临淄区中等职业学校督导评估方案.doc

临淄区中等职业学校督导评估方案临淄区人民政府教育督导室二00八年四月督导评估方案说明1、为了督促、指导学校认真贯彻执行国家的教育方针，落实依法治校，规范办学行为，改进学校管理，深入实施素质教育，全面提升育人质量，特制定本方案。2、本方案是以国家的教育方针和教育法律法规为指导，以省市素质教育工作精神及山东省普通中小学管理基本规范（试行）、临淄区教育局2008年教育工作计划要点为依据制订的。3、按照引导学校自主发展的原则，本方案设基础性指标27项，计785分；重点项目指标7项，计160分；自主发展指标2项，计45分；社会性指标1项，计10分；合计赋值1000分。4、本方案适用于全区中等职业学校。5、本方案由临淄区人民政府教育督导室负责解释。如有特殊情况，由区教育局作相应调整。一、督导评估指标体系及权重 B21、科技 （10分）一、基础性指标（785分） B22、实验教学 （25分）A1、校务管理（75分） B23、信息技术 （15分） B1、 计划制定与落实 （10分） A5、后勤管理（50分）B2、 领导班子 （15分） B24、财务管理 （20分）B3、 民主管理 （15分） B25、校产管理与校园环境 （20分）B4、 党建 （15分） B26、物资供应与管理 （10分）B5、 信访稳定 （10分） A6、办学行为（70分）B6、 宣传 （10分） B27、办学行为 （70分）A2、教师队伍建设（95分） 二、重点项目指标（160分）B7、 职业道德 （25分） A7、重点项目（160分） B8、 专业培训 （40分） B28、师德建设 （20分）B9、 考核与聘任 （25分） B29、德育项目管理 （25分）B10、社会证书 （5分） B30、教学改革 （40分）A3、德育工作（120分） B31、安全工作 （40分）B11、德育工作 （120分） B32、阳光体育运动 （15分）A4、教学工作（375分） B33、普通话、规范字 （10分）B12、教学常规 （75分） B34、图书配备与使用 （10分）B13、专业建设 （40分） 三、自主发展指标（45分） B14、办学形式 （30分） A8、自主发展项目（45分） B15、产教研结合 （20分） B35、特色项目 （25分） B16、实训工作 （60分） B36、发展成果 （20分）B17、实习基地 （20分） 四、社会性指标（10分）B18、升学与就业 （30分） A9、社会评价（10分）B19、体育与健康 （35分） B37、社会评价 （10分）B20、艺术 （15分） 二、否决项否决项：凡出现以下情况之一者，取消当年评选先进资格：1、因工作不力，出现教育教学、安全等重大责任事故的；2、办学行为不规范、出现严重违规现象，新闻单位予以曝光或被相关部门处理的；3、因学校工作不力，而引发到区级及以上党政机关集体上访事件的；4、教师严重体罚学生，造成社会不良影响被上级通报批评的；5、师生出现违法犯罪现象的。三、评估内容及标准B级指标评估内容及分值评估标准及办法自评过程性督 导年终综合督导B1计划制定与实施（10分）1、学校制定了年度工作计划，内容具体，措施得力，配档表完善，与区年度教育工作重点相吻合，符合学校实际，能够按时上交，并能够落到实处（7分）；2、建立健全各种管理档案，学期末各种管理档案集中归档管理，管理规范（3分）。1、学校计划3分，按3、2、1三档记分；计划落实情况4分，每有一项不落实扣0.5分，扣完4分记0分；2、建立健全各种管理档案，学期末各种管理档案集中归档管理记1分，否则记0分；档案管理2分，按2、1.5、1三档记分。