统计数据的搜集、整理和显示.ppt

第二章第二章 统计数据的搜集、整理和显示统计数据的搜集、整理和显示第一节第一节 统计资料的搜集统计资料的搜集第二节第二节 数据整理数据整理第三节第三节 频数分布频数分布第四节第四节 统计图与统计表统计图与统计表1本次课主要内容本次课主要内容第一节第一节 统计资料的搜集统计资料的搜集2第一节第一节 统计数据的搜集统计数据的搜集一、统计数据搜集概述一、统计数据搜集概述一、统计数据搜集概述一、统计数据搜集概述1 1、定义、定义、定义、定义根据统计研究预定的目的、要求和任务，运用相根据统计研究预定的目的、要求和任务，运用相根据统计研究预定的目的、要求和任务，运用相根据统计研究预定的目的、要求和任务，运用相应的科学调查方法与手段，有计划、有组织地向应的科学调查方法与手段，有计划、有组织地向应的科学调查方法与手段，有计划、有组织地向应的科学调查方法与手段，有计划、有组织地向客观实际搜集数字资料的过程。客观实际搜集数字资料的过程。客观实际搜集数字资料的过程。客观实际搜集数字资料的过程。从过程的阶段性看，统计数据的搜集处于统计工从过程的阶段性看，统计数据的搜集处于统计工从过程的阶段性看，统计数据的搜集处于统计工从过程的阶段性看，统计数据的搜集处于统计工作过程的基础阶段。作过程的基础阶段。作过程的基础阶段。作过程的基础阶段。3原始资料原始资料原始资料原始资料又称一手资料，直接向调查对象搜集的反映调又称一手资料，直接向调查对象搜集的反映调又称一手资料，直接向调查对象搜集的反映调又称一手资料，直接向调查对象搜集的反映调查单位的统计资料。查单位的统计资料。查单位的统计资料。查单位的统计资料。次级资料次级资料次级资料次级资料又称二手资料，根据研究的目的，搜集已经加又称二手资料，根据研究的目的，搜集已经加又称二手资料，根据研究的目的，搜集已经加又称二手资料，根据研究的目的，搜集已经加工整理过的、说明总体现象的统计资料。工整理过的、说明总体现象的统计资料。工整理过的、说明总体现象的统计资料。工整理过的、说明总体现象的统计资料。2、搜集到的、搜集到的统计数据的形式数据的形式41 1、确定调查目的、确定调查目的、确定调查目的、确定调查目的明确统计调查所要解决的问题明确统计调查所要解决的问题明确统计调查所要解决的问题明确统计调查所要解决的问题2 2、确定调查对象和调查单位、确定调查对象和调查单位、确定调查对象和调查单位、确定调查对象和调查单位调查对象调查对象调查对象调查对象是指需要调查的现象总体，由许多性质相同是指需要调查的现象总体，由许多性质相同是指需要调查的现象总体，由许多性质相同是指需要调查的现象总体，由许多性质相同的调查单位组成。的调查单位组成。的调查单位组成。的调查单位组成。调查单位调查单位调查单位调查单位是指所要调查的具体单位，它是进行调查登是指所要调查的具体单位，它是进行调查登是指所要调查的具体单位，它是进行调查登是指所要调查的具体单位，它是进行调查登记的标志的承担者。记的标志的承担者。记的标志的承担者。记的标志的承担者。二、统计调查的方案设计二、统计调查的方案设计5报告单位：报告单位又称填报单位，它是负责向报告单位：报告单位又称填报单位，它是负责向报告单位：报告单位又称填报单位，它是负责向报告单位：报告单位又称填报单位，它是负责向上报告调查内容、提交统计资料的单位。上报告调查内容、提交统计资料的单位。上报告调查内容、提交统计资料的单位。上报告调查内容、提交统计资料的单位。与报告单位的关系：有时一致，有时不一致与报告单位的关系：有时一致，有时不一致与报告单位的关系：有时一致，有时不一致与报告单位的关系：有时一致，有时不一致3 3、确定调查项目、确定调查项目、确定调查项目、确定调查项目调查项目就是调查中所要登记的调查单位的特征，调查项目就是调查中所要登记的调查单位的特征，调查项目就是调查中所要登记的调查单位的特征，调查项目就是调查中所要登记的调查单位的特征，即调查单位所承担的基本标志。即调查单位所承担的基本标志。即调查单位所承担的基本标志。即调查单位所承担的基本标志。它由一系列品质标志和数量标志所构成。它由一系列品质标志和数量标志所构成。它由一系列品质标志和数量标志所构成。它由一系列品质标志和数量标志所构成。4 4、设计调查表或调查问卷、设计调查表或调查问卷、设计调查表或调查问卷、设计调查表或调查问卷调查表：将各个调查项目按照一定的顺序排列在调查表：将各个调查项目按照一定的顺序排列在调查表：将各个调查项目按照一定的顺序排列在调查表：将各个调查项目按照一定的顺序排列在一定的表格上，就构成了调查表。