欢迎来到得力文库 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
得力文库 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    通过神经系统的调节课件.ppt

    • 资源ID:75830395       资源大小:5.96MB        全文页数:80页
    • 资源格式: PPT        下载积分:30金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要30金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    通过神经系统的调节课件.ppt

    通过神经系统的调节课件第第1 1节节 通过神经系统的调节通过神经系统的调节问题探讨问题探讨1 1 1 1、队员之间是如何传递信息的?、队员之间是如何传递信息的?、队员之间是如何传递信息的?、队员之间是如何传递信息的?2 2 2 2 队员通过眼、耳获得的信息,是如何经过自身的处理,并迅队员通过眼、耳获得的信息,是如何经过自身的处理,并迅队员通过眼、耳获得的信息,是如何经过自身的处理,并迅队员通过眼、耳获得的信息,是如何经过自身的处理,并迅速作出反应的?速作出反应的?速作出反应的?速作出反应的?3 3 3 3 队员要有良好的表现,身体的各个器官同样需要协调配合,队员要有良好的表现,身体的各个器官同样需要协调配合,队员要有良好的表现,身体的各个器官同样需要协调配合,队员要有良好的表现,身体的各个器官同样需要协调配合,这又是如何实现的?这又是如何实现的?这又是如何实现的?这又是如何实现的?足球比赛的胜负很大程度足球比赛的胜负很大程度足球比赛的胜负很大程度足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合,配上取决于队员之间的配合,配上取决于队员之间的配合,配上取决于队员之间的配合,配合要靠信息的传递。合要靠信息的传递。合要靠信息的传递。合要靠信息的传递。通过神经系统的调节通过神经系统的调节细胞织就信息之网,细胞织就信息之网,传输交汇万千信息,传输交汇万千信息,貌如晴空星云闪亮,貌如晴空星云闪亮,闪耀着智慧的光芒!闪耀着智慧的光芒!1 1、神经系统的组成、神经系统的组成脑脑脑脑脊髓脊髓脊髓脊髓脑神经脑神经脑神经脑神经脊神经脊神经脊神经脊神经周围周围周围周围神经神经神经神经系统系统系统系统 中枢中枢中枢中枢神经神经神经神经系统系统系统系统一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射神经系统结构和功能的基本单位是?神经系统结构和功能的基本单位是?细胞体细胞体 树突树突 轴突轴突 突起突起髓鞘髓鞘 神经末梢神经末梢 神经纤维神经纤维神经元神经元细胞体细胞体突起突起树突树突轴突轴突-神经细胞神经细胞2、神经元、神经元细胞体:代谢和营养中心细胞体:代谢和营养中心轴突:一根,把冲动传离细胞体轴突:一根,把冲动传离细胞体树突:多而短,接受刺激,把冲动传向细胞体树突:多而短,接受刺激,把冲动传向细胞体 神经元、神经纤维与神经神经纤维神经纤维神经神经长的树突、轴突长的树突、轴突髓鞘髓鞘神经纤维神经纤维膜膜(结缔组织结缔组织)神经神经一束神经纤维一束神经纤维神经元的功能:神经元的功能:接受刺激、产生接受刺激、产生兴奋兴奋、传导兴奋、传导兴奋兴奋兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受或细胞感受外界刺激外界刺激后,由后,由相对静止状态相对静止状态变为变为显著活跃显著活跃状态状态的过程的过程。3 3、神经调节的基本方式、神经调节的基本方式-反射反射 (1 1 1 1)概念:)概念:)概念:)概念:在在在在中枢神经系统中枢神经系统中枢神经系统中枢神经系统的参与下,动物体或人的参与下,动物体或人的参与下,动物体或人的参与下,动物体或人体对体对体对体对内外环境变化内外环境变化内外环境变化内外环境变化作出的作出的作出的作出的规律性应答规律性应答规律性应答规律性应答脑和脊髓脑和脊髓脑和脊髓脑和脊髓(2 