物质的变化与性质精选课件.ppt

关于物质的变化与性质第一页，本课件共有21页 自我回顾自我回顾11、物理变化是、物理变化是 。2 2、化学变化是、化学变化是 。3 3、化学变化的特征是、化学变化的特征是 。4 4、下列变化是物理变化的是、下列变化是物理变化的是 ，化学变，化学变化的是化的是 。1 1）乒乓球变凹）乒乓球变凹 2 2）消化食物）消化食物 3 3）食物腐败）食物腐败 4 4）石蜡燃烧）石蜡燃烧 5 5）酒精挥发）酒精挥发 6 6）石蜡熔化）石蜡熔化没有生成新物质的变化没有生成新物质的变化生成新物质的变化生成新物质的变化颜色改变、放出气体、颜色改变、放出气体、生成气体还有能量的变化生成气体还有能量的变化1 1）、）、5 5）、）、6 6）2 2）、）、3 3）、）、4 4）第二页，本课件共有21页 自主学习自主学习1 1 阅读课本阅读课本P8 P8 第三、四段完成下列内第三、四段完成下列内容容1 1、化学性质：物质在、化学性质：物质在 中中 的性质。的性质。请举两请举两例：例：_、_。2 2、物理性质：物质、物理性质：物质 就表现出就表现出来的性质。来的性质。主要包含：主要包含：_ _ _等。等。你还举出一些物理性质吗？你还举出一些物理性质吗？_化学变化化学变化表现出来表现出来铁在潮湿的空气中生锈铁在潮湿的空气中生锈铜在潮湿的空气中生成铜绿铜在潮湿的空气中生成铜绿不需要发生化学变化不需要发生化学变化物质的颜色、状态、气味、硬度、物质的颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度熔点、沸点、密度氧气是一种无色、无味的气体氧气是一种无色、无味的气体第三页，本课件共有21页 练习练习11石蜡的性质有：白色、固体、难溶于水、密石蜡的性质有：白色、固体、难溶于水、密度比水小、受热熔化、硬度小、能燃烧等。属物理性度比水小、受热熔化、硬度小、能燃烧等。属物理性质的质的有有 ；属化学性质的有属化学性质的有 。白色、固体、难溶于水、密度比水小、受白色、固体、难溶于水、密度比水小、受热熔化、硬度小、热熔化、硬度小、能燃烧能燃烧第四页，本课件共有21页 自主学习自主学习2 2 阅读课本阅读课本P8P8最后两行至最后两行至P9 P9 第一段及第一段及表表11 11 完成下列内容完成下列内容1 1、当外界条件发生改变，物质的性质、当外界条件发生改变，物质的性质 ，因，因此，描述物质的性质时往往要此，描述物质的性质时往往要 。如：。如：常温的水是常温的水是 态、温度升高后水是态、温度升高后水是 态，在态，在00水是水是 态；态；氧气在氧气在-218.4-218.4以下时是以下时是 态、在态、在-218.4-218.4至至-182.9182.9时是时是 态、在态、在-182.9-182.9以上时是以上时是 态。态。也会随着变化也会随着变化注明条件注明条件液液气气固固固固液液气气第五页，本课件共有21页 导学导学1 1 课本课本P9 P9 实验实验1 12 2（可引导学生操作）（可引导学生操作）注意：闻气体时应该小心，用注意：闻气体时应该小心，用 ，使使 飘进鼻孔。飘进鼻孔。手轻轻地在瓶口扇动手轻轻地在瓶口扇动极少量的气体极少量的气体第六页，本课件共有21页实验内容（或实验操作）实验内容（或实验操作）现现象象实实验验结结论论1 1）仔细观察氧气和仔细观察氧气和二氧化碳的颜色和状二氧化碳的颜色和状态，闻一闻气味态，闻一闻气味氧气和二氧化碳都氧气和二氧化碳都是是 无无 色、色、无无 味、味、气气 体。体。2 2）取一根木条在空）取一根木条在空气中点燃，分别慢慢气中点燃，分别慢慢地放入氧气和二氧化地放入氧气和二氧化碳中，观察木条燃烧碳中，观察木条燃烧的情况的变化的情况的变化氧气：氧气：木条燃烧得更木条燃烧得更旺旺 二氧化碳：二氧化碳：燃着的木燃着的木条慢慢熄灭条慢慢熄灭 氧气能氧气能支持燃烧支持燃烧，二氧化碳不能二氧化碳不能燃燃烧烧，也不能也不能支持燃烧支持燃烧。3 3）分别向氧气和二）分别向氧气和二氧化碳倒入少量澄清氧化碳倒入少量澄清石灰水并振动石灰水并振动氧气：氧气：没有明显变化没有明显变化二氧化碳：二氧化碳：澄清石灰澄清石灰水变浑浊水变浑浊氧气氧气 不能不能 （“能能或不能或不能”）使澄清石）使澄清石灰水变浑浊，灰水变浑浊，二氧化碳二氧化碳 能能 使使澄清石灰水变浑浊，澄清石灰水变浑浊，第七页，本课件共有21页 练习练习2 12 1、结合上述实验和自己的生活和知识，、结合上述实验和自己的生活和知识，尽可能多描述氧气和二氧化碳的性质尽可能多描述氧气和二氧化碳的性质物物 理理 性性 质质化化 学学 性性 质质 氧气氧气（O O2 2）无色、无味气体，无色、无味气体，密度比空气大，密度比空气大，二氧化碳二氧化碳（COCO2 2）第八页，本课件共有21页2 2、你能说出下列物质的用途是由哪些性质决定：、你能说出下列物质的用途是由哪些性质决定：1 1）二氧化碳可以用来灭火：）二氧化碳可以用来灭火：；2 2）乙醇（酒精）可作燃料：）乙醇（酒精）可作燃料：。