调查表分为：一定的表格上，就构成了调查表。调查表分为：一定的表格上，就构成了调查表。调查表分为：一定的表格上，就构成了调查表。调查表分为：6一览表：将许多调查单位写在一张表上一览表：将许多调查单位写在一张表上使用范围：调查项目不多时使用范围：调查项目不多时优点：较为简便，便于合计和核对数据优点：较为简便，便于合计和核对数据7单一表：每个调查单位写一张表单一表：每个调查单位写一张表使用范围：调查项目较多时使用范围：调查项目较多时优点：可容纳较多的标志优点：可容纳较多的标志8调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷根据调查目的，在调查对象中随机选择或有根据调查目的，在调查对象中随机选择或有根据调查目的，在调查对象中随机选择或有根据调查目的，在调查对象中随机选择或有意识地确定调查单位，以书面文字或表格形意识地确定调查单位，以书面文字或表格形意识地确定调查单位，以书面文字或表格形意识地确定调查单位，以书面文字或表格形式了解被调查者的意见，调查者自愿、自由式了解被调查者的意见，调查者自愿、自由式了解被调查者的意见，调查者自愿、自由式了解被调查者的意见，调查者自愿、自由地回答问卷中所提出的问题。地回答问卷中所提出的问题。地回答问卷中所提出的问题。地回答问卷中所提出的问题。问卷调查是抽样调查经常采取的形式问卷调查是抽样调查经常采取的形式问卷调查是抽样调查经常采取的形式问卷调查是抽样调查经常采取的形式5 5、确定调查时间、确定调查时间、确定调查时间、确定调查时间调查时间包括二种涵义，即调查时间和调查期限调查时间包括二种涵义，即调查时间和调查期限调查时间包括二种涵义，即调查时间和调查期限调查时间包括二种涵义，即调查时间和调查期限调查时间：是指调查资料所属的时间；调查时间：是指调查资料所属的时间；调查时间：是指调查资料所属的时间；调查时间：是指调查资料所属的时间；时期现象时期现象时期现象时期现象明确规定调查资料反映的明确规定调查资料反映的明确规定调查资料反映的明确规定调查资料反映的起止日期起止日期起止日期起止日期9时点现象时点现象时点现象时点现象规定的统一标准时点规定的统一标准时点规定的统一标准时点规定的统一标准时点调查期限调查期限调查期限调查期限是进行调查工作的时限，包括搜集资料和报送是进行调查工作的时限，包括搜集资料和报送是进行调查工作的时限，包括搜集资料和报送是进行调查工作的时限，包括搜集资料和报送资料的工作所需的时间资料的工作所需的时间资料的工作所需的时间资料的工作所需的时间如：如：如：如：20002000年人口普查规定年人口普查规定年人口普查规定年人口普查规定20002000年年年年1111月月月月1 1日日日日至至至至1111月月月月1010日登记完毕，则调查期限是日登记完毕，则调查期限是日登记完毕，则调查期限是日登记完毕，则调查期限是1111月月月月1 1日至日至日至日至1111月月月月1010日，共日，共日，共日，共1010天天天天10三、统计数据的搜集方法三、统计数据的搜集方法1 1、直接观察法、直接观察法、直接观察法、直接观察法指由调查人员到现场对调查对象进行观察点数指由调查人员到现场对调查对象进行观察点数指由调查人员到现场对调查对象进行观察点数指由调查人员到现场对调查对象进行观察点数和计量；和计量；和计量；和计量；优点：保证所搜集资料的准确性；优点：保证所搜集资料的准确性；优点：保证所搜集资料的准确性；优点：保证所搜集资料的准确性；缺点：需耗用大量的人力、物力、财力和较长缺点：需耗用大量的人力、物力、财力和较长缺点：需耗用大量的人力、物力、财力和较长缺点：需耗用大量的人力、物力、财力和较长的时间。的时间。的时间。的时间。112、报告法（通讯法）、报告法（通讯法）由统计调查机构将调查表格分发或邮寄给被调由统计调查机构将调查表格分发或邮寄给被调查者，然后被调查者根据调查要求将填报好的查者，然后被调查者根据调查要求将填报好的调查表格寄回；调查表格寄回；特点：有统一的要求，且以原始纪录凭证为依特点：有统一的要求，且以原始纪录凭证为依据，可以同时进行大量的调查。据，可以同时进行大量的调查。