2)类型类型类别类别类别类别非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射形成时间形成时间形成时间形成时间刺激类型刺激类型刺激类型刺激类型中枢位置中枢位置中枢位置中枢位置维持时间维持时间维持时间维持时间数量数量数量数量适应范围适应范围适应范围适应范围先天遗传生来就会)先天遗传生来就会)先天遗传生来就会)先天遗传生来就会)具体事物具体事物具体事物具体事物大脑皮层以下大脑皮层以下大脑皮层以下大脑皮层以下终生固定终生固定终生固定终生固定有限有限有限有限固定环境固定环境固定环境固定环境后天学习后天学习后天学习后天学习信号(条件)信号(条件)信号(条件)信号(条件)大脑皮层大脑皮层大脑皮层大脑皮层暂时可消退暂时可消退暂时可消退暂时可消退无限无限无限无限变化的环境变化的环境变化的环境变化的环境判断下面反射方式:判断下面反射方式:ABCDE非条件反射非条件反射非条件反射非条件反射条件反射:人类特有的条件反射:人类特有的条件反射:人类特有的条件反射:人类特有的条件反射条件反射吃吃看看谈谈4 4、完成反射活动的结构基础、完成反射活动的结构基础反射弧反射弧反射的反射的结构基础结构基础-反射弧反射弧感受器感受器感受器感受器 传入神经传入神经传入神经传入神经(神经节)(神经节)(神经节)(神经节)神经中枢神经中枢神经中枢神经中枢传出神经传出神经传出神经传出神经效应器效应器效应器效应器感受器感受器反反射射弧弧传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器(感受刺激(感受刺激产生兴奋产生兴奋)(传导兴奋传导兴奋至神经中枢)至神经中枢)(信息的(信息的分析和综合并分析和综合并产生产生新的兴奋新的兴奋)(传导兴奋传导兴奋至效应器)至效应器)(对刺激(对刺激作出应答作出应答反应反应如肌肉收缩或腺体如肌肉收缩或腺体分泌分泌)反射过程:反射过程:也是兴奋传导的也是兴奋传导的过程过程反射弧结构反射弧结构结构、功能结构、功能结构破坏对功能的影响结构破坏对功能的影响感受器感受器感觉神经末梢部感觉神经末梢部分分传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器运动神经末梢和运动神经末梢和它所支配的肌肉它所支配的肌肉和腺体和腺体 关系关系既既无感觉也无效应无感觉也无效应既既无感觉也无效应无感觉也无效应既既无感觉也无效应无感觉也无效应只有感觉无效应只有感觉无效应只有感觉无效应只有感觉无效应反射弧中任何一个环节中断,反射即不能发生,反射弧中任何一个环节中断,反射即不能发生,必须保证必须保证反射弧结构的完整性反射弧结构的完整性若实验刺激中断后的部位只能叫有反应,不能叫反射若实验刺激中断后的部位只能叫有反应,不能叫反射如何证明反射弧中未知结构是传入神经还是传出神经如何证明反射弧中未知结构是传入神经还是传出神经?发生反射活动的条件具有神经系统的动物;具有神经系统的动物;.来自内外界的刺激;来自内外界的刺激;.反射弧的结构要完整。反射弧的结构要完整。巩固练习巩固练习某人腰椎部因外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损的部位可能是在反射弧的 ()传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器A、B、C、D、一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗?膝跳反射的反射弧:膝跳反射的反射弧:肌腱中的感受器肌腱中的感受器(感觉神经末梢)感觉神经末梢)传入神经传入神经脊髓中的神经中枢脊髓中的神经中枢传出神经传出神经效应器效应器(神经末梢和支配(神经末梢和支配的腿部肌肉)的腿部肌肉)产生效果产生效果反射弧的五个部分必须完整反射才能顺利完成反射弧的五个部分必须完整反射才能顺利完成一个完整的反射活动至少需要两个神经元,多为三个以上神经元一个完整的反射活动至少需要两个神经元,多为三个以上神经元思考与讨论思考与讨论膝跳反射膝跳反射强调几点:强调几点:在反射弧中兴奋的传导方向是单向的在反射弧中兴奋的传导方向是单向的思考与讨论思考与讨论13、不能;至少需要两个,如膝跳反射等单突触、不能;至少需要两个,如膝跳反射等单突触反射的传入神经纤维经背根进入中枢(即脊髓)反射的传入神经纤维经背根进入中枢(即脊髓)后,直达腹根与传出神经元发生突触联系;而后,直达腹根与传出神经元发生突触联系;而绝大多数的反射活动都是多突触反射,也就是绝大多数的反射活动都是多突触反射,也就是需要三个或三个以上的神经元参与;而且反射需要三个或三个以上的神经元参与;而且反射活动越复杂,参与的神经元越多。活动越复杂,参与的神经元越多。4、蛙的搔扒反射有脊髓的参与,人的膝跳反射、蛙的搔扒反射有脊髓的参与,人的膝跳反射、排尿反射、排便反射等也都有脊髓参与。