七年级语文上册《白居易诗二首》课件1 沪教版.ppt

白居易白居易作者简介：作者简介：白白居居易易(772-846)(772-846)，字字乐乐天天，自自号号香香山山居居士士，是是杜杜甫甫之之后后，唐唐朝朝的的又又一一杰杰出出的的现现实实主主义义诗诗人人，是是唐唐代代诗诗人人中中作作品品最最多多的的一一个个。他他曾曾将将自自己己的的诗诗分分为为四四类类：讽讽谕谕、闲闲适适、感感伤伤、杂杂律律。他他本本人人最最得得意意，价价值值也也最最高高的的是是他他的的讽讽谕谕诗诗，卖炭翁卖炭翁就是其一。就是其一。放言五首（其三）放言五首（其三）白居易白居易赠君一法决狐疑，赠君一法决狐疑，不用钻龟与祝蓍。不用钻龟与祝蓍。试玉要烧三日满，试玉要烧三日满，辨材须待七年期。辨材须待七年期。周公恐惧流言日，周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。王莽谦恭未篡时。向使当初身便死，向使当初身便死，一生真伪复谁知？一生真伪复谁知？写作背景：写作背景：元和五年（元和五年（810 810），白居易），白居易的好友元稹因得罪了权贵，被贬的好友元稹因得罪了权贵，被贬为江陵士曹参军。元稹在江陵期为江陵士曹参军。元稹在江陵期间，写了五首间，写了五首放言放言诗表示自诗表示自己的心情：己的心情：“死是老闲生也得，死是老闲生也得，拟将何事奈吾何拟将何事奈吾何 ”（其一），（其一），“两回左降须知命，数度登朝何两回左降须知命，数度登朝何处荣处荣 ”（其五）。过了五年，（其五）。过了五年，白居易也被贬为江州司马。这时白居易也被贬为江州司马。这时元稹已转官通州司马，闻讯后写元稹已转官通州司马，闻讯后写下了下了闻乐天授江州司马闻乐天授江州司马。白。白居易在贬官途中，感慨万千，也居易在贬官途中，感慨万千，也写下五首写下五首放言放言诗奉和。诗奉和。诗歌注释：诗歌注释：放言放言五首（其三）五首（其三）白居易白居易 赠君一法赠君一法决狐疑决狐疑，不用钻龟与祝蓍。不用钻龟与祝蓍。试玉要烧三日满，试玉要烧三日满，辨材须待七年期。辨材须待七年期。周公恐惧流言日，周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。王莽谦恭未篡时。向使向使当初身便死，当初身便死，一生真伪一生真伪复复谁知？谁知？放言：言论放肆，不受拘束的意思。放言：言论放肆，不受拘束的意思。诀：判定。诀：判定。狐疑：犹豫不决，俗说狐性多疑。狐疑：犹豫不决，俗说狐性多疑。真玉烧三日不热。真玉烧三日不热。枕、樟木生长七年后才能区别。枕、樟木生长七年后才能区别。向使：假使、假如。向使：假使、假如。复：又。复：又。赠君一法决狐疑，赠君一法决狐疑，不用钻龟与祝蓍。不用钻龟与祝蓍。赠一法为其排解忧烦。赠一法为其排解忧烦。表明此表明此“一策一策”是作者久藏心中是作者久藏心中之物，也说明了彼此间诚挚的情谊。之物，也说明了彼此间诚挚的情谊。又强调这个方法的宝贵，说明是经验之谈。又强调这个方法的宝贵，说明是经验之谈。说它简单易行。说它简单易行。首首联：联：试玉要烧三日满，试玉要烧三日满，辨材须待七年期。辨材须待七年期。说明是怎样的说明是怎样的“一法一法”。虽未直接说出，。虽未直接说出，却令人有所悟。却令人有所悟。说明此说明此“一策一策”必须必须要经历一定的时间；要经历一定的时间；则形象地表明还需要一定的方式。则形象地表明还需要一定的方式。颔颔联：联：“三日三日”与与“七年七年”：“烧烧”与与“辨辨”：正正面面说说明明方方法法正正确确说明方法说明方法很简单很简单：让时间去让时间去考验。考验。周公恐惧流言日，周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。王莽谦恭未篡时。颈颈联：联：反反面面说说明明方方法法正正确确指出识别人事的真伪尤其需要时间的指出识别人事的真伪尤其需要时间的决断。决断。说明不用这种方法去识别事物，说明不用这种方法去识别事物，就往往不能做出准确的判断。就往往不能做出准确的判断。举出历史上绝无仅有举出历史上绝无仅有的两个事例，说明此的两个事例，说明此“一法一法”的灵验。的灵验。向使当初身便死，向使当初身便死，一生真伪复谁知？一生真伪复谁知？暗示好友：莫要怨愤伤暗示好友：莫要怨愤伤自身，待以时间辨真伪。自身，待以时间辨真伪。深情勉励友人要自信，经得住时间的考深情勉励友人要自信，经得住时间的考验，坚信舒心的一天就会来到。验，坚信舒心的一天就会来到。这正是诗人对生活的总结，既是写给这正是诗人对生活的总结，既是写给友人的，也是自勉，从中更可看出诗人那友人的，也是自勉，从中更可看出诗人那磊落的、坦荡的襟怀。磊落的、坦荡的襟怀。尾尾联：联：表达一种深刻的哲理：表达一种深刻的哲理：时间是检验一切的试时间是检验一切的试金石。金石。这这是是一一首首具具有有深深刻刻意意义义的的哲哲理理诗诗。诗诗中中借借用用比比喻喻和和历历史史故故事事，说说明明了了辨辨别别人人才才好好坏坏的的方方法法。特特别别是是三三、四四两两句句，作作者者运运用用典典故故，证证明明辨辨别别事事物物真真伪伪，评评述述历历史史人人物物功功过过，往往往往需需要要经经过过一一段段较较长长时时间间的的实实践践考考验验，才才能能判判断断出出是是非非，得得出出可可靠靠的的结结论论来来。最最后后四四句句诗诗，过过去去常常为为一一些些小小说说引引用用。例例如如三三国国演演义义第第五五十十六六回回，写写曹曹操操大大宴宴铜铜雀雀台台，对对诸诸文文士士谈谈到到自自己己的的生生平平志志愿愿之之后后，作作者者就就引引用用了这四句诗。了这四句诗。“为民而作为民而作”的诗的诗歌歌卖炭翁卖炭翁 唐唐 白居易白居易卖炭翁，卖炭翁，伐薪烧炭南山中。伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城上一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。夜来城上一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁，黄衣使者白衫儿。翩翩两骑来是谁，黄衣使者白衫儿。手把文书口称赦，回车叱牛牵向北。手把文书口称赦，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。解题：解题：乐府诗乐府诗叙事诗叙事诗讽喻诗讽喻诗原作题下有小序原作题下有小序“苦宫市也苦宫市也”什么是“宫市”呢？所谓所谓“宫市宫市”，就是宫廷派宦官到市上去，就是宫廷派宦官到市上去购买物品，任意勒索、掠夺。名为购买物品，任意勒索、掠夺。名为“宫市宫市”，实际上是一种公开的掠夺，是一种极，实际上是一种公开的掠夺，是一种极其残酷的剥削方式。其残酷的剥削方式。烧炭烧炭运炭运炭抢炭抢炭 卖炭翁卖炭翁 宫使宫使伐薪烧炭南山中。卖炭翁，砍两鬓苍苍十指黑。满面尘灰烟火色，外外 貌貌颜颜 色色bn身上衣裳口中食。卖炭得钱何所营？自问自问自答自答最最低低生生活活水水平平经营心忧炭贱愿天寒。可怜身上衣正单，为什么“衣正单”，还要“愿天寒”？困苦处境困苦处境“衣单衣单”总该盼天气总该盼天气暖和吧，可老人却暖和吧，可老人却“愿愿天寒天寒”，希望天更冷些。，希望天更冷些。因为老人知道：天暖，因为老人知道：天暖，炭就贱了；天寒，炭价炭就贱了；天寒，炭价就会更高一些。为了炭就会更高一些。为了炭价高一点，他宁愿自己价高一点，他宁愿自己受冻。受冻。矛盾心理矛盾心理夜来城外一尺雪。晓驾炭车辗冰辙。雪大，车重，路难走雪大，车重，路难走zhnin牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。讨论：你认为老者讨论：你认为老者“泥中泥中歇歇”的时候在想什么？的时候在想什么？翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。对比对比牛困人饥牛困人饥翩翩两骑翩翩两骑满面尘灰烟火色满面尘灰烟火色黄衣使者白衫儿黄衣使者白衫儿j手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。动词：形象逼真地写出了动词：形象逼真地写出了动词：形象逼真地写出了动词：形象逼真地写出了宫史们蛮横无理的宫史们蛮横无理的宫史们蛮横无理的宫史们蛮横无理的强盗行径。强盗行径。强盗行径。强盗行径。拿皇帝的命令大声呵斥chch一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。宫使赶着就要走，（老翁）宫使赶着就要走，（老翁）舍不得也没有办法。舍不得也没有办法。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。同同“值值”，价钱、代价。价钱、代价。对比对比一车炭，千余斤一车炭，千余斤半匹红绡一丈绫半匹红绡一丈绫“半匹半匹”、“一丈一丈”极言极言其少，与其少，与“千余斤千余斤”的炭的炭形成强烈的反差。再说这形成强烈的反差。再说这些无用的纱、绫对卖炭翁些无用的纱、绫对卖炭翁来说，既不能充饥，又不来说，既不能充饥，又不能遮体。卖炭翁一年的辛能遮体。卖炭翁一年的辛苦就这样付诸东流，满怀苦就这样付诸东流，满怀的希望就这样成了泡影。的希望就这样成了泡影。通过记叙卖炭翁的遭遇，通过记叙卖炭翁的遭遇，揭露了宫市的弊端及带给劳揭露了宫市的弊端及带给劳动人民的不幸，同时也表现动人民的不幸，同时也表现了作者对下层劳动人民的深了作者对下层劳动人民的深切同情。切同情。u那么，当卖炭翁一车炭被抢，饿着肚那么，当卖炭翁一车炭被抢，饿着肚子走回终南山时，又在想些什么呢？子走回终南山时，又在想些什么呢？他往后的日子，又怎样过呢？他往后的日子，又怎样过呢？请大家想象一下，口头叙述这首诗运用了对比手法，前一诗节写卖炭这首诗运用了对比手法，前一诗节写卖炭翁老人的贫穷艰辛，后一诗节写宫使的公翁老人的贫穷艰辛，后一诗节写宫使的公开掠夺，在对比中揭露了宫市的黑暗，在开掠夺，在对比中揭露了宫市的黑暗，在对比中表达了诗人对劳动人民的同情。对比中表达了诗人对劳动人民的同情。全诗有叙述，有描写，有全诗有叙述，有描写，有细节，有对比。笔法简洁，细节，有对比。笔法简洁，语言精练，在概括、剪裁和语言精练，在概括、剪裁和渲染等方面，处处显出诗人渲染等方面，处处显出诗人的匠心。尤其是结尾处，不的匠心。尤其是结尾处，不着一字，尽得风流。着一字，尽得风流。