3 3、采访法、采访法、采访法、采访法根据被调查者的答复来搜集统计资料根据被调查者的答复来搜集统计资料根据被调查者的答复来搜集统计资料根据被调查者的答复来搜集统计资料分为：口头询问法、被调查者自填法分为：口头询问法、被调查者自填法分为：口头询问法、被调查者自填法分为：口头询问法、被调查者自填法124 4、登记法、登记法、登记法、登记法由有关的组织机构发出通知，规定当事人在某由有关的组织机构发出通知，规定当事人在某由有关的组织机构发出通知，规定当事人在某由有关的组织机构发出通知，规定当事人在某事发生后到该机构进行登记，填写所需要的资事发生后到该机构进行登记，填写所需要的资事发生后到该机构进行登记，填写所需要的资事发生后到该机构进行登记，填写所需要的资料。料。料。料。5 5、实验设计调查法、实验设计调查法、实验设计调查法、实验设计调查法用于搜集测试某一新产品、新工艺或新方法使用于搜集测试某一新产品、新工艺或新方法使用于搜集测试某一新产品、新工艺或新方法使用于搜集测试某一新产品、新工艺或新方法使用效果的资料用效果的资料用效果的资料用效果的资料6 6、其他调查法、其他调查法、其他调查法、其他调查法如网络调查、卫星遥感法等等如网络调查、卫星遥感法等等如网络调查、卫星遥感法等等如网络调查、卫星遥感法等等13四、统计调查的组织形式四、统计调查的组织形式统计调查的形式是指组织统计调查、搜集信息资统计调查的形式是指组织统计调查、搜集信息资统计调查的形式是指组织统计调查、搜集信息资统计调查的形式是指组织统计调查、搜集信息资源的方式方法源的方式方法源的方式方法源的方式方法（一）主要形式（一）主要形式（一）主要形式（一）主要形式1 1、普查普查普查是专门组织的一种全面调查，它主要是用以普查是专门组织的一种全面调查，它主要是用以普查是专门组织的一种全面调查，它主要是用以普查是专门组织的一种全面调查，它主要是用以调查某些不能或不宜用定期的全面报表搜集的统调查某些不能或不宜用定期的全面报表搜集的统调查某些不能或不宜用定期的全面报表搜集的统调查某些不能或不宜用定期的全面报表搜集的统计资料。计资料。计资料。计资料。14普查有主要特点：普查有主要特点：普查有主要特点：普查有主要特点：第一、它是不连续性的调查；第一、它是不连续性的调查；第一、它是不连续性的调查；第一、它是不连续性的调查；第二、它是一种全面调查，可获得大量、详细、第二、它是一种全面调查，可获得大量、详细、第二、它是一种全面调查，可获得大量、详细、第二、它是一种全面调查，可获得大量、详细、全面的资料。全面的资料。全面的资料。全面的资料。形式形式形式形式通过组织普查机构、配备一定数量的普查人员，通过组织普查机构、配备一定数量的普查人员，通过组织普查机构、配备一定数量的普查人员，通过组织普查机构、配备一定数量的普查人员，对调查单位直接进行登记；对调查单位直接进行登记；对调查单位直接进行登记；对调查单位直接进行登记；利用调查单位的原始资料和核算资料，结合清利用调查单位的原始资料和核算资料，结合清利用调查单位的原始资料和核算资料，结合清利用调查单位的原始资料和核算资料，结合清库盘点，由调查单位自行填报调查表格。库盘点，由调查单位自行填报调查表格。库盘点，由调查单位自行填报调查表格。库盘点，由调查单位自行填报调查表格。15统计报表制度是依照国家有关法规，自上而下地统统计报表制度是依照国家有关法规，自上而下地统统计报表制度是依照国家有关法规，自上而下地统统计报表制度是依照国家有关法规，自上而下地统一布置，以一定的原始记录为依据，按照统一的表一布置，以一定的原始记录为依据，按照统一的表一布置，以一定的原始记录为依据，按照统一的表一布置，以一定的原始记录为依据，按照统一的表式，统一的指标项目，统一的报送时间和报送程序，式，统一的指标项目，统一的报送时间和报送程序，式，统一的指标项目，统一的报送时间和报送程序，式，统一的指标项目，统一的报送时间和报送程序，自下而上地逐级定期提供统计资料的一种调查方式。自下而上地逐级定期提供统计资料的一种调查方式。自下而上地逐级定期提供统计资料的一种调查方式。自下而上地逐级定期提供统计资料的一种调查方式。