排尿反射、排便反射等也都有脊髓参与。1、反射发生必须具备、反射发生必须具备2个条件:反射弧完整和一个条件:反射弧完整和一定条件的刺激;定条件的刺激;2、没有感觉产生可能是感受器、传入神经或神、没有感觉产生可能是感受器、传入神经或神经中枢受损;没有运动产生则可能是反射弧的经中枢受损;没有运动产生则可能是反射弧的任一环节受损而导致;任一环节受损而导致;3、反射弧不完整,如传入神经损伤,刺激传出、反射弧不完整,如传入神经损伤,刺激传出神经,效应器仍能反应,但该过程不叫反射;神经,效应器仍能反应,但该过程不叫反射;4、传入神经中都有神经节结构。、传入神经中都有神经节结构。二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导兴奋传导方式:经科学家大量实验证实兴奋传导方式:经科学家大量实验证实 兴奋是以兴奋是以电信号电信号的形式沿着的形式沿着神经纤维神经纤维传导传导的,这种电信号也叫做的,这种电信号也叫做神经冲动神经冲动。思考:思考:电信号电信号(神经冲动)在神经纤维上如何传递?神经冲动)在神经纤维上如何传递?神经纤维上的电位差如何产生的?神经纤维上的电位差如何产生的?未受到刺激时,细胞膜内外的电位是怎样?未受到刺激时,细胞膜内外的电位是怎样?当受到刺激后发生什么变化?当受到刺激后发生什么变化?神经表面电位差示意图神经表面电位差示意图静静息息时时神经表面各神经表面各处电位相等处电位相等左左端端刺刺激激刺激端变为负电位刺激端变为负电位左左端端刺刺激激刺激端恢复正电位刺激端恢复正电位另一端变为负电位另一端变为负电位左左端端刺刺激激另一端恢复正电位另一端恢复正电位实验现象:实验现象:静息状态静息状态膜外膜外膜内膜内膜外膜外K K+-+静息电位:静息电位:内负外正内负外正2 2、兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经纤维上的传导(阅读阅读p18)p18)+-+-+-协助扩撒协助扩撒 适宜刺激适宜刺激+-+-+-+-+-+-+-NaNa+动作电位:动作电位:内正外负内正外负兴兴奋奋产产生生兴奋状态兴奋状态 静息状态静息状态协助扩撒协助扩撒 兴奋部位兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位 兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导+-+-+-+-+-+-在兴奋部位与邻近未兴奋部位间形成在兴奋部位与邻近未兴奋部位间形成在兴奋部位与邻近未兴奋部位间形成在兴奋部位与邻近未兴奋部位间形成局部电流局部电流局部电流局部电流,膜内从兴奋部位传向相邻部位,膜外相反。膜内从兴奋部位传向相邻部位,膜外相反。膜内从兴奋部位传向相邻部位,膜外相反。膜内从兴奋部位传向相邻部位,膜外相反。局部电流局部电流 兴奋在神经纤维上兴奋在神经纤维上双向双向传导传导膜内膜内膜外膜外 在神经纤维上的传导在神经纤维上的传导+-+-+-+-+-+-神经冲动神经冲动以以局部电流局部电流的形式从兴奋部位传向的形式从兴奋部位传向两侧两侧相相邻部位;冲动传导方向与膜内电流方向一致;原兴奋部邻部位;冲动传导方向与膜内电流方向一致;原兴奋部位恢复位恢复静息状态静息状态。+-+-+-+-+-+-+-+-+-+恢复静息恢复静息兴奋在神经纤维上的兴奋在神经纤维上的传导小结传导小结兴奋在神经纤维上传递特点:兴奋在神经纤维上传递特点:兴奋在神经纤维上传递特点:兴奋在神经纤维上传递特点:双向性双向性双向性双向性+适宜刺激适宜刺激-+适宜刺激适宜刺激-+-小结:兴奋传导与电表偏转小结:兴奋传导与电表偏转(一)同一条神(一)同一条神经纤维经纤维1.刺激刺激A点,点,B点先点先兴奋兴奋,D点后点后兴奋兴奋,电电表表发发生两生两次相反偏次相反偏转转2、刺激、刺激C点,点,B、D同同时兴奋时兴奋,电电表不偏表不偏转转GABCD假设:假设:BC=CD小结:神经纤维上的传导小结:神经纤维上的传导1 1、兴奋在神经纤维上的传导形式:、兴奋在神经纤维上的传导形式:_(_(即神经冲动即神经冲动)。2 2、静息电位:、静息电位:(原因原因:)动作电位:动作电位:(原因原因:)恢复静息后的电位:恢复静息后的电位:(原因原因:)3 3、局部电流的方向:膜内:、局部电流的方向:膜内:。膜外:膜外:。4 4、兴奋的传导方向:、兴奋的传导方向:,与,与 的局部电流方向一致的局部电流方向一致 其特点为:其特点为:。