小学生家庭礼仪教案.pdf

小学生家庭礼仪毅案1、通过学习使学生懂得我们中华民族是世界闻名的”礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过专题活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。一、引入中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。2、出示幻灯片：1、听历史故事亲尝汤药。2、你还知道那些遵守家庭礼仪的历史故事？（黄香温席孔融让梨）3、家庭礼仪里面包括起居礼仪、交往礼仪、就餐礼仪和待客礼仪。3、学习新知第1页共1页1、起居礼仪指名读如何遵守起居礼仪。早晨起床叠被，自己有序地穿戴整齐，和父母问早安。晚上要和父母道晚安，衣服摆整齐。按时作息。2、交往礼仪男女生读应注意的事项。不直呼父母的名字。和家人说话多用礼貌用语，出门和回家都要打招呼。不乱翻家人的东西。按时回家，有事耽搁要打电话说明情况。诚恳接受长辈的教导，不赌气，有意见要心平气和沟通。3、就餐礼仪观察漫画。这两个人的吃相有什么区别，你愿意和谁在一起吃饭？老师读就餐时应注意些什么。4、待客礼仪齐读待客之道。齐唱待客做客礼仪歌谣。4、总结今天学习了哪些知识？这些知识不仅要记在我们的脑海里，更要落实在我们的行动上。第1页共1页