统计报表制度的主要特点：统计报表制度的主要特点：统计报表制度的主要特点：统计报表制度的主要特点：第一、资料的来源是各个基层单位的原始记录；第一、资料的来源是各个基层单位的原始记录；第一、资料的来源是各个基层单位的原始记录；第一、资料的来源是各个基层单位的原始记录；第二、逐级上报和汇总；第二、逐级上报和汇总；第二、逐级上报和汇总；第二、逐级上报和汇总；第三、属于连续性调查，调查项目相对稳定；第三、属于连续性调查，调查项目相对稳定；第三、属于连续性调查，调查项目相对稳定；第三、属于连续性调查，调查项目相对稳定；2、统计报表制度、统计报表制度16抽样调查是按随机原则从调查对象中抽取一部分抽样调查是按随机原则从调查对象中抽取一部分抽样调查是按随机原则从调查对象中抽取一部分抽样调查是按随机原则从调查对象中抽取一部分单位作为样本进行观察，然后根据所获得的样本单位作为样本进行观察，然后根据所获得的样本单位作为样本进行观察，然后根据所获得的样本单位作为样本进行观察，然后根据所获得的样本数据，对调查对象总体特征作出具有一定可靠程数据，对调查对象总体特征作出具有一定可靠程数据，对调查对象总体特征作出具有一定可靠程数据，对调查对象总体特征作出具有一定可靠程度的推断。度的推断。度的推断。度的推断。特点特点特点特点第一、按随机原则抽取样本；第一、按随机原则抽取样本；第一、按随机原则抽取样本；第一、按随机原则抽取样本；第二、由样本推断总体；第二、由样本推断总体；第二、由样本推断总体；第二、由样本推断总体；第三、抽样误差可以事先计算并加以控制；第三、抽样误差可以事先计算并加以控制；第三、抽样误差可以事先计算并加以控制；第三、抽样误差可以事先计算并加以控制；3、抽样调查抽样调查17适用范围适用范围适用范围适用范围第一、不可能或不必要进行全面调查的现象；第一、不可能或不必要进行全面调查的现象；第一、不可能或不必要进行全面调查的现象；第一、不可能或不必要进行全面调查的现象；第二、对普查资料进行必要的修正；第二、对普查资料进行必要的修正；第二、对普查资料进行必要的修正；第二、对普查资料进行必要的修正；理论基础理论基础理论基础理论基础概率论和数理统计的有关定理；概率论和数理统计的有关定理；概率论和数理统计的有关定理；概率论和数理统计的有关定理；对数据的要求对数据的要求对数据的要求对数据的要求所研究的变量是随机变量；所研究的变量是随机变量；所研究的变量是随机变量；所研究的变量是随机变量；应遵循的原则应遵循的原则应遵循的原则应遵循的原则第一、随机原则；第一、随机原则；第一、随机原则；第一、随机原则；第二、最大抽样效果原则；第二、最大抽样效果原则；第二、最大抽样效果原则；第二、最大抽样效果原则；简单随机抽样简单随机抽样简单随机抽样简单随机抽样18是指在调查对象中，只选择一部分重点单位进行是指在调查对象中，只选择一部分重点单位进行是指在调查对象中，只选择一部分重点单位进行是指在调查对象中，只选择一部分重点单位进行的非全面调查。的非全面调查。的非全面调查。的非全面调查。重点单位重点单位重点单位重点单位着眼于现象量的方面而言，尽管这些单位在全着眼于现象量的方面而言，尽管这些单位在全着眼于现象量的方面而言，尽管这些单位在全着眼于现象量的方面而言，尽管这些单位在全部单位中只是一部分，但它们在所研究现象的部单位中只是一部分，但它们在所研究现象的部单位中只是一部分，但它们在所研究现象的部单位中只是一部分，但它们在所研究现象的标志总量中却占有绝大的比重，在总体中具有标志总量中却占有绝大的比重，在总体中具有标志总量中却占有绝大的比重，在总体中具有标志总量中却占有绝大的比重，在总体中具有举足轻重的作用。举足轻重的作用。举足轻重的作用。举足轻重的作用。使用条件使用条件使用条件使用条件只要求掌握基本情况，而部分单位又能比较集只要求掌握基本情况，而部分单位又能比较集只要求掌握基本情况，而部分单位又能比较集只要求掌握基本情况，而部分单位又能比较集中地反映研究的项目。中地反映研究的项目。中地反映研究的项目。中地反映研究的项目。4、重点调查、重点调查19典型调查是一种专门组织的非全面调查。典型调查是一种专门组织的非全面调查。典型调查是一种专门组织的非全面调查。典型调查是一种专门组织的非全面调查。根据调查的目的，在根据调查的目的，在根据调查的目的，在根据调查的目的，在对所研究的对象进行初步分析对所研究的对象进行初步分析对所研究的对象进行初步分析对所研究的对象进行初步分析的基础上，有意识地选取若干具有代表性的单位进的基础上，有意识地选取若干具有代表性的单位进的基础上，有意识地选取若干具有代表性的单位进的基础上，有意识地选取若干具有代表性的单位进行调查和研究，借以认识事物发展变化的规律。行调查和研究，借以认识事物发展变化的规律。行调查和研究，借以认识事物发展变化的规律。行调查和研究，借以认识事物发展变化的规律。有人也认为它是有人也认为它是有人也认为它是有人也认为它是“目的抽样目的抽样目的抽样目的抽样”，以若干具有代表性，以若干具有代表性，以若干具有代表性，以若干具有代表性的单位为样本。的单位为样本。的单位为样本。的单位为样本。