1、静息时和产生兴奋后,神经纤维细、静息时和产生兴奋后,神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是(胞膜内外电位的变化分别是()A.内正外负、内负外正内正外负、内负外正B.内负外正、内正外负内负外正、内正外负C.内负外正、内负外正内负外正、内负外正D.内正外负、内正外负内正外负、内正外负B巩固练习巩固练习2、下列各项中,不属于反射活动的是(、下列各项中,不属于反射活动的是()A.由于气温高而出汗由于气温高而出汗B.由于气温低,皮肤血管收缩由于气温低,皮肤血管收缩C.在强光下瞳孔收缩在强光下瞳孔收缩D.用手触动含羞草的叶片,叶片立即收缩而下垂用手触动含羞草的叶片,叶片立即收缩而下垂D反射是反射是多细胞动物和人体多细胞动物和人体对内外环境变化对内外环境变化作出的规律性的应答。作出的规律性的应答。3、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到破坏,而其他部分正常,当感传出神经遭到破坏,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(受器受到刺激后将表现为()A.既有感觉又能运动既有感觉又能运动B.失去感觉同时肌肉无收缩反应失去感觉同时肌肉无收缩反应C.有感觉但肌肉无收缩反应有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动失去感觉但能运动C 4.兴奋沿着神经纤维向前传导时,局部电流的兴奋沿着神经纤维向前传导时,局部电流的 形成是(形成是()A.细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位 形成电位差形成电位差 B.细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位 没有电位差没有电位差 C.细胞膜外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位细胞膜外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位 没有电位差没有电位差 D.细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位细胞膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位 都没有电位差都没有电位差A 5、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头)。其中所产生的神经冲动传导方向(横向箭头)。其中正确的是(正确的是()C 兴奋在神经纤维上兴奋在神经纤维上双向双向传导传导速度快速度快兴奋传导的详细过程分析兴奋传导的详细过程分析1未受到刺激时(静息状态)的膜电位:未受到刺激时(静息状态)的膜电位:_2兴奋区域的膜电位:兴奋区域的膜电位:_3未兴奋区域的膜电位:未兴奋区域的膜电位:_4兴奋区域与未兴奋区域形成兴奋区域与未兴奋区域形成_这样就形成了这样就形成了_5电流方向在膜外由电流方向在膜外由_流向流向_在膜内由在膜内由_流向流向_外正内负外正内负外负内正外负内正外正内负外正内负电位差电位差局部电流局部电流未兴奋部位未兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位6兴奋在神经纤维上和一个神经元上的传导特点兴奋在神经纤维上和一个神经元上的传导特点_双向双向神经调节的基本方式是什么?其结构基础是什么?神经调节的基本方式是什么?其结构基础是什么?兴奋在神经纤维上的传导形式是什么?兴奋在神经纤维上的传导形式是什么?复习巩固复习巩固三、兴奋在神经元之间的传递三、兴奋在神经元之间的传递神经元的轴突末梢分支,膨大,呈杯状或球状,叫神经元的轴突末梢分支,膨大,呈杯状或球状,叫神经元的轴突末梢分支,膨大,呈杯状或球状,叫神经元的轴突末梢分支,膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。内含大量线粒体和突触小泡做突触小体。内含大量线粒体和突触小泡做突触小体。内含大量线粒体和突触小泡做突触小体。内含大量线粒体和突触小泡。