2022企业文化建设小组（精选3篇）_企业文化建设执行小组.docx

2022企业文化建设小组（精选3篇）_企业文化建设执行小组 企业文化建设小组（精选3篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“企业文化建设执行小组”。 第1篇：小组文化建设 六年级一班小组文化建设 一组：恒阳组 口号：智勇双全 我心翱翔 团结友爱 前途无量 二组：流年组 口号：集思广益 斗志昂扬 无懈可击 锐不行当 三组：晴阳组 口号：同心协力 共创佳绩 永不言败 永争第一 四组：腾飞组 口号：斗志昂扬 闪烁光线 独霸明中 我们最强 五组：黎明组 口号：欢乐学习 阳光成长 迎接挑战 超越自我 六组：幻想组 口号：斗志昂扬 闪耀光线 超越幻想 我心翱翔 七组：七星组 口号：攻无不克 战无不胜 同心协力 永创第一 八组：翱翔组 口号：遵规守纪 自强自律 挑战极限 超越幻想 九组：苍鹰组 口号：斗志澎湃 九组不败 意志昂扬 九组最强 十组：烈焰组 口号：坚毅英勇 安静致远 锲而不舍 一马当先 第2篇：小组文化建设 新一年小组文化建设 （一）、小组文化有两种形式：有形文化、无形文化 小组有形文化：组名、组牌、组规、口号、小组荣誉墙； 无形文化：指做不出来的，通过长时间培育、相识的提高而形成的一种文化，如：小组目标、组规、小组集体荣誉感、组内风气、组内人际关系、组长威信等。两种文化的区分和联系：有形文化是表象，可临时建设，可强制强定；无形文化本质，需长期过程的积累才能形成，可以感化人感染人。有形文化是无形文化的反应，并且促进无形文化的完善，无形文化通过有形文化才能表现出来。 （二）小组文化建设的步骤 1、选定小组成员的职位：学习组长1名、纪律组长1名、卫生组长1名、平安组长1名。（其中学习组长为小组正组长。） 2、正组长带领组员定组名、组号、组歌、组牌、组誓词等，在制定时，应围绕学校的主流文化或者理念来引领学生起一个主动向上富有新意的洪亮的名字，有利于凝合人心，形成小组目标和团队精神。如至善、求知、雄鹰、学无止境、永不言败等。 2、由正副组长，带领组员依据老师指导，制定具体的组规。从常规的到校、卫生、午休、纪律到课堂的参加、学习状态、作业等都要依据班规制定本组的组规。 3、每天反思会由每小组组长反思每天小组成员表现。有表扬、有指责、有激励。 4、由班主任指导，班级策划，由正副组长共同组织一次形式多样的小组活动。如开组会、座谈、嬉戏等，和谐组员之间的关系，增加小组凝合力，促进组内同学的相互了解和团结协作，形成团结向上、勤于钻研、主动进取的组风。首先就要把本次培训精神传达给组员。 5、组建小组管理机构。在班主任指导下，支配自己的副组长（卫生、纪律、平安等）、值组长。给每个组员进行分工，让自己不是一个人在战斗！ 6、以身作则，成为榜样，擅长处理组员间的冲突，做好组员的思想工作，团结小组组员一起为实现小组目标而努力！ 7、最终,我认为送给小组一块荣誉墙。定期由小组组织班级活动。小组组织班队活动就如一个班级要担当一次学校活动一样，对小组来说那是大型的。而组织这样大型的活动小组里不管有哪一个偷懒都将影响任务.另外,组织班级活动，也是最熬炼并考验小组长组织安排实力的最好的载体。 第一组小组文化 一 组名：腾飞组 含义：我们有自信，有实力让这个小组一起腾飞。 二、组长： 组员： 纪律组长： 卫生组长： 平安组长： 三、口号：我飞、你飞、大家腾飞 四、奋斗目标：保住全班第一 五、组规： （1）上课仔细听讲 （2）老师布置的作业要仔细完成，不能抄作业。 （3）主动参加小组活动，上课勇于发言 （4）上课不准吃零食，也不准喝水。 （5）听从吩咐听指挥。 （6）团结合作，共同奋斗。 第3篇：小组文化建设 易县燕都九年一贯制学校 七年级小组文化建设 一、班级简介 1、老师状况： 2、学生状况：本班学生共52人，女生23人，男生29人。班级分为8个小组，每组有作业组长和纪律组长各一名。每个组按学习成果、学习看法、平常表现出的特点分组，主要是按成果各种档次匀称安排，让各组都有学带头人；平常自控实力较弱的学生分散在各组，让他们有榜样可以学习，有环境去提高自控实力；让基础较差但学习努力的同学坐在一起，便利他们沟通，也让他们相互促进；本班要求学生“先做人，后做事”，强调个人修养，允许一时的学不会，但不允许素养差。做人应堂堂正正，做事应认仔细真。 3、班级口号：自强不息，厚德载物。 4、班级目标： 二、班级规划 1、营造活泼严谨的学习氛围，打造主动向上的班级风气。 2、在学习上力求主动，培育独立思索实力，时刻怀有一颗虚心，渴求学问的心。 3、仔细完成各项作业，上课全神贯注，用心听讲。 4、敬重师长，团结同学，和四周人融洽相处。平日乐于助人，主动担当班级和学校事务。 5、树立正确的人生坐标，培育正确的价值观，努力成为一个对 1 社会主义祖国有用的人。 三、小组评分制度实施方案 1、每节课展示小组，依据老师点评分数，加1-5分。 