5、典型调查、典型调查20（二）分类方法（二）分类方法1 1、按调查的范围划分、按调查的范围划分、按调查的范围划分、按调查的范围划分按调查的按调查的按调查的按调查的范围划分范围划分范围划分范围划分，分为全面调查和非全面调查两，分为全面调查和非全面调查两，分为全面调查和非全面调查两，分为全面调查和非全面调查两大类。大类。大类。大类。（1 1）全面调查）全面调查）全面调查）全面调查全面调查是对调查对象的所有单位一一进行调查。全面调查是对调查对象的所有单位一一进行调查。全面调查是对调查对象的所有单位一一进行调查。全面调查是对调查对象的所有单位一一进行调查。包括：普查、全面统计报表制度包括：普查、全面统计报表制度包括：普查、全面统计报表制度包括：普查、全面统计报表制度普查和全面报表制度都是全面调查，但两者不能互普查和全面报表制度都是全面调查，但两者不能互普查和全面报表制度都是全面调查，但两者不能互普查和全面报表制度都是全面调查，但两者不能互相替代。相替代。相替代。相替代。21（2）非全面调查）非全面调查对调查对象中的部分单位进行调查的调查方法。对调查对象中的部分单位进行调查的调查方法。对调查对象中的部分单位进行调查的调查方法。对调查对象中的部分单位进行调查的调查方法。包括：抽样调查、重点调查、典型调查包括：抽样调查、重点调查、典型调查包括：抽样调查、重点调查、典型调查包括：抽样调查、重点调查、典型调查22按时间标志，可分为连续性和不连续性调查两大类。按时间标志，可分为连续性和不连续性调查两大类。按时间标志，可分为连续性和不连续性调查两大类。按时间标志，可分为连续性和不连续性调查两大类。（1 1）连续性调查）连续性调查）连续性调查）连续性调查是指随着研究现象的变化，连续不断地进行调查登是指随着研究现象的变化，连续不断地进行调查登是指随着研究现象的变化，连续不断地进行调查登是指随着研究现象的变化，连续不断地进行调查登记。记。记。记。包括：统计报表制度包括：统计报表制度包括：统计报表制度包括：统计报表制度（2 2）不连续性调查）不连续性调查）不连续性调查）不连续性调查是指间隔一段较长的时间对事物的变化进行一次性是指间隔一段较长的时间对事物的变化进行一次性是指间隔一段较长的时间对事物的变化进行一次性是指间隔一段较长的时间对事物的变化进行一次性调查。调查。调查。调查。包括：除统计报表外的其他调查方法包括：除统计报表外的其他调查方法包括：除统计报表外的其他调查方法包括：除统计报表外的其他调查方法2、按时间标志划分按时间标志划分23按组织形式，可分为定期报表形式和专门调查按组织形式，可分为定期报表形式和专门调查按组织形式，可分为定期报表形式和专门调查按组织形式，可分为定期报表形式和专门调查 （1 1）定期报表制度）定期报表制度）定期报表制度）定期报表制度是按国家统一规定的表式和内容，定期地向各是按国家统一规定的表式和内容，定期地向各是按国家统一规定的表式和内容，定期地向各是按国家统一规定的表式和内容，定期地向各级领导机构报送统计资料的一种形式。级领导机构报送统计资料的一种形式。级领导机构报送统计资料的一种形式。级领导机构报送统计资料的一种形式。（2 2）专门调查）专门调查）专门调查）专门调查是为某一专题研究而组织的专项调查，如抽样是为某一专题研究而组织的专项调查，如抽样是为某一专题研究而组织的专项调查，如抽样是为某一专题研究而组织的专项调查，如抽样调查、典型调查、普查。调查、典型调查、普查。调查、典型调查、普查。调查、典型调查、普查。3、按组织形式划分按组织形式划分24统计调查形式示意图统计调查形式示意图普普普普 查查查查全面报表全面报表全面报表全面报表抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查重点调查重点调查重点调查重点调查典型调查典型调查典型调查典型调查周期性调查周期性调查周期性调查周期性调查一次性调查一次性调查一次性调查一次性调查普普普普 查查查查抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查重点调查重点调查重点调查重点调查典型调查典型调查典型调查典型调查全面调查全面调查全面调查全面调查非全面调查非全面调查非全面调查非全面调查连续连续连续连续(经常性经常性经常性经常性)调查调查调查调查不连续性调查不连续性调查不连续性调查不连续性调查定期报表定期报表定期报表定期报表专门调查专门调查专门调查专门调查调调调调 查查查查范范范范 