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    八年级上册英语第五单元课件_八下英语第五单元课件.doc

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    八年级上册英语第五单元课件_八下英语第五单元课件.doc

    八年级上册英语第五单元课件_八下英语第五单元课件导语:为理解决大家的疑问,WTT特地为大家整理了“八下英语第五单元课件”相关内容,仅供参考!八年级英语下册An E-mail to Grandpa教案新冀教版Unit 4 The Inter Connects Us lesson 24 An E-mail to Grandpa一、Teaching content:教学内容New words and phrases: set up a time.2.Understand the meaning of te_t.二、Teaching goals:教学目的1.Make the Ss can understand the meaning of te_t.2.Make the Ss can use the Intersend e-mails.3.Ask the Ss to talk about how to use the Inter.三、Key points:重点Make the Ss can use the Inter-send e-mails.Difficult points:难点Ask the Ss to talk about how to use the Inter五、Teaching aids:教学辅助 ictures or cards.六、Type of the lesson:课程类型 New lesson.七、Teaching procedure:教学过程Step 1.Analysis of the student.(学生分析p )Homework check.Review: In last lesson, we learned that the Inter has advantages and disadvantages.Now, we should use the Inter in right ways, but dont let it take up all of your time.After all, all things have two sides.Step 2.Lead in.引入Greet the students in English and make sure they can response correctly.Do the duty report: a student on duty can say whatever he/she likes to say.e to “THINK ABOUT IT”.Do you prefer writing a report on paper or on the puter? Why?How often do you use your puter for work, study or fun?Step 3.New lesson.新课No.1 repare lessons before class.Teach the new words and phrases.Make sure the Ss can read it correctly.No.2.Te_t: Give them some time to read the te_t themselves.Then let them act out the dialogue in groups.Correct their pronunciation when necessary.Read the te_t silently and check the answers.Let the students discuss the main idea of the passage in details.At last, the teacher e_plains the te_t in Chinese; make sure the Ss can understand the meaning of te_t.No.3.Finish “Lets Do It!”Step 4.Play the tape for the Ss to follow.Make the Ss listen the te_t, then let them read follow the tape.Step 5.Summary.小结Sum up the te_t what we learned, the new words, phrases, and sentences.Sum up the grammar.Step 6.Homework.作业Finish the activity book and the practice.Copy the new words and phrases twice.Step 7.Blackboard-writing:板书The new words, the master phrases, important sentences.The grammar and practice.八.Teaching reflection:教后反思第 4 页 共 4 页

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