2、每节课点评小组，依据老师点评看法，加1-5分。 3、每次检查作业，依据课代表检查状况，未完成作业者，按人次减2分，全部完成，且填写仔细的小组，按小组每组加5分。 4、周二或周三听写，全部正确的个人，按人次加2分。此项由课代表告知值日班长，酌情加分。 5、每天晚自习前，18点无法到达教室的同学，由值日班长按人次减2分。 6、早晨校服，校裤，校牌未带，按件数减1分。每组最高减5分。 7、参与校内集体活动，无论得奖与否，按人次加3分。 四、班级管理制度 （一）班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习为中心； 两个基本点是：纪律和卫生； 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。 学会学习：学习上不断进取，培育学习实力和创新精神，并持之以恒。 2 学会处事： 学会处理与老师的关系：听从安排，遇到看法冲突应待适时解决。 学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的氛围中发展。 学会处理与父母的关系：孝敬父母，勤俭节约，为父母争光。 （二）班级精神 勤奋、团结、健康、向上是本班的精神。 勤奋：脚踏实地，一步一个脚印；主动肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺欺人。 团结：班级是个大家庭，同学之间要和谐相处，对班级的事要主动参加，加强合作，要相识到集体的力气和团结的重要性。 健康：有健康的身体和健康的人格 向上：胸怀大志，志向永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。 （三）班级公约 (各班干部有责任维持班级纪律,希望大家遵守) 1、在教室内不得喧哗打闹，有事到教室外处理，保持教学区宁静，换个角度思索问题。 2、在教室内禁止吃东西，上自习期间，不能离开座位，禁止说话，禁止探讨问题，有问题问老师或同学之间下课探讨。 3、遵守宿舍制度，值日生要刚好打扫卫生，整理好内务，午休晚休按时休息，不大声喧哗。 4、不打架，不骂人，与同学和谐相处。 5、不迟到，不早退，不缺勤，严格执行请假制度，如需请假，必需有家长打电话同意后，班主任开假条，方可离开。 6、准时参与班级和学校组织的各项活动活动，大型活动和升旗必需全勤并身着校服且佩戴校牌，因为我们是一个集体，代表的是集体形象，不是个人。 7、爱惜公物，损坏公物按学校规定处理。 8、敬重师长，做到能主动与老师打招呼，不顶撞，如遇到看法冲突应待适时解决。 9、学习过程要强调自主性，独立性。独立完成自己的学习任务，不抄袭作业。同时激励以独立思索为前提的小组探讨，以促进共同进步。 10、学习看法要端正，学习目的要明确。找寻适合自己的学习方法以提高学习效率。 11、留意合理支配学习时间，注意劳逸结合，以保证足够良好的精神状态，避开恶性循环。 12、劳动要提前到位，按时打扫并保质保量。 13、不能在班内乱扔垃圾，保持地面整齐，良好的环境是学习的先决条件。 14、听从班干部、科代表、组长、舍长的支配，班干部等人要仔细履行职责发挥带头作用。 15、早晨课间操提前3到5分钟在指定位置排好队，喊口号时声 4 音必需宏亮（这是释放学习压力的一种很好的方式）如有特别状况必需向班主任请假 16、谈论有意义的事，有的同学的谈话内容的太狭窄，仅局限在身边的消遣新闻等，所以在本公约中明确提出，希望每位同学能扩大自己的学问面，谈论更多的更有利于促进我们自身修养的更有意义的事。 【特殊说明】 1晚自习前半小时，全体同学务必准时到教室宁静上自习； 2、违纪处理 遗忘扫地或拖地或有意不打扫、打扫不刚好者，罚扫教室一周； 有意不上操者，及学校大型集会未参与者抬桌子至少两天； 早上迟到者罚站教室外读书一节或罚写英语单词（语文背诵）十张； （四）班级管理机构 班长：（ XXX ） 1、团结全班同学，帮助班主任工作，使班级管理制度化、规范化、科学化； 2、了解班内各种状况，并能刚好向班主任及科任老师汇报；并带领全班同学刚好完成班主任及其他有关部门和老师支配的工作； 3、每周督促班委召开一次班委会，并将会议状况刚好向班主任 5 汇报；对班内出现的问题能够刚好向班主任汇报，并召集班委共同处理； 3、执行班主任临时支配的各项工作；班主任在校时，刚好听取班主任对班级管理的看法，班主任不在校时，代行班主任的职责； 4、负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课间、饭后及自习的组织纪律问题；做好预防和阻挡班内恶性事务发生的工作；刚好向班主任汇报班内存在的各类问题。 