围围围围调调调调 查查查查时时时时 间间间间组组组组 织织织织形形形形 式式式式统统统统计计计计调调调调查查查查形形形形式式式式25五、统计调查体系五、统计调查体系我国的统计调查方法体系我国的统计调查方法体系我国的统计调查方法体系我国的统计调查方法体系以必要的周期性以必要的周期性以必要的周期性以必要的周期性普查为基础普查为基础普查为基础普查为基础，经常性的，经常性的，经常性的，经常性的抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查为主体为主体为主体为主体，同时辅之以重点调查、科学推算和少量，同时辅之以重点调查、科学推算和少量，同时辅之以重点调查、科学推算和少量，同时辅之以重点调查、科学推算和少量的全面报表综合运用的统计调查方法体系。的全面报表综合运用的统计调查方法体系。的全面报表综合运用的统计调查方法体系。的全面报表综合运用的统计调查方法体系。26问卷的设计问卷的设计1 1、好问卷的标准、好问卷的标准、好问卷的标准、好问卷的标准使被调查者明白调查的意图，并乐意回答；使被调查者明白调查的意图，并乐意回答；使被调查者明白调查的意图，并乐意回答；使被调查者明白调查的意图，并乐意回答；调查表的内容便于计算机处理，并进行推断和预调查表的内容便于计算机处理，并进行推断和预调查表的内容便于计算机处理，并进行推断和预调查表的内容便于计算机处理，并进行推断和预测。测。测。测。2 2、问卷设计的原则、问卷设计的原则、问卷设计的原则、问卷设计的原则设置的问题围绕调查的目的展开；设置的问题围绕调查的目的展开；设置的问题围绕调查的目的展开；设置的问题围绕调查的目的展开；访问时间的长短要适当控制；访问时间的长短要适当控制；访问时间的长短要适当控制；访问时间的长短要适当控制；问卷的开头往往设置问题以区别被访问者的类型；问卷的开头往往设置问题以区别被访问者的类型；问卷的开头往往设置问题以区别被访问者的类型；问卷的开头往往设置问题以区别被访问者的类型；所提问题要清晰，用词要妥贴；所提问题要清晰，用词要妥贴；所提问题要清晰，用词要妥贴；所提问题要清晰，用词要妥贴；27问题要有层次的展开，并要相互印证；问题要有层次的展开，并要相互印证；问题要有层次的展开，并要相互印证；问题要有层次的展开，并要相互印证；注意问卷的格式；注意问卷的格式；注意问卷的格式；注意问卷的格式；一般卷首有访问员的自我介绍，卷末有最终一般卷首有访问员的自我介绍，卷末有最终一般卷首有访问员的自我介绍，卷末有最终一般卷首有访问员的自我介绍，卷末有最终感谢词感谢词感谢词感谢词问卷一般设有编码栏。问卷一般设有编码栏。问卷一般设有编码栏。问卷一般设有编码栏。28盖洛普盖洛普1984年选举问卷年选举问卷 调查：调查：调查：调查：A1813 A1813 开始时间：开始时间：开始时间：开始时间：日期：日期：日期：日期：1984.10.25 1984.10.25 结束时间：结束时间：结束时间：结束时间：历历历历 时：时：时：时：自我介绍：我是盖洛普公司的调查员，我很想自我介绍：我是盖洛普公司的调查员，我很想自我介绍：我是盖洛普公司的调查员，我很想自我介绍：我是盖洛普公司的调查员，我很想听到您对当前热点问题的意见。听到您对当前热点问题的意见。听到您对当前热点问题的意见。听到您对当前热点问题的意见。1 1、你对即将到来的、你对即将到来的、你对即将到来的、你对即将到来的1111月份的选举有多关心月份的选举有多关心月份的选举有多关心月份的选举有多关心很多或仅一点？很多或仅一点？很多或仅一点？很多或仅一点？A A 很多很多很多很多 B B 有点有点有点有点 C C 很少很少很少很少 D D 不不不不2 2、你在这个选取或选分区投过票吗？、你在这个选取或选分区投过票吗？、你在这个选取或选分区投过票吗？、你在这个选取或选分区投过票吗？A A 是是是是 B B 不不不不 C C 不知道不知道不知道不知道293 3、住在这附近的人到哪里投票？、住在这附近的人到哪里投票？、住在这附近的人到哪里投票？、住在这附近的人到哪里投票？A A 详述：详述：详述：详述：B B 不知道不知道不知道不知道4a4a、你现在是否已登记，从而能在今年的、你现在是否已登记，从而能在今年的、你现在是否已登记，从而能在今年的、你现在是否已登记，从而能在今年的1111月月月月份的选举中投票？份的选举中投票？份的选举中投票？份的选举中投票？