B2领导班子（15分）1、领导班子具有较强的发展意识和创新精神，工作作风扎实，实干精神强，团结合作，廉洁勤政（10分）；2、贯彻上级文件、会议精神措施得力，工作扎实，做到令行禁止，无弄虚作假现象（5分）。1、通过教职工评议，了解领导班子德、能、勤、绩、廉等情况，按评议满意率折算计分；2、每有一项工作拖延或工作不到位扣1分，扣完5分记0分。B3民主管理（15分）1、本考核年度内召开教代会，依据学校章程制定的规章制度、改革方案、考核方案、年度财务预算、重大建设项目等须经教代会通过后实施（7分）；2、坚持校务公开，对评优、晋级、教职工考核、聘任、经费收支等问题履行民主程序，公示公开（5分）；3、工会组织健全，职权落实好；工会会费专款专用，支出合理（3分）。1、学校重大事项未经教代会通过即付诸实施的每一项扣2分，扣完7分记0分，本考核年度内未召开教代会该项不得分;2、五项中每有一项未履行民主程序的扣1分; 3、工会组织不健全扣1分，职权落实不好扣1分，工会会费支出不合理扣1分。B4党建(15分)按照临淄区教育系统2008年党建工作意见认真执行。依据临淄区教育系统2008年度区属学校党建工作目标及考核标准折算记分。B级指标评估内容及分值评估标准及办法自评过程性督 导年终综合督导B5信访稳定（10分）认真做好信访排查工作，对群众反映的问题及时处理，不出现越级上访或造成重大影响的信访事件，对上级批办件、投诉、信件及时处结（10分）。按规定程序进行调查核实，经查证确有问题的，国家级每件扣3分，省级每件扣2分，市级每件扣1分，区级每件扣0.5分。B6宣传（10分） 学校重视信息宣传工作，积极在各级新闻媒体宣传教育教学先进经验（10分）。按临淄区教育宣传发稿计分暂行办法累计各学校的宣传稿件积分，按10、8、6、4四档记分，无宣传稿件记0分。B7职业道德（25分）1、认真落实中小学教师职业道德规范和临淄区师德行风十条禁令，引导教师能够遵章守纪、爱岗敬业、教书育人、为人师表；尊重人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不向学生推荐任何教辅资料；不搞有偿家教，不从事第二职业（15分）；2、贯彻落实师德考核意见，落实到位（10分）。1、根据学生问卷满意率折算记分；教师有体罚或变相体罚现象每人次扣5分；有向学生推荐教辅资料现象每人次扣5分；有搞有偿家教和从事第二职业现象的每人次扣5分；扣完15分记0分；2、依据师德考核方案的科学性以及日常考核情况、考核结果的运用情况，按10、8、6、4四档记分。 B8专业培训（40分）1、制定并落实教师和其他专业人员专业发展中长期规划（5分）；2、重视校本培训，扎实开展符合教育教学实际的校本研训活动，实效性强（10分）；3、“双师型”教师比例逐年提高，其中，专任教师（文化课、专业课）本科占80%以上，高级职称占15%以上，中级职称占45%以上；主要学科和骨干专业都有市（县）、区以上学科带头人和教学能手，总数达到当地职业学校的平均数；兼职教师有工程师以上职称；实习指导教师，中专以上学历达100%，中级工达100%，其中高级工占20%（10分）；4、教师发展（15分）。 1、查看学校教师培养培训规划及落实情况，按5、3、2、1四档记分；2、根据出勤率、参训率和及格率折算记分;3、有科学合理的校本培训方案，能够结合学校实际开展有效的校本培训，培训情况纳入教师成长档案，培训活动有成效，根据培训情况按10、8、6、4四档记分；4、制定了教师发展规划，按5、3、2、1四档记分，教师发展规划落实情况按15、13、11、9四档记分。