学习委员：（ XXX ） 1、酷爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用； 2、常常与科代表及任课老师取得联系，执行任课老师支配，刚好向任课老师反馈班内学习状况； 3、依据本班学生状况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科学文化学问； 4、仔细了解、分析本班学生的学习状况、看法、方法等，并刚好汇报班主任。 文体委员：（ XXX ） 1、负责带好两操一课（体育课）及其他集体活动的集队、整队和带队工作； 2、组织和带领本班学生参与学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动； 3、每天向班主任汇报出勤及两操质量； 4、组织和带领本班学生参与学校有关文艺方面的各种学习、表 6 演及竞赛活动； 劳动委员：（ XXX ） 1、管理好本班的教室、环境卫生，督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作； 2、组织好学校支配的常规大扫除；组织学生完成班主任及有关部门支配的突击性卫生及劳动任务； 3、对每次扫除的出勤、打扫卫生的质量状况必需有记录并刚好向班主任汇报并做好记录。 4、了解、收集学生对学校食堂管理的看法、建议，并刚好反馈给有关部门，激励学生养成艰苦朴实的美德；特殊是加强课室的灯、扇、门窗及电脑的管理。 卫生监督员：（ XXX ） 主要负责监督教室卫生的打扫与保持，保证大家有一个舒适的学习环境。 生活委员：（ XXX ） 做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支状况；对班内出现的问题能够刚好向班主任汇报，并召集班委共同处理；并帮助劳动委员开展好每周的大扫除。 纪律委员：（ XXX ） 在上课、自习期间或规定的学习时间，假如老师不在或离开,必需维持好当堂纪律，保持教室宁静，不准大声喧哗，更不许本班学生无故离开教室。 7 平安员：负责全班的课余平安，避开下课围追打闹，杜绝班级同学出现重大违纪现象，两操、集会、微机课留意提示学生关电，锁好门，同时保管好班级财产。 报刊收发员：负责收取班级的报刊和杂志，并做好收集保存。 团支部： 团支部书记：（ XXX ） 1、按团委规定，以身作则，督促团员在班上起好带头作用；并组织管理好本班团员，指导团支部工作； 2、带领团支部帮助班委管理好班集体，并每周干脆向班主任汇报；仔细执行校团委开展的各项工作；负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。 3、帮助宣扬委员做好黑板报的编辑工作。每周日晚自习检查同学头发、指甲，是否佩带首饰等状况； 4、刚好向班主任汇报班内存在的行规问题。 宣扬委员：（ XXX ） 1、主要负责组织好黑板报工作，与团支书搞好本班的报刊工作。 2、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣扬员。 组织委员：（ XXX ） 1、主要负责班内的各类活动人员的组织； 2、帮助相关班委、团委工作的开展。 3、帮助宣扬委员做好黑板报工作。 学科代表职责 1、负责本学科老师委派的任务，比如收发作业、试卷，打算课堂用简洁的教具，帮助老师做演示试验，帮助老师做分组试验的打算工作。 2、刚好搜集同学们对老师教学的看法和建议，并刚好向老师反映。 3、帮助老师调查、了解、分析本学科学习落后同学的困难、障碍，并尽力帮助其解除一部分。 【说明】每天的值班委员主要负责午休期间及下午晚自习前的纪律，两位班长还需做好周日下午的考勤，望各班干部能以身作则，切实负起责任。 企业文化建设 企业文化建设企业文化是企业在长期生产经营中形成的管理思想、管理方式、群众意识和行为规范，开展企业文化建设，是市场经济条件下加强和改善企业管理的必由之路，也是企业深化改. 企业文化建设 海尔企业文化海尔企业文化是被全体员工认同的企业领导人创新的价值观。海尔文化的核心是创新。它是在海尔二十年发展历程中产生和渐渐形成特色的文化体系。海尔文化以观念创. 企业文化建设 低处着眼，搞好企业文化建设 感觉企业文化太大了，无所不包，计出一整套辞藻华丽、空洞的企业精神、企业理念、企业哲学、企业远景、企业使命等等,并且还印制有企业文化手册、. 企业文化建设 企业文化建设企业文化建设是企业发展战略的重要组成部分，是企业走向成熟的必由之路。建立完整、科学、操作性强、具有事业部特色、行之有效的CIS企业文化体系；重点完成CIS体系. 企业文化建设 企业文化建设： 系统建设，建设精神文化、制度文化、物质文化，打造企业形象，提高 团队凝合力和向心力，打造一流的钢铁队伍。 一）对内企业文化建设 1 、建设目标 全面推动 CIS. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 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