八年级道德与法治上册遵守社会规则第三课社会生活离不开规则-第2框遵守规则课件-新人教版.pptx

遵守规则遵守规则探究与分享1.自由和规则是矛盾的吗？自由和规则是矛盾的吗？2.什么是自由正确的什么是自由正确的“打开方式打开方式”？遵守规则遵守规则一、自由与规则不可分一、自由与规则不可分1.社会规则划定了自由的边界社会规则划定了自由的边界遵守规则遵守规则我国宪法规定，公民在行使自由和我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家、社会权利的时候，不得损害国家、社会的、集体的利益和其他公民的合法的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利的自由和权利自由的边界：自由的边界：遵守规则遵守规则探究与分享1.游客游客“自由行自由行”的后果是什么的后果是什么？2.你对游客你对游客“自由行自由行”事件如何认识的事件如何认识的？遵守规则遵守规则2.社会规则是人们享有自由的保障社会规则是人们享有自由的保障遵守规则遵守规则一、自由与规则不可分一、自由与规则不可分1.社会规则划定了自由的边界社会规则划定了自由的边界2.社会规则是人们享有自由的保障社会规则是人们享有自由的保障探究与分享闯红灯不对，但大家都闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。在闯，我也就跟着走。只要没人看到，没有人只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。管，就可以闯红灯。车辆多的时候不能闯红车辆多的时候不能闯红灯，车辆少的时候可以。灯，车辆少的时候可以。遵守规则遵守规则遵守规则遵守规则1.中国式过马路的危害是什么？中国式过马路的危害是什么？2.中国式过马路怎样解决？中国式过马路怎样解决？探究与分享3.你怎么看待以上观点你怎么看待以上观点？遵守规则遵守规则二、自觉遵守规则二、自觉遵守规则1.遵守社会规则需要他律和自律遵守社会规则需要他律和自律2.遵守社会规则需要发自内心地敬畏原则遵守社会规则需要发自内心地敬畏原则遵守规则遵守规则上述观点都是错误的，都是漠视规上述观点都是错误的，都是漠视规则，不遵守规则的表现。这些人应则，不遵守规则的表现。这些人应该懂得：遵守社会规则，需要我们该懂得：遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则化为发自内心地敬畏规则，将规则化为自己行动的准绳。无论何时何地，自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化我们都应该将规则内化于心、外化于行。于行。遵守规则遵守规则三、维护与改进规则三、维护与改进规则1.1.我们要坚定维护规则，一方面要从自我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。帮助他人遵守规则。遵守规则遵守规则 在中国，每年由于酒后在中国，每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万驾车引发的交通事故达数万起，已经成为交通事故的第起，已经成为交通事故的第一大一大“杀手杀手”。据此，相关。据此，相关部门出台了酒驾处罚标准和部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定：饮酒驾驶醉驾处罚新规定：饮酒驾驶属于违法行为，醉酒驾驶属属于违法行为，醉酒驾驶属于犯罪行为。于犯罪行为。遵守规则遵守规则 随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况，身高也在增长。根据这种情况，身高也在增长。根据这种情况，身高也在增长。根据这种情况，20102010年，全国铁年，全国铁年，全国铁年，全国铁路儿童票的身高限制从原来的路儿童票的身高限制从原来的路儿童票的身高限制从原来的路儿童票的身高限制从原来的1.11.1米至米至米至米至1.41.4米调整为米调整为米调整为米调整为1.21.2米至米至米至米至1.51.5米，即随同成年人旅行的身高米，即随同成年人旅行的身高米，即随同成年人旅行的身高米，即随同成年人旅行的身高1.21.2米到米到米到米到1.51.5米的儿童，享受半价客票优惠。米的儿童，享受半价客票优惠。米的儿童，享受半价客票优惠。米的儿童，享受半价客票优惠。你还知道哪些被改进的规则？你还知道哪些被改进的规则？说说为什么有这些变化？说说为什么有这些变化？遵守规则遵守规则 三、维护与改进规则三、维护与改进规则 2.2.一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适失去了合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。应实际生活的变化，需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。遵守规则遵守规则课堂小结课堂小结遵守规则遵守规则随堂演练随堂演练1.1.“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重这句古训揭示了一个重要的道理是（要的道理是（）A A、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B B、画圆要有规，无规就画不成圆、画圆要有规，无规就画不成圆C C、制方要有矩，无矩就制不出方、制方要有矩，无矩就制不出方D D、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配遵守规则遵守规则随堂演练随堂演练2.2.“无规矩不成方圆无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言，其含义是（中总结出来的至理名言，其含义是（）人人都有自己的生活准则，按自己的准则办人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事事做事要有规矩，懂规矩做事要有规矩，懂规矩社会公共生活要社会公共生活要有共同准则有共同准则人的社会生活少不了规矩人的社会生活少不了规矩A.A.B.B.C.C.D.D.