小学语文詹天佑学习教案.pptx

小学小学(xioxu)语文詹天佑语文詹天佑第一页，共17页。詹天佑詹天佑 出生于出生于1861年年3月月17日，于日，于1919年年4月月24日逝世，享年日逝世，享年(xingnin)58岁。广东南海人，岁。广东南海人，居住在湖南省，他是中国首位居住在湖南省，他是中国首位铁路工程师，负责修建了京张铁路工程师，负责修建了京张铁路（北京铁路（北京张家口）等铁张家口）等铁路工程，有路工程，有“中国铁路之父中国铁路之父”、“中国近代工程之父中国近代工程之父”之称。之称。第1页/共17页第二页，共17页。课文(kwn)讲了有关詹天佑的哪些内容？思考詹天佑是一个怎样的人?第2页/共17页第三页，共17页。詹天佑是个杰出(jich)的爱国工程师。阅读提示：1、入情入境地读，读到感动处，可以圈圈画画，反复朗读。2、边读边感悟：詹天佑我国杰出的爱国工程师，“杰出”表现(bioxin)在什么地方？“爱国”又表现(bioxin)在什么地方？3、组内交流。片断1片断2片断3片断4第3页/共17页第四页，共17页。詹天佑经常勉励工作人员说：詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密我们的工作首先要精密(jngm)，不能有一点儿马虎。，不能有一点儿马虎。大概大概、差不多差不多，这类说法不应该出自工程人员之，这类说法不应该出自工程人员之口。口。”认真严谨的科学态度，正是(zhn sh)詹天佑的杰出表现之一。第4页/共17页第五页，共17页。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法的办法(bnf)。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。开凿(kizo)隧道超群的智慧，正是(zhn sh)詹天佑的杰出表现之一。第5页/共17页第六页，共17页。居庸关居庸关两端同时两端同时(tngsh)向中间凿进法向中间凿进法第6页/共17页第七页，共17页。八达岭八达岭中部中部(zhn b)凿凿井法井法第7页/共17页第八页，共17页。居庸关居庸关八达岭八达岭中部中部(zhn b)凿井凿井法法两端两端(lin dun)同时向同时向中间凿进法中间凿进法第8页/共17页第九页，共17页。铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能(cinng)爬上这样的坡度呢？詹天佑顺着山势，设计一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后面推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进，这样一来，火车上山就容易得多了。“人”字形(z xn)线路高度的创造才能，正是詹天佑的杰出(jich)表现之一。第9页/共17页第十页，共17页。南口南口(nn ku)西北西北(xbi)青龙桥青龙桥第10页/共17页第十一页，共17页。南口南口(nn ku)西北西北(xbi)青龙桥青龙桥第11页/共17页第十二页，共17页。北上北上(bi shn)的列车到了南口的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后面推。个在后面推。南南北北西西东东第12页/共17页第十三页，共17页。过青龙桥，列车向东北过青龙桥，列车向东北(dngbi)前进，过了前进，过了“人人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车推，使列车折向西北前进，头拉，原先拉的火车推，使列车折向西北前进，这样一来，火车上山就容易得多了。这样一来，火车上山就容易得多了。南南北北西西东东第13页/共17页第十四页，共17页。詹天佑身上有哪些詹天佑身上有哪些詹天佑身上有哪些詹天佑身上有哪些(nxi)(nxi)优秀的品优秀的品优秀的品优秀的品质呢？质呢？质呢？质呢？热爱祖国热爱祖国充满智慧充满智慧工作严谨工作严谨有顽强的毅力有顽强的毅力(yl)以身作则以身作则与工人同甘共与工人同甘共苦苦第14页/共17页第十五页，共17页。本文记叙了詹天佑在主持修筑本文记叙了詹天佑在主持修筑（京张铁路（京张铁路）的过程中，不怕帝国）的过程中，不怕帝国主义者（要挟嘲笑），克服工程主义者（要挟嘲笑），克服工程(gngchng)中的千难万险，提前完中的千难万险，提前完成修筑任务的事迹，表现了詹天佑成修筑任务的事迹，表现了詹天佑是一位（杰出）的（爱国）工程是一位（杰出）的（爱国）工程(gngchng)师。师。小结小结(xioji)：第15页/共17页第十六页，共17页。学习了詹天佑的事迹，同学们都被他高尚的学习了詹天佑的事迹，同学们都被他高尚的爱国爱国(i gu)之情严谨的科学态度所折服，同之情严谨的科学态度所折服，同学们可以把你对他的感受写一下。学们可以把你对他的感受写一下。小练笔小练笔课外搜集有关詹天佑的故事和课外搜集有关詹天佑的故事和其他名人的爱国故事读一读，其他名人的爱国故事读一读，写一篇读后感。写一篇读后感。小实践小实践要求(yoqi)：写得朴实而真挚。第16页/共17页第十七页，共17页。