A A 是是是是（转到第（转到第（转到第（转到第5 5题）题）题）题）B B 不不不不 C C 不必登记不必登记不必登记不必登记（转到第（转到第（转到第（转到第5 5题）题）题）题）D D 不知道不知道不知道不知道4b4b、你是否打算去登记，参加今年的、你是否打算去登记，参加今年的、你是否打算去登记，参加今年的、你是否打算去登记，参加今年的1111月份的月份的月份的月份的选举投票？选举投票？选举投票？选举投票？A A 是是是是 B B 不不不不 C C 其他：其他：其他：其他：5 5、一般地说，你对政治有多大兴趣、一般地说，你对政治有多大兴趣、一般地说，你对政治有多大兴趣、一般地说，你对政治有多大兴趣非常，非常，非常，非常，相当，略微或一点也不感兴趣？相当，略微或一点也不感兴趣？相当，略微或一点也不感兴趣？相当，略微或一点也不感兴趣？A A 非常非常非常非常 B B 相当相当相当相当 C C 略微略微略微略微 D D 不不不不306 6、你有多少时间谈论你投票的事、你有多少时间谈论你投票的事、你有多少时间谈论你投票的事、你有多少时间谈论你投票的事总是，几乎总是，几乎总是，几乎总是，几乎总是，有时或很少？总是，有时或很少？总是，有时或很少？总是，有时或很少？A A 总是总是总是总是 B B 机会总是机会总是机会总是机会总是 C C 有时有时有时有时 D D很少很少很少很少 E E 其他：其他：其他：其他：F F 从不从不从不从不7 7、假设今天你投票选举美国总统和副总统。这是、假设今天你投票选举美国总统和副总统。这是、假设今天你投票选举美国总统和副总统。这是、假设今天你投票选举美国总统和副总统。这是一张印有总统、副总统候选人的模拟无记名登记选一张印有总统、副总统候选人的模拟无记名登记选一张印有总统、副总统候选人的模拟无记名登记选一张印有总统、副总统候选人的模拟无记名登记选票。（撕下选票并交给回答者）烦请在选票上标出票。（撕下选票并交给回答者）烦请在选票上标出票。（撕下选票并交给回答者）烦请在选票上标出票。（撕下选票并交给回答者）烦请在选票上标出你今天所赞同的候选人，并将折好的选票投入盒中。你今天所赞同的候选人，并将折好的选票投入盒中。你今天所赞同的候选人，并将折好的选票投入盒中。你今天所赞同的候选人，并将折好的选票投入盒中。31 访问员：若回答者将选票退回并表示他尚未拿定访问员：若回答者将选票退回并表示他尚未拿定主意或拒绝在选票上打标记。可说：啊！你是否主意或拒绝在选票上打标记。可说：啊！你是否愿意在选票上标出你今天倾向的候选人？愿意在选票上标出你今天倾向的候选人？若回答者仍不能肯决定或拒绝在选票上做标记，若回答者仍不能肯决定或拒绝在选票上做标记，请将情况在选票上写明并务必将票投入盒中。请将情况在选票上写明并务必将票投入盒中。8 8、此刻你对自己的选择有多坚定、此刻你对自己的选择有多坚定、此刻你对自己的选择有多坚定、此刻你对自己的选择有多坚定非常坚定，非常坚定，非常坚定，非常坚定，相当坚定或有点犹豫？相当坚定或有点犹豫？相当坚定或有点犹豫？相当坚定或有点犹豫？A A 非常坚定非常坚定非常坚定非常坚定 B B 相当坚定相当坚定相当坚定相当坚定 C C 有点犹豫有点犹豫有点犹豫有点犹豫9a9a、你本人打算在今年的、你本人打算在今年的、你本人打算在今年的、你本人打算在今年的1111月份选举中参加投票月份选举中参加投票月份选举中参加投票月份选举中参加投票吗？吗？吗？吗？329b9b、你有多么肯定你将参加投票、你有多么肯定你将参加投票、你有多么肯定你将参加投票、你有多么肯定你将参加投票绝对肯定，绝对肯定，绝对肯定，绝对肯定，相当肯定，或不肯定？相当肯定，或不肯定？相当肯定，或不肯定？相当肯定，或不肯定？A A 绝对绝对绝对绝对 B B 相当相当相当相当 C C 不肯定不肯定不肯定不肯定10a10a、若今天举行国会选举，你希望见到哪一政、若今天举行国会选举，你希望见到哪一政、若今天举行国会选举，你希望见到哪一政、若今天举行国会选举，你希望见到哪一政党在本众议员选取获胜，民主党或共和党？党在本众议员选取获胜，民主党或共和党？党在本众议员选取获胜，民主党或共和党？党在本众议员选取获胜，民主党或共和党？331111、这是一张阶梯图（将卡片、这是一张阶梯图（将卡片、这是一张阶梯图（将卡片、这是一张阶梯图（将卡片1 1交给回答者）。交给回答者）。交给回答者）。交给回答者）。