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    《陋室铭》课件.PPT.ppt

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    《陋室铭》课件.PPT.ppt

    22.22.陋室铭陋室铭 刘禹锡刘禹锡 刘禹锡,(刘禹锡,(772840),),唐代文学家、哲学家唐代文学家、哲学家,字梦得字梦得,洛阳人。贞元进士,曾官监察御史。永贞,洛阳人。贞元进士,曾官监察御史。永贞元年与柳宗元等参加王叔文集团,反对宦官和藩镇元年与柳宗元等参加王叔文集团,反对宦官和藩镇势力。失败后被贬为朗州司马,九年后被召回京城,势力。失败后被贬为朗州司马,九年后被召回京城,又因游玄都观写诗讽刺保守派,外迁,任连州刺史。又因游玄都观写诗讽刺保守派,外迁,任连州刺史。以后还当过夔州、和州刺史。直到文宗永和元年才以后还当过夔州、和州刺史。直到文宗永和元年才回到长安,以裴度力荐,任太子宾客,加检校礼部回到长安,以裴度力荐,任太子宾客,加检校礼部尚书。有尚书。有刘梦得文集刘梦得文集。题解:题解:铭铭起初是铸刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字,后来发展成为一起初是铸刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字,后来发展成为一种述功记行的文体,有时也用来警戒和勉励。种述功记行的文体,有时也用来警戒和勉励。骈文骈文字数相同、意思相对的两个相接的句子叫做骈句。骈句讲究对偶和声字数相同、意思相对的两个相接的句子叫做骈句。骈句讲究对偶和声律。押韵就是讲究声律的表现之一,是指在句末或联句之末用韵母、声调相律。押韵就是讲究声律的表现之一,是指在句末或联句之末用韵母、声调相同的字。文中同的字。文中“名名”“灵灵”“馨馨”“青青”“丁丁”“经经”“形形”“亭亭”押韵。押韵。作文背景:作文背景:刘禹锡是我国唐代著名的作家、诗人,他因参加政治革新运动而得罪了当时的权贵,刘禹锡是我国唐代著名的作家、诗人,他因参加政治革新运动而得罪了当时的权贵,被贬至安徽和州当通判。和州知县策某是个势利小人,他见刘禹锡被贬而来,便横加刁被贬至安徽和州当通判。和州知县策某是个势利小人,他见刘禹锡被贬而来,便横加刁难。先是安排刘禹锡住到城南门,面江而居。刘禹锡见房子面对大江,不但没有埋怨,难。先是安排刘禹锡住到城南门,面江而居。刘禹锡见房子面对大江,不但没有埋怨,反而很高兴,还撰写了一幅对联贴在房门:反而很高兴,还撰写了一幅对联贴在房门:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。面对大江观白帆,身在和州思争辩。”他这个举动可气坏了策知县,于是策某令衙内书吏将刘禹锡的住所由城南门调到了他这个举动可气坏了策知县,于是策某令衙内书吏将刘禹锡的住所由城南门调到了城北门,并把房屋从三间缩小到一间半。新宅位于德胜河,附近还有一排排杨柳树,环城北门,并把房屋从三间缩小到一间半。新宅位于德胜河,附近还有一排排杨柳树,环境还不错。刘禹锡也没有计较,他触景生情,又写了一幅对联:境还不错。刘禹锡也没有计较,他触景生情,又写了一幅对联:“杨柳青青河水边,人杨柳青青河水边,人在历阳心在京。在历阳心在京。”策知县见他仍是悠然自得,又把刘禹锡的住房再度调到城中,而且只给其一间仅能策知县见他仍是悠然自得,又把刘禹锡的住房再度调到城中,而且只给其一间仅能容下一床一桌一椅的房子。半年时间,刘禹锡连搬三次家,住房一次比一次小,最后仅容下一床一桌一椅的房子。半年时间,刘禹锡连搬三次家,住房一次比一次小,最后仅是斗室。想想这狗官实在是欺人太甚了,刘禹锡遂愤然提笔写了是斗室。想想这狗官实在是欺人太甚了,刘禹锡遂愤然提笔写了陋室铭陋室铭一文。一文。陋室铭陋室铭 刘禹锡刘禹锡 xn 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。ti苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。d可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?何陋之有?”根据课文,用原文语句填空。