归纳：物质的用途由它们的归纳：物质的用途由它们的 决定。决定。第九页，本课件共有21页 自主提升自主提升 下列内容属物理变化是下列内容属物理变化是 属化属化学变化学变化 ，属物理性质是，属物理性质是 化学性质是化学性质是 。（用序号填空）。（用序号填空）1 1）火山爆发火山爆发 2 2）钢铁生锈钢铁生锈 3 3）镁带能燃烧镁带能燃烧 4 4）铜绿受热易分解生成新物质铜绿受热易分解生成新物质5 5）氧化铜是一种黑色固体氧化铜是一种黑色固体 6 6）煤气有煤气有毒毒 7 7）冰化成水冰化成水 8 8）汽油易挥发汽油易挥发第十页，本课件共有21页 自主检测自主检测 1 1下列有关物质性质的描述中，属下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是于物理性质的是()()A A蔗糖分解生成碳和水蔗糖分解生成碳和水 B B乙醇乙醇(俗称酒精俗称酒精)可以燃烧可以燃烧 C C石油气极难溶于水石油气极难溶于水 D D水分解生成氢气和氧气水分解生成氢气和氧气第十一页，本课件共有21页2 2、用、用“物理变化物理变化”、“化学变化化学变化”、“物理性物理性质质”、“化学性质化学性质”四个概念填空四个概念填空“硫硫”是一种淡黄色的固体（属于是一种淡黄色的固体（属于 ），），把块状的硫块研碎（属于把块状的硫块研碎（属于 ），取少量放），取少量放入燃烧匙内，加热，硫熔化成淡黄色的液体（属于入燃烧匙内，加热，硫熔化成淡黄色的液体（属于 ），继续加热，硫在空气中燃烧（属于），继续加热，硫在空气中燃烧（属于 ），），说明硫具有可燃性（属于说明硫具有可燃性（属于 ）。）。第十二页，本课件共有21页 能力训练能力训练 1 1下列描述正确的是下列描述正确的是()()A A电路保险丝熔断属于化学变化电路保险丝熔断属于化学变化 B B木炭燃烧属于物理变化木炭燃烧属于物理变化C C水银的熔点低属于物理性质水银的熔点低属于物理性质 D D金刚石的硬度大属于化学性质金刚石的硬度大属于化学性质2 2下列说法中正确的是下列说法中正确的是()()A A物理变化和化学变化一定同时发生物理变化和化学变化一定同时发生 B B物理变化一定有其他物质生成物理变化一定有其他物质生成C C化学变化一定有其他物质生成化学变化一定有其他物质生成D D化学变化一定有发光、发热、变色、生成沉化学变化一定有发光、发热、变色、生成沉淀、生成气体的现象淀、生成气体的现象第十三页，本课件共有21页3 3下列生活用品中，可根据哪些物理性质来区别下列生活用品中，可根据哪些物理性质来区别?（A A气味气味 B B颜色颜色 C C味道味道 D D硬度）硬度）(1)(1)盐和糖盐和糖 ；(2)(2)铜制品和铁制品铜制品和铁制品 ；(3)(3)酒和醋酒和醋 ；(4)(4)瓷勺和塑料勺瓷勺和塑料勺 。第十四页，本课件共有21页4 4木炭是灰黑色的多孔性固体；木炭是灰黑色的多孔性固体；木炭能燃木炭能燃烧；烧；我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；将木炭压碎；将木炭压碎；木炭可制黑火药；木炭可制黑火药；取一小块木取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光。炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光。上述描述属于物理性质的是上述描述属于物理性质的是(填序号，下同填序号，下同)，属于物理变化的是，属于物理变化的是 ，属，属于化学性质的是于化学性质的是 ，属于化学变化的是，属于化学变化的是 ，属于用途的是，属于用途的是 。第十五页，本课件共有21页5 5、按下列操作鉴别氧气和二氧化碳，填写对应的、按下列操作鉴别氧气和二氧化碳，填写对应的实验现象：实验现象：实实验验操操作作氧氧气气二氧化碳二氧化碳将燃着的木条伸进两集将燃着的木条伸进两集气瓶中气瓶中在两瓶中各倒入少量澄在两瓶中各倒入少量澄清石灰水，振动清石灰水，振动第十六页，本课件共有21页第十七页，本课件共有21页第十八页，本课件共有21页第十九页，本课件共有21页第二十页，本课件共有21页2023/3/1感感谢谢大大家家观观看看第二十一页，本课件共有21页