2023年校园社团活动方案(精选5篇).docx

2023年校园社团活动方案(精选5篇)篇一：校内社团活动方案 一、指导思想 为了规范学生的书法行为，营造深厚的写规范字的气氛，打造我校富有特色的书香校内，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。 二、社团宗旨 点在聚墨，主在领悟，重在沟通，旨在提高，活在运用。以“营造书香校内，促进和谐进展为追求目标，以写字教育为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推动学校素养化教育进程，张扬学生独特，进展特色教育。培育学生良好的写字“双姿。培育出一批学生书写能手和尖子。 三、社团机构 社团部长：_ 社团副部长：_ 社团成员：学校选出来的书法者 四、社团进展打算 (一)打造一支有着过硬本事的社团队伍(重学习，肯吃苦) 1、先由学生自愿报名和各班班主任推举，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。 2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应仔细、虚心地学习并坚持不懈地练习。 3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，盼望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。 (二)发挥一种合作、沟通、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识) 社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必需要有团队精神，团队精神的核心协同合作;团队精神的境界凝聚力;团队精神的基础-挥洒独特。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。 1、社员之间应相互沟通、沟通，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。 建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的能力之外，还要学会主动的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的能力，在实际工作中要懂得沟通、沟通，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，相互关心，共同进步。 2、时代需要优秀的团队。 一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完善的个人，只有完善的团队。个人再完善，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正呈现出我们书法社团的风貌。 (三)描绘一幅校内文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素养，装点校内文化气息，为学校出力) 每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立： 1、满足一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们肯定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何美丽，而是通过毛笔书法学习，能够培育他们的全面素养，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些的过程，这在肯定程度上也带动了孩子的全面学习。 2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时排除杂念，做到平心静气、用心致志，延长到平常做事情，也能戒骄戒躁。 3、校内是一个充满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法表达在校内里，这一文化气息不是更加深厚吗? 4、平常学校的板报、就是这些小社员们能力发挥、力量奉献的地方了。还能利用假日、等时间，关心一些需要关心的人写写春联什么的。 篇二：校内社团活动方案 为了丰富学生校内生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面进展的同时，充分挖掘学生的潜能，提高学生的信息素养，培育信息技术的的高素养人才。我校拟定成立信息技术社团，通过信息技术社团活动，充分显示出学生的才华，给学生提供技能呈现的舞台，以充分调动起学生学习的主动性、创造性，争做全面进展的新时代中小学生。 一、活动目的 1、通过组织信息技术社团活动，提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。 2、培育学生的观看力、和创造力，培育学生美的情操和陶冶他们完善人格。 3、增进学生的信息素养，提高学生的动手能力和创造能力，提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。 4、为学生提供进展自我，展示自我，显示才华的平台。 5、通过信息技术社团活动的开展，起到以点带面的作用，从而全面推动我校信息技术教育的进展。 二、学习内容及小组名额 根据我校师资状况，将学习小组进行组合，小组成员从低年级到高年级形成梯队。 1、绘画、动画组：学习软件，画图、photoshop、firework、flash(每级部4人，3-7年级共计20人) 2、电子报刊组：学习软件WORD、Powerpoint(每级部4人，3-7年级共计20人) 3、网页制作、博客英语创作：学习软件、frontpage、网络博客。(每级部4人，3-7年级共计20人) 4、机器人组：电子积木、机器人(每级部4人，3-7年级共计20人) 5、每年级为一学习小组，设组长1名，负责本小组学习活动的协调与考勤。 三、人员选择 1、宣扬发动，召集学员，以自愿参加为主。 2、发放信息技术社团活动入队活动申请表。 3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员(针对电子报刊组、网页制作组与机器人组)、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。 4、确定学员，召开组员会议，选举组长 四、活动时间支配 1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后至5点15分。 2、周二为：电子报刊组。 3、周三为：绘画、动画组。 4、周四为：机器人组。 5、网页制作、博客英语创作组。 五、活动地点 信息技术教室 篇三：校内社团活动方案 一、实施目标 营造社团气氛，拓展学生进展舞台;欢乐学习、健康成长、全面进展。 二、培育项目 (一)、必修 1.经典诵读：三字经、弟子规、千字文等。 2.象棋运动：，等。 3.阅读共享：拼音画册，亲子共读，识字小报，阅读习惯。 4.硬笔书法：一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构，初步选用田英章楷书校本书法为校用书法教材。 (二)、选修 1.软笔书法：颜体楷书勤礼碑、汉隶曹全碑基本笔画入门。 2.美术基础：，人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。 3.葫芦丝入门：C调、F调音阶，吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧：盼望秀丽的.金孔雀竹林深处月光下的凤尾竹。 4.口琴入门：C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧：金蛇狂舞让我们荡起双桨队歌每当我走过老师窗前听妈妈讲那过去的事情等。 三、实施过程 1.酝酿阶段(20_.9-20_.10) 通过宣扬教育，深刻领会实施社团活动实施重要意义，营造良好气氛。 2.铺垫阶段(20_.11-20_.2) 按方案要求，主动组织实施，保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。 3.实施阶段(20_.3-20_.2) 主动组织，对相关资料进行整理、，提炼，形本钱校特色，依据各项活动的开展状况，针对缺乏，查找问题，准时修正。 4.互动阶段(20_.3-20_.3) 小组互动，家校互动，使活动内容更丰富、吸引力更强，实效更突出。 5.验收阶段(20_.3-20_.6) 对成果突出小组、个人进行表彰，搭建展示平台，以大带小，逐步推广。 四、实施 1.面授为主：以教师手把手教学为主，开发符合本校实际的校本教材。 2.亲子活动：尝试家长先行，亲子共学，具备才能家长义工帮助教学。 3.校外辅学：借助网络资源，开载视频DVD、MP3自学，引入共建。 4.学生互教：先教会一部分，再以一对二，二对四等方式扩展，以点带面。 5.鼓舞深造：对于有特别潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。 五、评价机制 1.每周一点评，以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。 2.每月一总结，通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。 3.每年一展演，通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。 4.每三年举行一届“文化艺术节。 篇四：校内社团活动方案 一、活动主题 社团文化艺术节之母爱无疆 二、活动背景： 萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最宏大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们给予它太多的诠释，给予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在，为友爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们宏大的母亲。 三、活动内容： 1、主题征文：关于成长，关于母爱 (1)女大学生成长成才的 (2)妈妈的故事 (3)我与妈妈的故事 2、“为妈妈许愿校内公益活动 四、活动目的： 通过系列活动，丰富校内文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩宏大母爱。让文学气氛重新回到校内，让大学生学会感恩，学会专心灵关心。 五、主办： _外语外贸职业学院团体联合会 承办：启梦文学社 六、活动日期： 七、活动支配 前期预备： 4月1619日确定活动方案及相关活动的组织支配，联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动 4月2025日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持 4月2527日着手宣扬工作 中期工作： 4月29日5月6日动员各系参加本次征文竞赛，号召各系同学踊跃参与。 5月6日5月10日在校内内进行宣扬，由启梦文学社制作宣扬板及宣扬海报。 5月11日举办“为妈妈许个愿校内公益活动，加大活动影响力。 5月12日5月13日整理活动收集的愿望，发布在社团博客群上假如可能的话联系广播站进行部分广播。 5月14日5月30日收集各院各系征文稿件 6月1日6月10日文学社组织初评，评委老师终审来稿，评出优秀。 后期工作： 6月11日公布征文结果。 6月13日优秀文章整理成册，只要参加征文活动的班级即可免费获得一份。 八、奖项设置： 一等奖一名二等奖二名三等奖三名优等奖若干 颁发相应的证书及奖品 九、人员支配： 活动策划：_ 宣扬海报：_x等宣扬部人员 现场协调：_x以及纪检部人员 十、经费预算： 海报：1_2=2元 征文奖品：70元 资料打印：0·1_200=20元 其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等)：8元 共计：100元(编制获奖作品册除外) 篇五：校内社团活动方案 值11月8日第十x届中国记者节即将到来之际，为推动_大学校内文化建设，宣扬普及新闻学问，丰富大学生的精神生活，给_各高校媒体、校内媒体记者及新闻爱好者提供一个呈现自我、沟通学习、共同进步的平台，举办_大学第x届“呈现记者风采，传递校媒力量记者节。 一、主办单位_大学党委宣扬部 二、承办单位_大学生记者站 三、活动支配 第x届记者节系列活动流程表 以“行走的力量为题征文竞赛 即日起至11月4日晚10点 新闻图片征集 即日起至11月4日晚10点 刊物展览 11月6日 优秀新闻图片展览 11月7日 _ 讲座 11月8日上午九点 学术厅 _各高校校内媒体沟通会 11月8日下午 待定 四、征文竞赛要求： 1、行走，是向前的动作，是人生的姿态。求学之路，成长之路，人生之路都需要行走，行走的力量是无穷的，是向上的。漫漫长路，行走不止，力量积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以行走的力量为题，写一篇不少于800字的文章，题材不限! 2、活动时间：即日起至11月4号，截止时间11月4号晚上10：00 3、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱_，电子文档以“学院+姓名+题目命名。 4、要求符合社会主义核心价值观，内容主动向上，文笔流畅，写出自己的真情实感，禁止抄袭套作。 5、格式：题目三号黑体，小标题四号黑体，正文小四微软雅黑，单倍行距，篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。 五、新闻图片征集要求： 1、照片需配100字以内的文字说明 2、照片须符合社会主义核心价值观，思想主动，内容健康。 3、必需为客观翔实记录新闻现场的照片。 4、全部参赛照可运用后期软件进行处理，但不得转变照片原有像素位置，一经发觉取消参赛资格。 5、投稿请交原图，不得随便压缩图片质量及大小。 6、活动时间：即日起至11月4号晚上10：00 7、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(_)，文件夹以“学院+姓名+题目命名。 六、奖项设置 征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。