人教部编版一年级上学期语文课文(一)第1课《秋天》同步练习D卷.doc
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人教部编版一年级上学期语文课文(一)第1课《秋天》同步练习D卷.doc
第 1 页 共 11 页人教部编版一年级上学期语文课文(一)第人教部编版一年级上学期语文课文(一)第 1 1 课秋天同步练习课秋天同步练习 D D 卷卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_亲爱的同学亲爱的同学,经过一段时间的学习经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧今天就让我们大显身手吧!一、一、积累运用积累运用(共共 8 8 题;共题;共 4242 分分)1.(5 分)读拼音,写词语。他和哥哥 sozi_坐在同 yling_车里,又说又笑,高兴极了。我们这 ybi_的人里,出现了很多有志之士。这个 hnjin_盛况,吸引了很多人。【考点】2.(4 分)拼一拼,写一写t hushng ksh ybi fngqing xinjio gi_【考点】3.(2 分)比一比,再组成词语。乖_贪_稿_踩_陶_乘_贫_搞_采_淘_【考点】第 2 页 共 11 页4.(5 分)造句。如果就果然【考点】5.(12 分)按意思写词语。原指装得满满地回来,形容收获很大,也可以形容学术上取得很大的成果。_指动物到处搜寻食物吃,是动物生存行为中的一种基本方式。_一般指农家做饭时,从房顶烟筒冒出来的烟。_吸引别人注意。_【考点】6.(2 分)一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来,“”你认为最恰当的一句应是()A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多,而且都在动!C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。【考点】7.(5 分)认真读课文锡林郭勒大草原,然后填空。_草滩上,嵌着_湖水。第 3 页 共 11 页_草原上,散落着_蒙古包。牧民骑在_马背上,_挥舞着鞭子,_歌唱草丛中开满了_野花。_山丹丹花,_牵牛花,_铃铛花,散发出阵阵清香。【考点】8.(7 分)胡萝卜先生常常为_发愁,因为_。(胡萝卜先生的长胡子)【考点】二、二、阅读理解阅读理解(共共 3 3 题;共题;共 2727 分分)9.(8 分)阅读下文,回答问题鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭,大家都要赶走他。丑小鸭想:“我还是到广大的世界里去,自己学会生活的本领吧!”丑小鸭来到小溪边,一会儿捉虫吃,一会儿跑进水里捉小鱼吃,吃饱了,他就练习游泳,练习拍翅膀。一年过去了,春天来了。丑小鸭拍拍翅膀,啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里,低头看见清清的水里是一只天鹅。(1)照样子,写词语。例:又大又丑、_、_(2)用划线的词写一句话。一会儿一会儿(3)短文有_自然段。(4)丑小鸭自己学会了_。(5)后来,丑小鸭变成了_。从文中哪句话可以看出来?用“_”画出来。第 4 页 共 11 页【考点】10.(11 分)课外阅读。嫦娥四号嫦娥四号探测器,简称“四号星”,是嫦娥三号的备份星。它由着陆器与巡视器组成,巡视器命名为“玉兔二号”。作为世界首个在月球背面软着陆和巡视探测的航天器,其主要任务是着陆月球表面,继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息,完善月球的档案资料。2019年1月3日,嫦娥四号成功着陆在月球背面南极艾特肯盆地冯卡门撞击坑的预选着陆区,月球车“玉兔二号”到达月面开始巡视探测;同年 1 月 11 日,嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器完成两器互拍,达到工程既定目标,标志着嫦娥四号任务圆满成功。3 月 20 日,嫦娥四号探月工程团队获得“世界因你而美丽20182019 影响世界华人盛典”大奖。5 月 16日,根据自然发表的论文,嫦娥四号着陆月球背面后所得的测量结果显示,着陆点存在来自月球地幔的物质。同日,中国科学院国家天文台宣布,利用嫦娥四号探测数据,证明了月球背面南极艾特肯盆地存在以橄榄石和低钙辉石为主的深部物质,国际学术期刊自然在线发布了这一重大发现。(1)“嫦娥四号”是由_和_组成的。(2)用横线在短文中画出嫦娥四号本次登月的任务。(3)嫦娥四号着陆月球背面后有什么重大的发现?【考点】11.(8 分)课文精彩回放木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水A上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把_说_你先走_老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子B上木桥。第 5 页 共 11 页突然,那木桥轰地一声C了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水旦一了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。(1)把下列四个动词还原到文中 A,B,C,D 四处。退塌推爬A:_;B:_;C:_;D:_(2)在文中第三自然段加上标点符号。小伙子推了老汉一把_说_你先走_(3)文中画横线的句子所起的作用是()A.设置悬念B.埋下伏笔(4)请找出描写洪水的句子_,这些描写说明了_。(5)“她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。”“丈夫”是指_,“儿子”是指_。【考点】三、三、语言表达语言表达(共共 1 1 题;共题;共 5 5 分分)12.(5 分)看图说话春天到了,请用自己的语言描写一下春天美丽的景色。第 6 页 共 11 页【考点】第 7 页 共 11 页参考答案参考答案一、一、积累运用积累运用(共共 8 8 题;共题;共 4242 分分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:第 8 页 共 11 页答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:第 9 页 共 11 页答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:二、二、阅读理解阅读理解(共共 3 3 题;共题;共 2727 分分)第 10 页 共 11 页答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、答案:9-5、考点:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:解析:答案:11-1、第 11 页 共 11 页答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、答案:11-5、考点:解析:三、三、语言表达语言表达(共共 1 1 题;共题;共 5 5 分分)答案:12-1、考点: