小数除法：解决问题课件.ppt

小数除法小数除法解决问题解决问题上课老师：李国清上课老师：李国清一、复习旧知一、复习旧知方法方法保留整数保留整数保留一位小数保留一位小数保留两位小数保留两位小数求求8.951的近似数的近似数。99.08.95四舍五入法四舍五入法一、复习旧知一、复习旧知 学校采取节水措施后，一年共节水学校采取节水措施后，一年共节水25吨，吨，平均每月节约用水多少吨？（得数保留整数）平均每月节约用水多少吨？（得数保留整数）2512答：答：平均每月节约用水平均每月节约用水2吨吨。2（吨）2.0 121 0 2 52 4 二、探究新知二、探究新知“大余丫山景区门票成人每人大余丫山景区门票成人每人50元，儿童半票元，儿童半票”。一群。一群小学生小学生 准备了准备了890元钱，能买多少张门票呢？元钱，能买多少张门票呢？89025=答：能买答：能买35张门票。张门票。像这样结合实际情况，将一个小数某像这样结合实际情况，将一个小数某一位后面的尾数直接舍去而求得近似数的一位后面的尾数直接舍去而求得近似数的方法叫做方法叫做去尾法去尾法。35（张）（张）3 5.6251 4 01 2 51 5 01 5 008 9 07 535.635.6（张）（张）求求8.951的近似数的近似数。二、探究新知二、探究新知方法方法保留整数保留整数保留一位小数保留一位小数保留两位小数保留两位小数99.08.95四舍五入法四舍五入法去尾法去尾法88.98.95 每辆小巴车限乘每辆小巴车限乘15人，我们去人，我们去35人，人，需要几辆小巴车？需要几辆小巴车？二、探究新知二、探究新知3515=答：需要答：需要3辆小巴车。辆小巴车。像这样结合实际情况，将一个小数某像这样结合实际情况，将一个小数某一位后面的位数直接舍去并向前一位进一一位后面的位数直接舍去并向前一位进一而求得近似数的方法叫而求得近似数的方法叫进一法进一法。3（辆）（辆）2.3 3155 0 4 5 5 04 553 53 0 2.333（辆）（辆）求求8.951的近似数的近似数。二、探究新知二、探究新知方法方法保留整数保留整数保留一位小数保留一位小数保留两位小数保留两位小数99.08.95四舍五入法四舍五入法去尾法去尾法88.98.95进一法进一法99.08.96三、三、运用新知，解决问题运用新知，解决问题做一做做一做 现现有煤有煤32吨，如果卡吨，如果卡车车每次只能运每次只能运5吨，吨，这这些煤要几次才能运完？些煤要几次才能运完？325=6.4（次）（次）答：这些煤要答：这些煤要7次才能运完。次才能运完。7（次）（次）选一选选一选 现在现在有有布料布料7.5米，若做一套衣服需布料米，若做一套衣服需布料2米，米，这些布料可做几套衣服？（这些布料可做几套衣服？（）A.3.75套套 B.3套套 C.4套套三、三、运用新知，解决问题运用新知，解决问题B填一填填一填 小强的妈妈要将小强的妈妈要将2.5kg香香 油分装在一油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶子最多可盛些玻璃瓶里，每个瓶子最多可盛0.4千克，千克，需准备（需准备（）个瓶？）个瓶？三、三、运用新知，解决问题运用新知，解决问题 7 1.1.一条小船最多只能坐一条小船最多只能坐6 6个人个人,38,38个人需要多少条船个人需要多少条船?4.4.一个袋子能装一个袋子能装1010千克千克鸡蛋，鸡蛋，3535千克千克鸡蛋需要几个袋鸡蛋需要几个袋子？子？2.2.一小汽车从大余到赣州行了一小汽车从大余到赣州行了88km，用了，用了1.5小时，小时，平均每小时行多少千米？（得数保留整数）平均每小时行多少千米？（得数保留整数）3.3.做一个水桶需要铁皮做一个水桶需要铁皮3.43.4平方米平方米,22.8,22.8平方米能做多少平方米能做多少个水桶个水桶?三、三、运用新知，解决问题运用新知，解决问题判一判：根据实际情况判断下列各种情况用什么方法取近似值。判一判：根据实际情况判断下列各种情况用什么方法取近似值。进一法进一法四舍五入法四舍五入法去尾法去尾法进一法进一法四、四、学以致用，我能行学以致用，我能行 王阿姨用一根王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼长的红丝带包装礼 盒。每个礼盒要用盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带，这些红长的丝带，这些红丝带可以包装多少个礼盒？丝带可以包装多少个礼盒？251.5 16.666 （个）（个）答：这些红丝带可以包装答：这些红丝带可以包装16个礼盒。个礼盒。五、课堂总结五、课堂总结 同学们学习了今天的内同学们学习了今天的内容你有什么收获呢？容你有什么收获呢？