2022学校教学工作总结_学校教学工作总结.docx

2022学校教学工作总结_学校教学工作总结 学校教学工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学校教学工作总结”。 勐海三中2022-2022学年教学工作汇报 各位领导，大家早上好！ 在各级领导的关怀下，在各级主管部门的领导下，勐海三中结束了一学年的教化教学工作，在2022-2022学年中，我校仔细实行西双版纳州教化局2022年工作部署和我县教化局的工作要求，工作目标是加强教学常规管理，努力提高教化教学质量。这一年里，我校的各项工作都取得了肯定的成果，为了今后更好的抓好教化教学工作，把一学年来的教化教学工作做如下总结： 一、学校基本状况： 我校自去年底，新的学生宿舍楼、食堂和试验楼已经投入运用，全部教室都安装了一体机，每个班级都可运用多媒体进行教学，通过40年校庆的建设，学校办学条件得到了很大的改善。在过去的一年中，我校共有23个教学班，1227名学生，教职工75人，我校根据县教化局的支配，在近两年逐步实现了与原西定、曼佤、嘎拱、曼恩初中部的自然流转工作。目前我校生源主要来自两个乡镇23个自然村，学生人数达到了1759人，教职工102名，30个教学班。目前是勐海县办学规模最大的中学。 二、抓管理、促改革、提质量 1、完善教学管理制度。依据学校实际，修订和完善了教学管理制度，制订了勐海三中教学常规管理制度、勐海三中教学质量嘉奖方法、老师考勤制度等，并对教学管理提出了详细的要求，明确了老师的岗位职责，使我们的教学管理工作做到了有章可循，有规可依，推动了学校教学管理的规范化、制度化建设。 2、领导分工明确。教学管理分为一室三处，下设三个年级组和六个教研组，实行分层管理，各方面工作责任到人，各司其职，分工协作。学校领导帮助年级 1 组管理，指导教研组活动，组织开展听课、评课等教学活动。 3、强化教学常规管理。 依据西双版纳州中小学教学常规管理实施方法及勐海县教学常规管理实施细则的要求，我校也相应制定了学校的教学常规管理方法。 （1）在备课质量上，要求备课组做到：四落实，即落实学问结构、落实实力发展、落实教法实施、落实学法指导；四统一，即统一教学进度、统一教学目标、统一重点难点学问点、统一教辅。 （2）对课堂教学的管理方法是：随堂听课，不打招呼，听后个别交换看法，提出要求和建议；每个老师都支配上一节公开课，全校老师都可以听，然后利用教研活动日进行评课，共同研讨课堂教学的阅历和做法。 （3）对作业的管理，要求老师做到，“四精四必”，即精讲、精练、精批、精评；作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。 （4）在教学常规管理上，实行了“三查、两看、一分析”的管理措施，即查教案、查备课、查作业批改；看课堂教学效果、看学生学习状况；分析考试成果，以此来规范我们的教学工作。教科室、教务处每月检查老师教案、听课记录、作业批改、教学反思一次；每学期对老师的课堂教学、学生辅导、校本教研的工作抽查两次。 4、抓好校本教研。依据教学实际，学校起先实行集体备课，各个学科每星期搞一次集体备课，主要探讨教学中遇到的教学难题，切磋同科教学方法的优缺点，协调教学进度，统一教学内容，学习新的教学阅历和新的教学方法及多媒体教学设备的运用。 5、加强信息技术的运用。我校共安装了25个多媒体教室，并接入宽带网， 2 为信息技术与学科教学的有效整合打算了足够的条件。通过学校组织学习和培训，大部分老师都能利用一体机进行教学，并要求每位老师课堂教学中充分利用信息技术和网上教学资源，以此促进老师教法的改进，提升老师的教学水平。 6、加强班级管理。学期末已经拟定了学生常规管理方法（初稿）。政教处、教务处、校长办公室，从学生的纪律、平安卫生、成果等方面给班级量化赋分，作为评比优秀班级和优秀老师的主要依据。 7、开展多种有益的课外活动。每学期，我们都组织各种竞赛活动，及各学科学问竞赛。通过这些活动的开展，使学生体验到了学习之余的乐趣，培育学生遵守规则，坚韧拼搏，主动与人合作的良好品质。我校还成立了美术、音乐、体育爱好小组，培育学生各种爱好，让一些特长生体会到自身存在的价值，体验到胜利的喜悦，激发学生努力学习的爱好，确保每位学生留得住，学得好。 8、很抓教学质量不放松。为激发学生的学习主动性和老师的工作主动性，每学期期末考试中，取得优异成果的学生和老师，都赐予肯定的嘉奖。在全校老师的共同努力下，今年的期末考试和学业水平考试中， 七、八年级的部分班级在全县排名中名列前茅，九年级学业水平考试中，上一中分数线80人，上线率为30%，750分以上的9人，超额完成县教化局指标4人，并且综合成果在乡镇中学中排名为第一，在全县中学排名其次。 三、抓控保、创条件、保平安 1、控辍保学工作已纳入学校常规工作之中，学校特地成立了控辍保学工作领导小组，在校长的带领下，由康强副校长担当组长，孙忠明书记、政教主任及班主任为成员，大家明确分工，协调协作，商讨对策，对学生实行分片负责。学期初，控保小组在各村委会教化协管员的帮助下，深化学生家中，进行走访，对有 3 困难的学生，尽可能的帮助解决困难，做动员劝服工作，使多名即将辍学的学生重新返回了学校。在教化协管员和学校控保小组的共同努力下，学生平均到校率达到95%以上，是全县乡镇中学中到校率最高的学校。 2、学校对家长的承诺是：不让一个因为贫困上不起学的学生流失，为此，学校由党支部建立了助贫基金，老师每年自愿捐款，并且由专人负责管理发放给须要资助的学生。此外，学校还通过各种渠道来为困难学生和成果优异的学生找资助，为学生创建更好的学习条件。 3、加强学校内部管理，保证学生平安。为了保证学生平安事故的发生，学校建立了内保组老师轮番值班制，每天下晚自习后，除了宿管人员外，每幢宿舍还有2个老师参加值班，主要负责清点学生人数和帮助宿管员的工作。每天中午学生午休期间，每个年级都有两名老师值班。此外学校还制定了学生请销假制度，学生须要外出时，须经过班主任批假后由门卫审核并登记出门时间才可出校门，返校时记录好销假时间。为了防止食品平安事故的发生，学校食堂、小卖部都有严格的选购制度，学生餐饮用具由学校统一购买、统一清洗和消毒，既便利了学生又保证了饮食平安。 以上成果的取得，离不开各级党委政府的关切、支持和帮助，离不开教化主管部门的正确领导和全体教职员工的共同努力。在过去一年中，虽然各方面取得了肯定的成果，但教化工作任重道远，即将面临的最大的困难就是三校流转并班后的教学管理和教学质量的提升。在新的学年中，我们将团结全校广阔师生，坚决不移地抓教学常规，不断加强老师队伍建设，努力提高教化教学质量，与时俱进，加强学习，争取使我校的教学工作迈上新的台阶。 感谢大家！ 4 学校教学工作总结 学校教学工作总结一学期来，我校教学工作在学校的领导下，以教学工作安排和学校工作思路为指导，仔细落实学校教学工作安排,以教学质量建设为中心开展工作,全面扎实作地做好工作，并. 学校教学工作总结 20222022学年度教学工作总结光阴似箭，岁月荏苒，回顾一学期的教学教研工作，我们回民小学始终坚持大力推动素养教化，努力深化教化改革，全力实施新课程，着力提高教化质量，依据学校实. 学校教学工作总结 西台学校丰台小学部教学工作总结（20222022学年度第一学期）本学期我校教学工作接着以市教研室教研工作为指导，以深化教研和科研为动力，以加强老师队伍建设为保障，以狠抓教学管理. 学校教学工作总结 20222022第一学期教学工作总结本学期的教学工作以学校对教学工作的详细要求为主线，严格按着教化局对小学教学工作整体思路的支配开展工作，以全面推动素养教化为视角，深化扎. 学校教学工作总结 乐育小学教学工作总结2022-2022学年第一学期本学期教学工作围绕“阳光花季、书香怡人”校内文化主题，加强常规管理，深化教学探讨，推动校本培训，落实课题试验，想方设法促进老师专. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页