包括突触前膜、突触间隙、包括突触前膜、突触间隙、包括突触前膜、突触间隙、包括突触前膜、突触间隙、突触后膜突触后膜突触后膜突触后膜1 1突触小体突触小体突触小体突触小体:2 2突触结构突触结构突触结构突触结构:3 3突触类型突触类型突触类型突触类型:轴突与下一个神经元的细胞体或与下一个神经元轴突与下一个神经元的细胞体或与下一个神经元轴突与下一个神经元的细胞体或与下一个神经元轴突与下一个神经元的细胞体或与下一个神经元的树突的树突的树突的树突相接触相接触相接触相接触外外排排突触:一般情况下每一神经元的轴突末鞘只与其他神经元的细胞突触:一般情况下每一神经元的轴突末鞘只与其他神经元的细胞 体或树突形成接点,由体或树突形成接点,由 此可分为两类:此可分为两类:轴突与树突轴突与树突轴突与细胞体轴突与细胞体突触突触突触前膜突触前膜:突触间隙突触间隙:突触后膜突触后膜:轴突末端突触小体的膜轴突末端突触小体的膜充满着组织液充满着组织液与突触前膜相对应的另一个神经与突触前膜相对应的另一个神经元的元的胞体膜或树突膜胞体膜或树突膜神经冲动刺激突触小泡神经冲动刺激突触小泡突触小泡与突触前膜融合突触小泡与突触前膜融合释放神经递质(胞吐)释放神经递质(胞吐)神经递质通过突触间隙后神经递质通过突触间隙后与突触后膜上的特异性受体结合与突触后膜上的特异性受体结合引发突触后膜引发突触后膜电位变化电位变化电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号2、传递方式、传递方式:神经元之间的兴奋传递小结神经元之间的兴奋传递小结神经元之间的兴奋传递小结神经元之间的兴奋传递小结1、传递过程、传递过程3、突触的类型及表示方法、突触的类型及表示方法(1)(1)轴突轴突细胞体型:可表示为:细胞体型:可表示为:(2)(2)轴突轴突树突型:可表示为:树突型:可表示为:4、突触传递兴奋的特点、突触传递兴奋的特点 (1)(1)单向传递:单向传递:由于递质只能由突触前膜释放,然后由于递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,所以兴奋在突触上的传递只能向一个方作用于突触后膜,所以兴奋在突触上的传递只能向一个方向进行,由于突触的单向传递,使得整个神经系统的活动向进行,由于突触的单向传递,使得整个神经系统的活动能够有规律地进行。能够有规律地进行。(2)突触延搁:突触延搁:兴奋在突触处的传兴奋在突触处的传递,比在神经纤维上的传导要慢。递,比在神经纤维上的传导要慢。这是因为兴奋由突触前神经末梢传这是因为兴奋由突触前神经末梢传至突触后神经元,需要经历递质的至突触后神经元,需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程,所以需要较长的时间过程,所以需要较长的时间(约约0.5ms)。(3)对某些药物敏感:对某些药物敏感:突触后膜的突触后膜的受体对递质有高度的选择性,因此受体对递质有高度的选择性,因此某些药物也可以特异性地作用于突某些药物也可以特异性地作用于突触传递过程,阻断或者加强突触的触传递过程,阻断或者加强突触的传递。传递。递质种类:递质种类:兴奋性递质和抑制性递质兴奋性递质和抑制性递质递质移动方向:递质移动方向:递质受体:递质受体:突触小泡突触小泡突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜(单向传递)(单向传递)突触后膜上的突触后膜上的受体蛋白受体蛋白【联系拓展】关于【联系拓展】关于神经递质神经递质传递:传递:递质的去向递质的去向:递质发生效应后,就被递质发生效应后,就被递质发生效应后,就被递质发生效应后,就被酶破坏而分解酶破坏而分解酶破坏而分解酶破坏而分解,迅速停止作,迅速停止作,迅速停止作,迅速停止作用。因此,一次神经冲动只能引起一次递质释放,产用。因此,一次神经冲动只能引起一次递质释放,产用。因此,一次神经冲动只能引起一次递质释放,产用。因此,一次神经冲动只能引起一次递质释放,产生一次突触后电位变化。生一次突触后电位变化。生一次突触后电位变化。生一次突触后电位变化。后膜不会持续兴奋或抑制后膜不会持续兴奋或抑制后膜不会持续兴奋或抑制后膜不会持续兴奋或抑制。递质释放方式:递质释放方式:胞吐作用胞吐作用神经元间的传递特点:神经元间的传递特点:单向性单向性突触延搁突触延搁总和总和对内环境变化的敏感性对内环境变化的敏感性对某些药物敏感对某些药物敏感刺激刺激 b b 点时,由于兴奋经过突触时要延搁,点时,由于兴奋经过突触时要延搁,a a 点先兴奋,点先兴奋,此后此后 d d 点再兴奋点再兴奋(两处不同时兴奋两处不同时兴奋),指针先向左再向右,偏转两次。,指针先向左再向右,偏转两次。刺激刺激 c c 点时,由于兴奋无法在突触处逆向传递点时,由于兴奋无法在突触处逆向传递(即无法由即无法由cb cb 传递传递),所以指针向右偏转一次。