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    《语音专题讲解》PPT课件.ppt

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    《语音专题讲解》PPT课件.ppt

    识记现代汉语普通话的字音识记现代汉语普通话的字音考点专题复习一考点专题复习一wi20082008年普通高等学校招生全国统一考试语文大年普通高等学校招生全国统一考试语文大纲考查要求:纲考查要求:(语言知识和语言表达板块要求)(语言知识和语言表达板块要求)识记现代汉语普通话常用字字音识记现代汉语普通话常用字字音(解读:考查常说、常读、常写字字音)(解读:考查常说、常读、常写字字音)攻坚办法:攻坚办法:巧用方法巧用方法、反复识记反复识记命题特点命题特点1 1、主要考查的是多音字、形声字、形似字、方言、主要考查的是多音字、形声字、形似字、方言字以及一部分难读字字以及一部分难读字2 2、分值固定、题型固定,历年来对语音的考查分、分值固定、题型固定,历年来对语音的考查分值均为值均为3 3分,题型均为单选题。分,题型均为单选题。3 3、一般试题单纯考查字音,近年来部分省份将字、一般试题单纯考查字音,近年来部分省份将字音、字形结合考查。音、字形结合考查。4 4、考查重点:常见多音字和形声字、考查重点:常见多音字和形声字;选材重点:选材重点:常见双音节词语和四字成语。常见双音节词语和四字成语。5 5、设问形式灵活:完全正确、完全相同、完全不、设问形式灵活:完全正确、完全相同、完全不同、不完全相同、读音有误同、不完全相同、读音有误*语音考查有时会具有语音考查有时会具有地域针地域针对性,针对本地区易对性,针对本地区易读错字进行考察(比如,四川卷考读错字进行考察(比如,四川卷考“机械机械”)抓住难点、讲究方法复习注意几种容易读错的情况:注意几种容易读错的情况:一、注意多音字的读音。一、注意多音字的读音。巧记多音字读音的方法:巧记多音字读音的方法:1 1、记少余多法记少余多法记少余多法记少余多法 有些多音字的某种读音只在一个或几个词语中有些多音字的某种读音只在一个或几个词语中出现,可以采取记少余多法出现,可以采取记少余多法 比如:埋(比如:埋(mm n n)怨,其他均读)怨,其他均读mmii 稽(稽(q q)首,其他均读首,其他均读j j “孱、作、估、瘪、伺、缩、嚷、熨、挣、扁、孱、作、估、瘪、伺、缩、嚷、熨、挣、扁、症症”均可采取本法识记均可采取本法识记i2、词义记忆法某些多音字的某种读音只在该字的个别义项中出某些多音字的某种读音只在该字的个别义项中出现,可采取词义记忆法现,可采取词义记忆法如:吭,只有在表示喉咙时才读如:吭,只有在表示喉咙时才读h hngng,引吭高歌,引吭高歌,其余读其余读k kngng蔓,在表示细而长的茎时读蔓,在表示细而长的茎时读w w n n,藤蔓,藤蔓;其余读其余读mmnn,蔓延,蔓延载,在表示载,在表示“一边一边一边一边”和和“装载装载”之意时之意时读读z z i i,如,如“载歌载舞载歌载舞”“”“下载下载”;”;在表示时间和在表示时间和记录时读记录时读z zii,如,如,“三年五载三年五载”“”“载入史册载入史册”3、语体记忆法某些多音字在书面语和口头语中读音不同,可据某些多音字在书面语和口头语中读音不同,可据此进行识记此进行识记如:剥,在书面语中读如:剥,在书面语中读b b,剥削、剥夺,剥削、剥夺;在口头语在口头语中读中读b boo,剥花生、剥桔子,剥花生、剥桔子逮,在书面语中读逮,在书面语中读d dii,逮捕,逮捕;在口头语中读,逮在口头语中读,逮犯人犯人d dii勒,在书面语中读勒,在书面语中读l l,勒索、悬崖勒马,勒索、悬崖勒马;在口头语在口头语中读,把裤子勒紧中读,把裤子勒紧l lii类似的还有类似的还有“削削”4、词性记忆法某些多音字在不同词性中读音也不相同,可据此某些多音字在不同词性中读音也不相同,可据此进行识记进行识记如:创,在名词时读如:创,在名词时读chuchungng,创伤,创口,创伤,创口;在作在作动词时读动词时读chuchungng,创造、创新,创造、创新处,在名词时读处,在名词时读chch,处所、住处,处所、住处;在作动词时读在作动词时读chch,处理、处罚,处理、处罚散,在名词时读散,在名词时读s snn,散文,散文,散漫散漫;在作动词时读在作动词时读s snn,散开、散会,散开、散会类似的还有类似的还有“劲劲”5、语源记忆法某些多音字在不同语源(如音译外来词)中读音某些多音字在不同语源(如音译外来词)中读音不相同,可据此进行识记不相同,可据此进行识记如:卡,在外来词中读如:卡,在外来词中读k k,卡车、卡片、卡其布,卡车、卡片、卡其布;在其他时候读在其他时候读qiqi,关卡、卡脖子、卡壳、发卡,关卡、卡脖子、卡壳、发卡秘,在外来词中读秘,在外来词中读b b,秘鲁,秘鲁;在其他时候读在其他时候读mm,秘,秘密密二、注意形近字的读音以下两种情况容易造成误读:以下两种情况容易造成误读:1 1、读偏旁或读半边、读偏旁或读半边如:良莠如:良莠y yuu不齐、垂涎不齐、垂涎xi xinn三尺、机械三尺、机械xi xi 2 2、形近音异字和形近音同字、形近音异字和形近音同字如:病入膏肓如:病入膏肓hunghung、暴殄、暴殄tintin天物、负隅天物、负隅yy顽抗、顽抗、鬼鬼祟祟鬼鬼祟祟susu三、注意容易读错字的字音口语用得较少,书面语常用,易读错,而常考查。口语用得较少,书面语常用,易读错,而常考查。识记方法:识记方法:1 1、注意课本中注音字词、注意课本中注音字词2 2、做试题,考查中常见,并注意积累、做试题,考查中常见,并注意积累3 3、识记易读错字字表(三二第、识记易读错字字表(三二第7-107-10页)页)4 4、注意成语中保留的古音(往往与现代汉语读音、注意成语中保留的古音(往往与现代汉语读音不同)不同)如:自怨自艾如:自怨自艾y y、一暴、一暴p p 十寒、图穷匕见十寒、图穷匕见xi xinn、虚与委虚与委w wii蛇蛇y y、箪食、箪食s s 壶浆壶浆谢谢欣赏谢谢欣赏

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