B9考核与聘任（25分） 1、制定教师考核及聘任方案，并经教代会通过（5分）；2、按照方案的要求严格进行考核，将考核结果与聘任、分配、评优等挂钩（10分）；3、认真搞好校内人事制度改革，实行教职工聘任制（10分）。1、有科学合理的教职工考核及聘任方案，按5、4、3、2四档记分，方案未经教代会通过，该项不得分；2、3项通过座谈、个别访谈、查阅相关资料，分别按10、8、6、4四档记分。B级指标评估内容及分值评估标准及办法自评过程性督 导年终综合督导B10社会证书（5分）积极组织学校教师、学生参加社会证书考试。按照师生参与的实际情况记分。B11德育工作（120分）严格按照临淄区学校德育工作细则实施。按照临淄区学校德育工作细则折算记分。B12教学常规（75分） 1、教学计划(5分)；2、备课(15分)；3、课堂教学(20分)；4、作业设置与批改(15分)；5、课外活动与辅导(5分)；6、质量验收与分析(10分)；7、教师业务档案（5分）。 依据山东省职业学校教学管理规范要求折算记分。B13专业建设（40分）1、根据地方产业调整和经济发展对人才的需求设置专业，各专业根据国家职业分类和职业等级，制定明确而可行的培养目标（15分）；2、加强骨干专业建设，省重点职业学校，形成23个市级以上重点建设专业（一般职业学校有自己的重点建设专业）（10分）；3、骨干专业在教学内容、师资配备、教学手段、实习设备、教学效果等方面具有领先水平（15分）。1、根据学校实际制定各专业每学期的专业培养目标，按15、13、11、9四档记分；2、无省级重点建设专业扣2分，无市级重点建设专业扣4分，无本校重点建设专业扣4分；3、骨干专业建设情况依据学校实际按15、13、11、9四档记分。B14办学形式（30分）1、办学形式灵活多样，学制以长为主，长短结合，学历与非学历教育结合（15分）；2、积极为社会、企业进行职业培训，形成多功能办学实体，办学效益高（15分）。1、办学形式按15、13、11、9四档记分；2、效益情况按15、13、11、9四档记分。B级指标评估内容及分值评估标准及办法自评过程性督 导年终综合督导B15产教研结合（20分）1、产业部门积极参与办学，教学中实行教育与生产、技术应用、经营服务紧密结合（10分）；2、学校有产、教、研结合的项目，项目实施有成效，利用专业优势开展社会服务（10分）。1、根据产教研结合情况按10、8、6、4四档记分；2、没有产、教、研结合项目的扣2分，成效按8、6、4、2四档记分。B16实训工作（60分）1、实训工作有计划，目标明确，并能切实组织实施（3分）；2、有切实可行的实习教学管理制度，实习教学管理有序（7分）；3、实训工作有具体指导要求，有可行措施（3分）；4、有实习指导教师，指导程序完善（3分）；5、安全教育、安全措施落实到位（6分）；6、实习项目开出率达90%以上，时间保证率达100%（8分）；7、各专业有专业技能等级或职业资格考核标准或学期技能目标（10分）；8、教学实习和毕业实习有考核，学生实习结束有小结（5分）；9、认真组织学生参加职业技能和技术等级考核，相应专业参考率达100%，参加考核的学生25%以上获得中级技术等级证书，75%以上获得初级技术等级证书（15分）。 1、根据实训计划情况按3、2、1三档记分；2、无制度扣2分，依据制度落实情况按5、4、3、2四档记分;3、根据要求及措施情况按3、2、1三档记分；4、根据教师指导情况按3、2、1三档记分；5、根据安全教育落实情况按6、4、2、1四档记分；6、根据实习项目开出率每低1个百分点扣2分;7、学期技能目标达标率不低于80%，每低1个百分点扣1分；8、根据考核与实习小结情况按5、4、3、2四档记分；9、专业参考率与技术等级考核率每低1个百分点扣1分。