,所以指针向右偏转一次。小结:兴奋传递与电表偏转小结:兴奋传递与电表偏转兴奋的传导兴奋的传导(递递)小结小结1、神经纤维、神经纤维上的传导上的传导2、神经元之、神经元之间的传递间的传递结构结构单向传递,速度慢单向传递,速度慢特点特点突触突触传导形式传导形式:神经冲动(电信号)神经冲动(电信号)特点特点双向传导,速度快双向传导,速度快形式:形式:电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号1、神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零、神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞膜内表面的电位是电位,则细胞膜内表面的电位是_(正、负或(正、负或零)电位。零)电位。2、下图表示下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,能测到动作电位的位置是一强刺激,能测到动作电位的位置是_A、a和和b处处B、a、b和和c处处C、b、c、d和和e处处D、a、b、c、d和和e处处负负C练练 习习n3、已知突触前神经元释放的某种物质可以使、已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种该种递质立即被分解递质立即被分解。某种药物可以阻止该种。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是递质的分解,这种药物的即时效应是 ()nA突触前神经元持续兴奋突触前神经元持续兴奋 nB突触后神经元持续兴奋突触后神经元持续兴奋nC突触前神经元持续抑制突触前神经元持续抑制 nD突触后神经元持续抑制突触后神经元持续抑制Bn4、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是的是()nA突触前膜与后膜之间有间隙突触前膜与后膜之间有间隙 n B兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号电信号nC兴奋在突触处只能由前膜传向后膜兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D突触前后两个神经元的兴奋是同步的突触前后两个神经元的兴奋是同步的D1、有神经节的是传入神经、有神经节的是传入神经.2、与感受器相连的是传入神经、与感受器相连的是传入神经,与效应器相连的是传出与效应器相连的是传出神经神经.3、与脊髓前角、与脊髓前角(较大的一边较大的一边)相连的是传出神经相连的是传出神经,与后角与后角相连的是传入神经相连的是传入神经.4、从近中剪断或麻醉、从近中剪断或麻醉,刺激外周段效应器有反应刺激外周段效应器有反应,刺激向刺激向中段效应器无反应的是传出神经中段效应器无反应的是传出神经;刺激外周段效应器无刺激外周段效应器无反应反应,刺激向中段效应器有反应的是传入神经刺激向中段效应器有反应的是传入神经5、兴奋从外周传向中枢的是传入神经、兴奋从外周传向中枢的是传入神经,兴奋从中枢传向兴奋从中枢传向外周的是传出神经外周的是传出神经.确定反射弧中传入神经和传出神经确定反射弧中传入神经和传出神经的方法:的方法:脑脑脊髓脊髓中枢神经系统中枢神经系统脑神经脑神经脊神经脊神经周围神经系统周围神经系统 四、神经系统的分级调节脊髓脊髓位置位置:结构结构:灰质灰质位于中央位于中央,白质白质位于周围位于周围大脑皮层大脑皮层(调节机体活动的(调节机体活动的最高级中枢)最高级中枢)脑干脑干(有调节呼吸、(有调节呼吸、心血管运动等心血管运动等维持生命必要维持生命必要的中枢)的中枢)小脑小脑(有维持身(有维持身体平衡的中体平衡的中枢中枢)枢中枢)脊髓脊髓(调节机体运动(调节机体运动的低级中枢)的低级中枢)下丘脑下丘脑(调节体温、(调节体温、水盐平衡和内水盐平衡和内分泌的中枢)分泌的中枢)1、不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。、不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。2、不同的神经中枢相互联系,相互调节。、不同的神经中枢相互联系,相互调节。3、低级神经中枢受高级中枢的调控。、低级神经中枢受高级中枢的调控。大脑的表面称为大脑的表面称为大脑皮层大脑皮层,具有许多沟和回,使,具有许多沟和回,使大脑的表面凹凸不平。沟、回使大脑皮层的面积大大大脑的表面凹凸不平。