小学美术《第10课头饰和帽子》课件.ppt

头饰和帽子 洪泽县实验小学 严定春v帽子或者头饰是我们大家生活里的必须的物品，每个人都有的。请大家说说自己的头饰、帽子的特色。v刚才同学们画的这些帽子是我们生活中常见的帽子，那老师现在就带大家走进帽子博物馆。这是我国少数民族的帽子，同学们看看是用什么材料制作的?这是少数民族银制的头饰，他们是插在头发上起装饰作用。这种头饰和帽子和前面有何不同?这些头饰和帽子有的用布、皮毛，有的是编织，色彩艳丽，有节日盛装的味道。有斗篷形、有伞形，还有绕在头上的，既有实用性又有装饰性。印第安人通常用彩色羽毛来做头饰、帽子，它是身份与地位的象征。非洲民族头饰和帽子用牛角、贝壳或用油彩来装饰。v这些中外民族特色的头饰帽子造型奇特、色彩艳丽、古朴纯真，原始气息浓厚。v那么我们再来看看中国古代的帽子。这个皇冠是用纯金打造的，尽显豪华，尊贵。凤冠是由许多名贵的珠宝镶嵌而成。古代帽子也叫冠，皇帝的帽子也叫冕，如加冕典礼。v文臣的帽子又叫乌纱帽，端庄显赫。将军的帽子又叫头盔，尽显威仪，凌然不可侵犯。v古代头饰、帽子制作精细繁复，给人庄重典雅之美，现代头饰和帽子或时尚流行，或简洁大方，或浓妆艳抹，或造型夸张，手法多样，富于想象。v示范欣赏示范欣赏学生创作学生创作v1 教师出示图片，以书中现代头饰为例，创作示范。v（1）教师画脸和头发v（2）画帽子外形v 这些作品，手法细腻、造型准确，忠于实物。有个性化设计作品，造型夸张、想象丰富，极具创意。v刚才看了这么多作品，同学们已经迫不及待想画了，好的，现在拿起你们手中画笔尽情地表现吧！v教师提出作业要求：v（1）绘画、设计你感兴趣或有个性的头饰和帽子。v（2）构图力求饱满。颁发博士帽！同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根