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    中小学优秀教师事迹材料范文(2).docx

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    中小学优秀教师事迹材料范文(2).docx

    中小学优秀教师事迹材料范文(2) 周洪老师具有高中语文教学的系统理论知识和丰富的实践经验,多次在校内外开设公开课、研讨课、示范课,教学态度严谨,教学经验丰富,教学实绩显著。连续被评为校级优秀班主任,其中xxxx2008学年所担任的阜宁中学高三(34)班班主任工作成绩显著,被XX市教育局和共青团XX市委联合表彰为先进集体。xxxx年、xxxx年连续联续获校教学质量奖,xxxx年高考完成学校三级指标,获学校教学质量特殊贡献奖。 在教科研工作中,该同志具有较强的创新意识和独立的教科研能力。在平时的工作中,努力掌握教学改革和发展的最新动态,积极参与并投身学校的学科建设和课程改革。多次为教师开设讲座或研讨课,并获校“教科研能手”称号,xxxx年12月参与了省级课题校本课程资源的开发与研究的科研工作,先后担任了读写训练、语文周报等多家专业杂志和报纸的特约编委,并多次被评为语文周报等专业期刊的优秀作者。 1998年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的忠诚,他踏上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。十多年来在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。 作为一名普通的人民教师,他一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师”作为自己毕生的追求。参加工作以来,他一直教语文,教书又育人,他在做好语文教学工作的同时对学生进行思想教育。 他深深明白,热爱学生才能教好学生。作为一名班主任,时刻把学生放在心上,有的学生没吃饭,他会给他钱让他买饭吃,下雨天,有的学生忘带雨具,家长没时间来接,他会把他们送回家。 人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,他一路走来,一路收获。他用自己的勤奋和爱心,赢得了学生的爱戴及家长的好评,xxxx年度受县委县政府表彰。 第2页 共2页

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