嘴鸥结下了不解之缘，每到冬天来临，老不解之缘，每到冬天来临，老人便会风雨无阻地来到翠湖边人便会风雨无阻地来到翠湖边喂海鸥饼干，视海鸥为儿女。喂海鸥饼干，视海鸥为儿女。然而有一天老人去世了，海鸥然而有一天老人去世了，海鸥们在老人遗像前翻飞盘旋，连们在老人遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，不忍离去。）声鸣叫，不忍离去。）意想不到的事情发生了意想不到的事情发生了一一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么与平时大不一样，像是发生了什么大事。大事。过了一会儿，海鸥纷纷落地，过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。翼天使。当我们不得不收起遗当我们不得不收起遗像的时候，海鸥们像炸了像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中从这片飞动的白色旋涡中脱出身来脱出身来为什么海鸥们在老为什么海鸥们在老人遗像前翻飞盘旋，人遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，不忍离去连声鸣叫，不忍离去？（因为老人长期坚持喂养（因为老人长期坚持喂养海鸥，和海鸥建立起了深海鸥，和海鸥建立起了深厚的情谊。）厚的情谊。）他背已经驼了，穿一身褪色的过他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。给海鸥送餐，跟海鸥相伴。褪了色褪了色褪色褪色褪色褪色（说明老人勤俭，对（说明老人勤俭，对海鸥有无私的爱。）海鸥有无私的爱。）朋友告诉我，十多年了，一朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。鸥就像亲人一样。亲人亲人选读课文，体会选读课文，体会“感人之处感人之处”细读课文，你还从哪些词句中感细读课文，你还从哪些词句中感受到了受到了老人对海鸥亲人般老人对海鸥亲人般的感情，并的感情，并说说你的感想。说说你的感想。老人把老人把饼干丁饼干丁很小心地放在湖边很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。有色的乐谱。扫扫（老人的动作娴熟，与（老人的动作娴熟，与海鸥配合默契、和谐。）海鸥配合默契、和谐。）老人名叫吴庆恒，老人名叫吴庆恒，71岁，孤身岁，孤身一人。他每月一人。他每月308元元的退休工资，的退休工资，一半以上给海鸥买了食物。老人自一半以上给海鸥买了食物。老人自己舍不得吃，舍不得穿，舍不得花己舍不得吃，舍不得穿，舍不得花5角钱角钱坐公交车。坐公交车。4.5元元一斤的饼干，一斤的饼干，老人却毫不吝啬老人却毫不吝啬(ln s)地买给海鸥地买给海鸥吃，而他自己唯一的奢侈吃，而他自己唯一的奢侈(sh ch)品是品是两毛钱两毛钱一包的香烟。一包的香烟。在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”亲昵亲昵（老人对海鸥的亲昵，（老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱。）对海鸥的爱。）