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    新大学英语三级考试选阅读题型概述.pptx

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    新大学英语三级考试选阅读题型概述.pptx

    选项的词性判断表示词性的后缀提示空格词性的句法和语法知识第1页/共16页名次后缀名次后缀-ability,-bility-cy-ful-ity,-ty-hood-ment-ee-ics-ness-an,-ian,-arian-er,-or-ion,-ition-ology-ance,-ence-ship-ism-sion,-ssion-ant,-ent-iess-ist动词后缀动词后缀-en-ify-ize,-ise形容词后形容词后缀缀-able,-ible-ic,-cal-y-al-ish-ous,-ious-ive-some-ant,-ent-ly-ary,-ory-ful副词后缀副词后缀-ly-ward,-wards-wise第2页/共16页提示名词的句法和语法知识如果空格在句子中作主语,或动词的宾语,则该空格必为动词。此外,名次前常有下列结构出现:冠词(a,an,the)、形容词、指示代词(this,that,these,those)、介词以及其他提示线索。例如:(1)Everyones going small.That was the strongest _ on the floor of the Cobo Center in Detroit,where the North America International Auto Show was held from Jan.11 through yesterday.(例1)空格前的形容词最高级,明确提示此处应该填入名词。第3页/共16页提示名词的句法和语法知识(2)Pipas predicted that by 3013,that _ will reach 30 percent.(例1)空格前的指示代词“that”说明此处应填入一个单数名词。这也说明,应该注意指示代词以及冠词对名词单复数的提示。同样能起到这类提示作用的还有一般现在时的动词形态:如果该动词为第三人称单数形式,则说明所填入的名词应为单数;否则则为复数。第4页/共16页提示名词的句法和语法知识(3)In 2004,small cars took up just 14 percent of the _ there.(例1)空格前的定冠词说明此处应填入名词。此外还应注意空格前的不定冠词是a还是an,如果是a的话,说明所填入的名词不能以元音因素开头;否则,不定冠词只能用an。第5页/共16页提示动词的句法和语法知识如果空格在句中作谓语,或紧跟作不定式的to,该空格必为动词。此外,动词前还常有表示时态或语态的结构,如表示将来时的will,表示完成时的have或has,表示现在进行时的be动词,以及表示被动的be动词等。同时也应注意作其主语的名词的单复数形式,如果该名词为单数,而动词时态又为一般现在时的话,则该动词后应有表示第三人称单数的s。例如:第6页/共16页提示动词的句法和语法知识(1)More modest cars will _ the industry in the coming year,experts at the show said(例1)空格前表示将来时态的will说明此处应填入动词的原形形式。(2)But vehicles with powerful engines are on their way out,with sales expected to _ in 2012(例1)空格前的不定式to说明此处应填入动词的原形形式(3)Meanwhile,electric vehicles and new cars in other categories also _ crowds.(例1)在这个句子中,空格部分承担了句子谓语。第7页/共16页提示动词的句法和语法知识(4)Thats when new regulations on vehicles with high oil consumption that _ the environment(例1)判断该空格词性的关键在于弄清空格前面的that究竟是指示代词还是从句引导词。如果是从句引导词,那它引导的又是哪一类从句。由that前的名词短语可知,此处的that不可能是一个指示代词,因为指示代词后面只能是名词性成分,单两个名词性成分是不能连载一起出现的。因此that必为从句引导词。其次,that前的这个名词短语也告诉我们,that引导的不可能是宾语从句,而且由于oil consumption不是一个抽象名词,因此也不可能是同位语从句,而是定语从句,修饰vehicles with high oil consumption。第8页/共16页提示形容词的句法和语法知识如果空格后出现名词,而空格前有冠词或表示比较级或最高级的结构(more,the most)时,该空格必为形容词。Today,he is a _ doctor,runs his own clinic,and works with several hospitals.(例2)空格前的不定冠词和空格后的名词都说明此处应填入形容词。第9页/共16页提示副词的句法和语法知识如果空格前为名词,而后面又为动词的话,说明这个句子结构已经完整,应填入副词来对动词进行修饰。注意,有时该空格也会出现在句尾,即空格前既有主语又有谓语,此时也应填入副词。In Arizona and Texas,bilingual students _ outperform their peers in monolingual programs.(例2)空格前的名词与空格后的动词第10页/共16页利用上下文理解意义(1)When Roberto Feliz came to the USA from the Dominican Republic,he knew only a few words of English.Education soon became a _.“I couldnt understand anything,”he said.(2)空格前的不定冠词说明此处应填入单数名词。符合条件的有5个:wonder,nightmare,native,acceptance,breakthrough.其中由于不定冠词a率先排除acceptance,接着要利用上下文的提示。第一句话说“当Roberto刚来美国时只知道几个英语单词。”第三句引述他自己的话“我什么都听不懂”这个上下文语境说明当时在美国上学对他而言是困难而痛苦的,所以应该选择nightmare噩梦第11页/共16页(2)Then Mrs.Malave,a bilingual educator,began to work with him while teaching him math and science in his native Spanish.“she helped me stay smart while teaching me English,”he said.Given the chance to demonstrate his ability,he _ confidence and began to succeed in school.(例2)空格前后的名词说明此处需要一个动词,同时,并列谓语began说明该动词应以过去时呈现。符合的有acquired,regained,hid,recalled.第12页/共16页(2)Then Mrs.Malave,a bilingual educator,began to work with him while teaching him math and science in his native Spanish.“she helped me stay smart while teaching me English,”he said.Given the chance to demonstrate his ability,he _ confidence and began to succeed in school.首先他得到了一位双语教师的帮助,引述自己的话说明他从中受益良多。同时,空格所在句子的前半部分说“有了展现自己能力的机会”而后半部分说明“他开始学业成功”。得出结论:此时的他重拾信心。Regain(re:再次、重新)即“重新获得”,为正确答案第13页/共16页(3)Robertos story is just one of _ success stories.(例2)从空格后的名词短语,以及空格前的one of“之一”,可以看出,这里应该填形容词修饰success stories。而且这个语境还对这个空格的意义做出了非常明确的提示:“仅仅是_的成功故事之一”,这个词应该表示许多、众多的意思。备选形容词有effective,prominent,countless.答案为countless无数的。第14页/共16页利用词汇搭配知识确定正确选项(1)Every day,he uses the language and academic skills he _ through bilingual education to treat his patients.(例2)根据空格前的代词可知,此处应填入动词。同时还应注意从空格前的he开始至句尾的部分实际上是一个省略了that的定语从句,修饰并列的名词词组the language and academic skills.这也就是说,所填入的动词应该能与language和skills相搭配。选项wonder,hid,recalled,regained,acquired只有acquired“习得”能与“语言和技能”搭配。第15页/共16页感谢您的观看!第16页/共16页

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