沟、回使大脑皮层的面积大大增加。增加。分成许多神经中枢分成许多神经中枢这些神经中枢是各自孤立地对生理活动进行这些神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的吗?调节的吗?请阅读分析资料:请阅读分析资料:P20神经系统不同中枢对排尿反射的控制神经系统不同中枢对排尿反射的控制资料分析资料分析1、成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓,、成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓,但它受大脑控制。婴儿因大脑的发育尚未完善,但它受大脑控制。婴儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱,所以排尿次数多,而对排尿的控制能力较弱,所以排尿次数多,而且容易发生夜间遗尿现象。且容易发生夜间遗尿现象。2、是控制排尿的高级中枢,也就是大脑出现了、是控制排尿的高级中枢,也就是大脑出现了问题。问题。3、这些例子说明低级中枢受相应的高级中枢的、这些例子说明低级中枢受相应的高级中枢的调控。调控。感受器感受器效应器效应器高级高级中枢中枢低级中枢低级中枢较高级中枢较高级中枢下行传导束下行传导束上行传导束上行传导束位于人大脑表层的大脑皮层,有位于人大脑表层的大脑皮层,有140多亿个神经元,组成了许多神经中多亿个神经元,组成了许多神经中枢,是整个神经系统的最高级的部位。枢,是整个神经系统的最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。忆和思维等方面的高级功能。五、人脑的高级功能:五、人脑的高级功能:书写性书写性语言中枢语言中枢运动性运动性语言中枢语言中枢视觉性视觉性语言中枢语言中枢听觉性听觉性语言中枢语言中枢H区区S区区 W区区V区区1、人类大脑皮层的言语区:、人类大脑皮层的言语区:言言语语区区S区:运动性语言中枢(区:运动性语言中枢(运动性失语症运动性失语症)(能看、能写、能听、(能看、能写、能听、不会讲话不会讲话)H区:听觉性语言中枢(区:听觉性语言中枢(失语症失语症)(能看、能写、能说、(能看、能写、能说、听不懂讲话听不懂讲话)W区:书写性语言中枢(区:书写性语言中枢(失写症失写症)(能看、能听、能说、(能看、能听、能说、不会写不会写)V区:视觉性语言中枢(区:视觉性语言中枢(失读症失读症)(能听、能写、能说、(能听、能写、能说、看不懂文字看不懂文字)(Write)(Sport)(Hear)(View)思考与讨论思考与讨论3可能是可能是H区出现了问题。区出现了问题。学习:神经系统不断地接受刺激,获得新的学习:神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程;行为、习惯和积累经验的过程;记忆:记忆:将获得的经验进行储存和再现;将获得的经验进行储存和再现;学习与记忆相互联系,不可分割。学习与记忆相互联系,不可分割。2、学习与记忆功能:、学习与记忆功能:人类对于大脑的结构和功能的认识还比较人类对于大脑的结构和功能的认识还比较浅显,更深层次的奥秘有待于进一步的探索。浅显,更深层次的奥秘有待于进一步的探索。旁栏思考题旁栏思考题 记忆必须加以巩固才能持久,巩固的方记忆必须加以巩固才能持久,巩固的方法是复习。通过各种感觉器官进入人脑的法是复习。通过各种感觉器官进入人脑的信息量非常大,据估计仅有信息量非常大,据估计仅有1%的信息能被的信息能被较长期地记忆,大部分都将被遗忘。能被较长期地记忆,大部分都将被遗忘。能被长期贮存的是反复被运用的信息。通过反长期贮存的是反复被运用的信息。通过反复运用,信息在短期记忆中循环,从而延复运用,信息在短期记忆中循环,从而延长信息在其中的停留时间,这样就使这些长信息在其中的停留时间,这样就使这些信息更容易转入长期记忆。信息更容易转入长期记忆。拓展题拓展题2、都表现为电位差,但电流在导线、都表现为电位差,但电流在导线中的传导是自由电子的定向移动形中的传导是自由电子的定向移动形成的,而神经冲动的传导主要是靠成的,而神经冲动的传导主要是靠细胞膜两侧带电粒子的跨膜运动形细胞膜两侧带电粒子的跨膜运动形成的。成的。