标有标有标有标有1010的最高阶梯表示一定在今年的最高阶梯表示一定在今年的最高阶梯表示一定在今年的最高阶梯表示一定在今年1111月份选举月份选举月份选举月份选举中参加投票的人，而标有中参加投票的人，而标有中参加投票的人，而标有中参加投票的人，而标有0 0的最低阶梯表示肯定的最低阶梯表示肯定的最低阶梯表示肯定的最低阶梯表示肯定不参加投票的人。你认为自己应安放在阶梯的哪不参加投票的人。你认为自己应安放在阶梯的哪不参加投票的人。你认为自己应安放在阶梯的哪不参加投票的人。你认为自己应安放在阶梯的哪个位置上？（访问员：在数上画圈）个位置上？（访问员：在数上画圈）个位置上？（访问员：在数上画圈）个位置上？（访问员：在数上画圈）10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 y 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 y 不知道不知道不知道不知道1212、到今天为止，你认为自己在政治上是一名共、到今天为止，你认为自己在政治上是一名共、到今天为止，你认为自己在政治上是一名共、到今天为止，你认为自己在政治上是一名共和党人、民主党人还是无党派人士？和党人、民主党人还是无党派人士？和党人、民主党人还是无党派人士？和党人、民主党人还是无党派人士？A A 共和党人共和党人共和党人共和党人 B B 民主党人民主党人民主党人民主党人 C C 无党派人士无党派人士无党派人士无党派人士 D D 其他：其他：其他：其他：341313、在、在、在、在19801980年年年年1111月份的选举中月份的选举中月份的选举中月份的选举中当当当当CarterCarter（卡特）撞上（卡特）撞上（卡特）撞上（卡特）撞上ReaganReagan（里根）和（里根）和（里根）和（里根）和AndersonAnderson（安德森）时（安德森）时（安德森）时（安德森）时是否有什么事发生是否有什么事发生是否有什么事发生是否有什么事发生使你没能参加投票？或者你去投了票？投了谁？使你没能参加投票？或者你去投了票？投了谁？使你没能参加投票？或者你去投了票？投了谁？使你没能参加投票？或者你去投了票？投了谁？A Carter B Reagan C Anderson A Carter B Reagan C Anderson DD其他其他其他其他 E E 投了票，当不记得头了谁的票投了票，当不记得头了谁的票投了票，当不记得头了谁的票投了票，当不记得头了谁的票 F F 不，没投票不，没投票不，没投票不，没投票 y y 记不起来是否投了票记不起来是否投了票记不起来是否投了票记不起来是否投了票1414、你或你的（丈夫、你或你的（丈夫、你或你的（丈夫、你或你的（丈夫/妻子）是工会会员吗？妻子）是工会会员吗？妻子）是工会会员吗？妻子）是工会会员吗？A A 是，回答者是是，回答者是是，回答者是是，回答者是 B B 是，配偶是是，配偶是是，配偶是是，配偶是 C C 是，都是是，都是是，都是是，都是 D D 不，都不是不，都不是不，都不是不，都不是 351515、（将卡片、（将卡片、（将卡片、（将卡片2 2递给回答人）请告诉我这卡片上递给回答人）请告诉我这卡片上递给回答人）请告诉我这卡片上递给回答人）请告诉我这卡片上哪一类目最贴近地描述了你们家庭中主要雇佣劳哪一类目最贴近地描述了你们家庭中主要雇佣劳哪一类目最贴近地描述了你们家庭中主要雇佣劳哪一类目最贴近地描述了你们家庭中主要雇佣劳动者的工作类型，只需要报出号码即可。（访问动者的工作类型，只需要报出号码即可。（访问动者的工作类型，只需要报出号码即可。（访问动者的工作类型，只需要报出号码即可。（访问员：若主要雇佣者失业，则询问若被雇佣，他员：若主要雇佣者失业，则询问若被雇佣，他员：若主要雇佣者失业，则询问若被雇佣，他员：若主要雇佣者失业，则询问若被雇佣，他/她她她她将从事哪一类工作）将从事哪一类工作）将从事哪一类工作）将从事哪一类工作）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14 15 16 其他其他其他其他 17 17 说不上说不上说不上说不上16 16 你在学校读完后的最后学历或者最后年级是你在学校读完后的最后学历或者最后年级是你在学校读完后的最后学历或者最后年级是你在学校读完后的最后学历或者最后年级是什么？什么？什么？什么？A A 无或无或无或无或1414年级年级年级年级 B 5 B 5、6 6、7 7年级年级年级年级 C 8 C 8年级年级年级年级 D D 高中没毕业（高中没毕业（高中没毕业（高中没毕业（911911年级）年级）年