B17实习基地（20分）1、有与专业对口的校内实习场所（骨干专业必备），基本能满足一个班（40人）4人一个工位的实习要求（8分）；2、各专业有稳定的校外实习基地，设备及指导能力能保证学生完成本专业的实习任务（8分）；3、切实管好校外实习基地，做到制度落实，专人负责，管理到位（4分）。 1、根据校内实习场所建设情况按8、6、4、2四档记分；2、根据校外实习基地情况按8、6、4、2四档记分；3、根据管理情况按4、3、2、1四档记分。B18升学与就业（30分） 1、重视高职对口升学工作，认真组织辅导，高考成绩好（10分）；2、积极推荐学生就业，学生就业率高（20分）。 1、查看高职辅导安排，查看模拟考试组织及分析情况，依据高考成绩折合记分；2、就业率达到90%以上记20分，80%以上记16分，70%以上记12分，70%以下不得分。B级指标评估内容及分值评估标准及办法自评过程性督 导年终综合督导B19体育与健康（35分） 1、体育课质量高（5分）；2、学校篮球队、足球队、排球队、乒乓球、田径队等各运动队业余训练正常（3分）；3、学生视力合格率高，近视得到有效控制（5分）；4、建立健全学生健康档案，预防传染性疾病措施得力，效果好（5分）；5、落实好学生体质健康标准和“达标争优”工作（5分）；6、积极承接、参与上级部门组织的各项活动，在区级以上体育竞赛中成绩较好（12分）。1、通过与学生座谈了解体育课质量，按5、4、3、2四档记分；2、学校有体育业余训练计划、总结及活动记录，根据记录调查学生按3、2、1三档记分;3、学校有预防近视工作的方案，学生眼睛保健操达到数量（每天两遍）、质量好，确保学生近视得到有效控制。根据市调研情况，学生近视率每增加1%扣1分，扣完为止；4、未建立学生健康档案记0分，学校有预防传染性疾病计划、措施，根据方案落实情况按5、4、3、2四档记分;5、按要求完成学生体质健康信息数据的采集、录入及综合分析（软件由中国学生健康信息网下载），学生体质健康达标率达100%记5分，在学校测评的基础上进行抽测，每降低一个百分点扣0.2分，扣完为止；6、按级别和次数记分。国家、省、市、区级分别按4、3、2、1四档记分，可累计记分，记满12分止。B20艺术（15分） 1、开足、开好音乐、美术课，课堂效果好（3分）；2、学校有5个以上（含5个）课外艺术活动小组，参与率不低于学生总数的15%，材料齐全（3分）；定期组织艺术展示活动（2分）；3、积极参加区级以上教育主管部门组织的艺术类比赛，并取得较好成绩（7分）。 1、查课表、抽查学生了解情况按3、2、1三档记分，课程开设不全该项不得分；2、课外艺术活动小组不少于5个，包括声乐、器乐、舞蹈（形体）、绘画、书法等。每少一个扣1分，参与率每少5%扣1分，辅导计划和记录不真实，扣0.5分；通过查看档案、了解学生素质记1分、0.5分；了解学校开展的艺术活动情况，按2、1.5、1记分；3、按照临淄区艺术、科技记分办法折算记分。B级指标评估内容及分值评估标准及办法自评过程性督 导年终综合督导B21科技 （10分） 1、重视科技教育队伍建设，引导学生阅读科技书籍，观看科技电视节目、影片，将科技教育纳入到综合实践活动课程之中，普及科普知识（2分）；2、学校通过开设科技兴趣活动小组，组织社会实践活动，举办科技节等形式多样的活动，提高学生科技素养（3分）；3、积极参加区级及区级以上的各种科技比赛活动，取得好成绩（5分）。1、按学校科技教育队伍建设、普及科普知识的情况分2、1.5、1三档记分；2、根据兴趣活动小组、社会实践活动、科技等活动开展情况和效果按3、2、1三档记分；3、按照临淄区艺术、科技记分办法折算记分。