本文紧紧扣住“陋室不陋”立意。开篇“_”隐喻陋室具有“名”“灵”的性质。接着以“_”一句统领全篇。下文则用“_”写室外环境的幽雅,用“_”_”写室中人交往之雅,用“_”写室中事的情趣之雅。结尾再用“_”予以强调,表达出室中人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。惟吾德馨惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。谈笑有鸿儒,往来无白丁。调素琴,阅金经。调素琴,阅金经。何陋之有何陋之有第一层:山不在高,有仙则名。山不在高,有仙则名。山不一定高,有了仙人居住就出名了。水不在深,有龙则灵。水不在深,有龙则灵。水不一定要深,有了龙就灵异了。斯是陋室,惟吾德馨。斯是陋室,惟吾德馨。这虽是简陋的屋子,好在主人我有美好的德行(就不觉得简陋了)。运用类比手法,将运用类比手法,将“陋室陋室”比作比作“山山”“水水”,强,强调调“陋室陋室”的的“名名”“灵灵”的性质。的性质。“德馨德馨”一词统领全一词统领全篇,为全文之篇,为全文之“睛睛”。第第一一层层点点明明全全文文主主旨旨,“陋陋室室”值值得得铭铭颂颂,是是因因为为身身居居“陋陋室室”的的人人品品德德高高尚尚。第二层:苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入眼帘。谈笑有鸿儒,往来无白丁。谈笑有鸿儒,往来无白丁。谈笑的是渊博的学者,往来没有粗俗的人。可以调素琴,阅金经。可以调素琴,阅金经。可以弹奏素朴的古琴,阅览珍贵的佛经。环境的清幽雅致。首句说明环境的清幽雅致。首句说明少有人来,后句说明庭草不少有人来,后句说明庭草不除,渲染了恬静的气氛,反除,渲染了恬静的气氛,反映室主人淡泊名利的心态。映室主人淡泊名利的心态。第第二二层层写写陋陋室室的的环环境境及及主主人人的的日日常常生生活活,表表达达室室主主人人安安贫贫乐乐道道的的生生活活情情趣趣。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。没有嘈杂的管弦之声扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。(居住环境)(居住环境)与室中人来往的都是志与室中人来往的都是志同道合的人。同道合的人。(交往人物)(交往人物)(日常生活)(日常生活)实写实写虚写虚写虚实结合,表现室主人虚实结合,表现室主人高雅脱俗的情致。高雅脱俗的情致。第三层:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。如同南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子云:孔子云:“何陋之有?何陋之有?”孔子说:“有什么简陋呢?”引用典故。引用典故。以反诘句作结全篇,以反诘句作结全篇,警策有力,引人深思。警策有力,引人深思。第第三三层层:总总结结上上文文,照照应应开开头头,说说明明“陋陋室室不不陋陋”。作者通过对居室环境的描作者通过对居室环境的描写,极力形容写,极力形容“陋室不陋陋室不陋”,表达了一种高洁傲岸的节操和表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。安贫乐道的情趣。写作手法:写作手法:修辞方法:修辞方法:立意手法托物言志,立意手法托物言志,“托托”的对象是的对象是“室室”,表现的是,表现的是作者不贪恋富贵荣华、淡泊名利、安贫乐道、重视自身作者不贪恋富贵荣华、淡泊名利、安贫乐道、重视自身修养的志趣。修养的志趣。(类比、(类比、“赋、比、兴赋、比、兴”)引用典故、运用比喻、排比、反问等修辞手法,从多引用典故、运用比喻、排比、反问等修辞手法,从多个角度升华了馨香的品德和高洁的志向。个角度升华了馨香的品德和高洁的志向。习题小结(按照原文填空):1、全文主旨句:_2、文中渲染了恬静的气氛,反映室主人淡泊名利心态的句子:_3、写室主人日常生活的句子:_4、表明作者以古代贤者为榜样的志向抱负的句子是:_5、彻底否认“陋室之陋”的句子:_6、引用典故的句子:_7、写室主人日常人际交往的句子:_

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