初中美术《手绘线条图像——会说话的图画》课件2ppt课件.ppt
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初中美术《手绘线条图像——会说话的图画》课件2ppt课件.ppt
手手 绘绘 线线 条条 图图 像像 会说话的图画会说话的图画我们平时生活都看到过哪些手绘我们平时生活都看到过哪些手绘线条呢?线条呢?数学数学物理物理体育体育化学实验演示图化学实验演示图DNA双螺旋结构图手绘线条图像可视性非常强,甚至可手绘线条图像可视性非常强,甚至可以表达某些语言文字难以表达的类容以表达某些语言文字难以表达的类容漫画欣赏漫画欣赏漫画欣赏漫画欣赏影片影片阳光灿烂的日子阳光灿烂的日子分组镜头手稿分组镜头手稿手绘线条的发展手绘线条的发展问:为什原始人和小朋友都喜问:为什原始人和小朋友都喜欢用手绘线条来表现他们的生活?欢用手绘线条来表现他们的生活?贺兰山原始绘画贺兰山原始绘画儿童画儿童画 手绘线条图形具有最简洁、最容易操作的特点。手绘线条图形具有最简洁、最容易操作的特点。 手绘线条图像不仅具有语言、文字所共有手绘线条图像不仅具有语言、文字所共有的说明、记录、叙事、交流、抒情等功能。的说明、记录、叙事、交流、抒情等功能。 更具备语言文字不具备的形象直观更具备语言文字不具备的形象直观简练和简练和容易理解方便操作等特点。而成为信息时代人容易理解方便操作等特点。而成为信息时代人们交流和表达的们交流和表达的“第三种语言第三种语言”而广泛的应用而广泛的应用与学习和生活之中。与学习和生活之中。 我们正面临读图时代的挑战!我们正面临读图时代的挑战!同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全