B22实验教学（25分）1、按照上级颁布的标准要求配备实验设施和教学设备（5分）；2、实验室、仪器室管理达到规范化要求（5分）；3、按课程标准要求开齐开全实验课（10分）；4、积极参加上级组织的各项活动，成绩突出（5分）。 1、根据实际配备情况，按5、4、3、2四档记分；2、查看现场、帐簿、记录资料，按5、4、3、2四档记分；3、根据实验开出率按10、8、6、4四档记分，实验开出率低于60%不得分；4、组织参加各项活动记2分：每缺一项扣0.5分；活动成绩突出记3分：市级一等奖每项1分、省级一等奖每项2分、国家级一等奖每项3分（二、三等奖按三档等差记分），记满3分止。B23信息技术（15分）1、信息技术设施、教学资源配备能够满足教育教学需要（3分）；2、软、硬件管理达到规范化要求（2分）；3、信息技术广泛的应用于学校教育教学，积极参加上级组织的各项活动（10分）。 1、根据学校信息技术设备配备数量及质量按3、2、1三档记分；2、配备专（兼）职人员记0.5分，管理档案材料规范记0.5分，设备维护维修及时、完好率高记1分；3、领导及教师能够充分运用信息技术手段进行管理及教学、按标准开设信息技术课记6分：查看办公微机内资料、教师备课、人员操作，按6、4、2、1四档记分； 参加上级开展的活动、成绩突出记4分：市级一等奖每项2分、省级一等奖每项3分、国家级一等奖每项4分（二、三等奖按三档等差记分），记满4分止。B级指标评估内容及分值评估标准及办法自评过程性督 导年终综合督导B24财务管理（20分）1、落实关于进一步加强教育财务收支管理的规定，规范财务收支行为，预算外资金全部交教育核算中心（13分）；2、对财务审计中存在的问题，整改及时、到位（7分）。1、收费审批（2分）；收费公示（2分）；发放明白纸（2分）；票据使用（2分）；资金及时足额上缴（2分）；大额支出审批（1分）；财务公开（2分，每学期一次）；2、对审计中查出的问题，按照审计整改通知书的要求整改及时、措施得力、符合规定的，记7分；问题已整改，但未在规定期限内完成的扣2分；整改措施不符合规定要求的扣3分；年底前未完成整改的该项不得分。B25校产管理与校园环境（20分）1、固定资产实行数字化管理，运行规范（4分）； 2、校舍设施养护、维修及时，利用率高（4分）； 3、学生公寓基本设施完备，管理效果好（3分）；4、校舍档案管理规范，基本建设（维修）实行年度审批（3分）； 5、学校绿化达到临淄区校园绿化养护管理一级标准（6分）。根据2008年初中、高中、职业学校校产管理、校园环境督导评估细则检查结果折算记分。B26物资供应与管理（10分）1、严格按省市区教育主管部门有关规定，认真执行学校物资和学生用品索证制度，保证质量，保障学生身体健康（5分）；2、学生着装整齐（5分）。1、严格执行索证制度，准入厂家证件齐全，每缺一证扣0.5分，扣完5分记0分；2、学生在校期间着学生装，按整齐情况分5、4、3、2四档记分。B27办学行为（70分）1、规范收费，无乱收费行为（15分）；2、学生作息时间符合上级规定（10分）；3、严格执行淄博市职业学校学籍管理规定，办理转学、休学、复学、毕（修、肄）业等手续，操作规范，材料齐全，立卷存档（15分）；4、不向学生统一征订教辅资料，不接收任何单位和个人推销的书刊和音像制品（15分）；5、规范招生行为，不采取不正当手段招生，不接收已按规定程序被其他学校录取的学生（15分）。每一项内容符合规定记满分，否则记0分。B级指标评估内容及分值评估标准及办法自评过程性督 导年终综合督导B28师德建设（20分）深化“爱与责任”主题教育活动，继续搞好师德建设规范月活动，有合理的活动实施方案，措施到位并取得良好效果（20分）。