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    《环境工程概论》教学大纲.docx

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    《环境工程概论》教学大纲.docx

    环境工程概论课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象:化学工程与工艺专业、应用化学专业、制药工程专业课程代码:41E02427学时分配:28学时赋予学分:L5学分先修课程:无机化学、有机化学、分析化学、大学物理后续课程:无二、课程性质与任务环境工程概论是应用化学专业的一门选修课。本课程作用是使学生了解环境、环境问题和环境保护的基本概念,对以水、大气及 固体废弃物为代表的环境污染物的控制有初步的了解。三、教学目的与要求本课程的教学目标是使学生到达以下要求:1、了解环境、环境问题和环境保护的基本概念;2、了解环境污染物的基本控制方法;3、了解城市生态工程、环境质量评价的基本知识通过教学使学生对水质净化与水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处 理处置与管理工程及噪声、振动与其它公害防治技术有所了解,为后续课程的深入学习 奠定良好的基础。四、教学内容与安排一、绪论(2学时)环境工程学的形成,基本内容和开展趋势。二水污染及治理(4学时)1、水体污染:水体、水体污染和污染源;水体污染的水质指标。2、水体自净:废水来源与分类;废水特征;废水排除系统及组成局部;废水的排放标准。3、废水处理技术:废水处理的基本方法及处理程度;物理处理法,化学处理法,生物 处理法。三、 大气污染与防治(6学时)1、大气与大气组成及重要性:大气污染源及±要污染物的发生机制;大气中主耍酒染 物对人体健康的影响;大气质量控制标准。2、能源与大气污染:当今世界能源的供应及消耗概况;能源利用对环境的影响。3、大气污染与气象,影响大气污染的气象因素。4、防尘技术:惯性力防尘器;旋风除尖器;湿式除尘器;过滤式防尘器;电除尘器。5、气态污染物净化技术:吸收法净化气态污染物的基本原理;吸附法净化气态污染物; 催化转化法。6、大气污染综合防治四、固体废物的处理和利用(4学时)1、概述:定义;固体废物的分类;污染与综合利用;固体废物的环境管理对策。2、量大面广固体废物的利用与处理:主要的利用和处理.处理方法;儿种主要工、矿 固体废物的利用与处置。3、危险废物的处理、处置与利用:危险废物环境管理技术要点;危险废物的主要处理 技术;危险废物的主要处置技术。4、城镇垃圾处理和利用:城镇垃圾性质和收运;垃圾的预处理;堆肥化、资源化。5、土壤污染与防治:土壤污染的来源;重金属对土壤污染及其危害;有机农药对土壤 的污染与危害;土壤污染的防治。五、放射性污染与防治(4学时)1、放射性基础知识:发现放射性到制造核武器;核能的开发和利用;放射性和辐射量 单位;电磁辐射的防护。2、放射性污染的特点与污染防治技术政策:环境中的辐射源;放射性污染源;放射性 污染的特点;放射性污染防治技术政策。3、放射性废物的处理处置:基本方案;技术指标;放射性废物的处理与处置。六、噪声及其他物理污染控制(4学时)1、物理污染及环境物理学、2、噪声污染及控制:噪声及其计量评价;噪声的危害和标准;噪声测量;噪声控制技 术。3、电磁污染及控制:电磁污染及危害;电磁污染源;电磁的辐射防护。4、热污染及其控制:热环境和热污染;热污染控制。(1)绪论2学时(2)生态学基础6学时(3)大气污染及其防治6学时(4)水污染及其防治6学时(5)环境噪声污染4学时(6)固体废物的处理与利用4学时以讲授、板书为主,辅以幻灯、投影,并穿插作业、小论文等教学环节。五、教学设备和设施多媒体教室,投影仪、黑板、粉笔等。六、课程考核与评估本课程以期末考试作为主要考核方式,占总成绩的80%,平时作业与考勤占20%。七、附录教学参考书:1、环境工程学 蒋展鹏编著高等教育出版社2、环境工程学 维西林德等原著 刘东山、黄政贤译 世界图书出版公司北京分 公司3、环境工程 李国鼎编著中国环境科学出版社

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