1 1高等动物接受刺激并发生反应的神经传导高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是途径是 A A神经系统神经系统 B B感受器感受器神经中枢神经中枢 C C反射弧反射弧 D D神经中枢神经中枢效应器效应器 2 2神经冲动在神经元与神经元之间是通过什神经冲动在神经元与神经元之间是通过什么传递的么传递的 A A突触突触 B B突触小体突触小体 C C突触前膜突触前膜 D D突触后膜突触后膜C CA A3 3下列有关突触结构和功能的叙述中,错误下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是的是A A突触前膜与后膜之间有间隙突触前膜与后膜之间有间隙 B B兴奋由电信号转变成化学信号,再转变兴奋由电信号转变成化学信号,再转变 成电信号成电信号 C C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D D突触前后两个神经元的兴奋是同步的突触前后两个神经元的兴奋是同步的D4 4当刺激神经纤维上的某一点时,将出现当刺激神经纤维上的某一点时,将出现 A A所产生的冲动向轴突末梢方向传导所产生的冲动向轴突末梢方向传导 B B所产生的冲动向树突末梢方向传导所产生的冲动向树突末梢方向传导 C C受刺激的部位电位是膜外正,膜内负受刺激的部位电位是膜外正,膜内负 D D受刺激的部位电位是膜外负,膜内正受刺激的部位电位是膜外负,膜内正D6 6、下图表示三个通过突触连接的神经元。、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是(电位的位置是()A Aa a和和b b处处 B Ba a、b b和和c c处处C Cb b、c c、d d和和e e处处 D Da a、b b、c c、d d和和e e处处c c7 7、下列关于神经调节的叙述错误的是、下列关于神经调节的叙述错误的是()()A A在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多突触数量将会增多B B当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位部位C C兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递向传递D D传出神经的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴传出神经的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导突两端进行传导C C思考:思考:下图表示人体内反射弧的模式图下图表示人体内反射弧的模式图(1 1)在人体内,该反射弧神经传导的方向是)在人体内,该反射弧神经传导的方向是_._.A A、由左向右、由左向右 B B、由右向左、由右向左判断的理由是判断的理由是 .(2 2)在)在a a部位,神经传导是部位,神经传导是_向的,原因是向的,原因是(3 3)用用强强刺刺激激施施加加该该反反射射弧弧后后,在在可可以以测测出出电电位位变变化化的的部部位位是是,在在b b部部位位的的电电荷荷分分布布情情况况是是_。刺激刺激兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜。兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜。单单兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜。兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜。外正内负外正内负NaK膜膜内内膜膜外外谢谢观赏!2020/11/580

    注意事项

    本文(通过神经系统的调节课件.ppt)为本站会员(得****1)主动上传,得力文库 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得力文库 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于得利文库 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

    © 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

    黑龙江省互联网违法和不良信息举报
    举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com  

    收起
    展开