通过召开座谈会、查阅材料等方式记分：方案2分，按2、1.5、1、0.5四档记分；措施及落实情况10分，按10、8、6、4四档记分；活动效果8分，按8、6、4、2四档记分。B29德育项目管理（25分）按照临淄区学校德育项目管理评价标准实施。按照临淄区学校德育项目管理评价标准折算记分。B30教学改革（40分） 1、校本教研（10分）；2、课堂教学改革（15分）；3、市、区教研活动（5分）；4、课堂教学改革经验（10分）。 根据山东省职业学校教学管理规范折合记分。B31安全工作（40分）1、将学校安全列入工作重点，落实安全工作责任制；建立重大安全事故应急处置机制,积极开展安全教育和自护自救演练活动；建立并落实校车监管制度，校车及驾驶员全部达标，无超员、超速等违规行为。加强安全检查和隐患整改，各种安全防范措施落实到位；台帐健全，档案规范。无重大安全隐患，无安全事故发生（30分）；2、严格食品及原材料准入制度，规范索证制度，证照齐全，内外环境卫生、整洁，无食品安全事故发生（10分）。1、根据2008年高中、职业学校安全责任制工作指标考核细则检查结果折算记分；2、设有食堂的学校根据2008年临淄区学校食品安全管理工作考核细则检查结果折算记分；未设食堂的学校根据2008年临淄区学校食品安全管理工作考核细则（无食堂）检查结果折算记分。B32阳光体育运动（15分）1、学校有切实可行的阳光体育运动实施方案，积极开展特色文体大课间，开发学生乐于参与的中小型群体活动,从“四操四球一拳一泳”中选择适合学校实际的项目积极组织训练，确保学生每天一小时的锻炼时间，并逐步形成学校体育运动特色(10分)2、教师文体活动（5分）。 1、方案1分；活动落实情况按4、3、2、1四档计分；学校每开发一项特色体育活动记1分，记满5分止；2、根据教师活动参与率和活动质量按5、3、2、1四档记分。B级指标评估内容及分值评估标准及办法自评过程性督 导年终综合督导B33普通话、规范字（10分）1、普通话（5分）；2、规范字（5分）。1、普通话：根据课堂师生自觉运用普通话情况按5、4、3、2四档记分；2、规范字：根据学生作业书写（3分，根据情况按3、2、1三档记分）和课堂教师板书（2分，根据情况按2、1.5、1三档记分）记分。B34图书配备与使用（10分）1、年内购置了一定数量的图书，质量好（5分）；2、图书室、阅览室管理人员配备到位，管理规范，按时向师生开放，满足师生借阅要求，阅报栏更换及时（5分）。1、新购图书生均达一册以上的记5分，生均达0.5册记4分（学校每订阅一份杂志按2册图书计算），每少5册图书扣1分，扣完为止；2、图书室管理人员配备、图书室管理、图书借阅、阅览室使用按情况分5、4、3、2四档记分。（具体见加强图书室管理的办法）B35特色项目创建（25分） 学校在规范办学的基础上，结合本校实际，加强特色项目建设，引领学校发展。按照临淄区学校特色项目建设评估标准评分。B36发展成果（20分）1、为区级以上会议提供现场和作典型经验介绍(10分)；2、年内学校工作成绩突出，获区级以上荣誉称号（不包括区综合督导评估产生的荣誉称号、各种比赛和竞赛获奖）（10分）。 1、按级别和次数记分。国家、省、市、区级分别按8、6、4、2四档记分，可累计记分，记满10分止；2、按获奖级别记分。国家、省、市、区级分别按8、6、4、2四档记分，可累计记分，记满10分止。由教育局推荐非教育系统的荣誉称号减半记分。未经政府部门、教育主管部门推荐的不记分。B37社会评价（10分）1、民主行风评议；2、学校家长对学校的认可度。通过行风民主评议和家长会问卷抽测，按得分率折算记分。