八年级政治难报三春晖.doc

八年级政治难报三春晖 八上第一课难报三春晖教学设计 教学目标 1、 知识与能力：认识生命是父母赋予的，体会父母为养育自己付出的辛劳。知道孝敬父母，能够尊重父母和长辈。 2、 过程与方法：通过时事案例、歌曲播放，体会父母的关爱；通过“感恩行动”，以实际行动回报父母的关爱。 3、 情感、态度与价值观：学会爱，学会理解，学会感恩。要爱自己的父母，尽自己所能孝敬父母和长辈。 教学重点和难点 体会父母的关爱，学会以自己的实际行动回报父母的关爱 教学方法 讨论法、活动法 课前准备 1、 收集学生温馨的家庭生活照 2、 歌曲感恩的心 3、 制作多媒体课件 教学过程步骤教学活动过程设计意图 导入 课前播放背景音乐：感恩的心和学生温馨的家庭生活照。 教师：无论我们身在何处，有两个人，他们始终占据在我们心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱我们；有一种爱，他让我们肆意索取、享用，却不要我们任何回报。你知道他们是谁吗？ 今天这节课，我们就来谈谈与父母间的亲情。 课题：难报三春晖 通过歌曲创设情境，吸引学生注意力，唤起学生对温馨的家庭生活的回忆（3分钟） 讲授新课 猜一猜：她是谁？ （1） 她是XX年感动温州的十大人物之一 （2） 她是一位普通的农民、善良的母亲 （3） 她只有付出，从不求回报；她只有奉献，从没有索取。在苦难降临的时候，她用瘦弱的身躯托起孩子生活的信念，她用艰辛的脚步负起孩子对知识的渴盼。她用无私的母爱，绘就了一个美丽的人间。 （张锡玉）事迹：为了照顾身患肌肉萎缩怪病的儿子，母亲张锡玉不顾自己身体虚弱，坚持两年背着儿子上学、求医。母亲的背成了儿子的天堂。XX年3月，她动了次手术，因担心儿子学业落下，术后没几天她就开始背儿子上学。为了省下8元钱的车费，张锡玉顶着太阳隔天背儿子步行去针灸，来回走一趟都得个把小时。她说，再苦再难，只要有治好儿子病的希望，她都要尝试。 思考：（1）看了这个事例后，让你感触最深的是什么？ （2）回忆父母在你的成长过程中，让你印象最深刻或最令你感动的一件事。 句子接龙： 例：是父母，教我们牙牙学语； 是父母，手牵手教我们走路；是父母 （以小组为单位，每人说一句） 教师：父母给了我们很多的关爱，他们无怨无悔地为我们付出。 配乐故事：（教师讲故事，播放背景音乐感恩的心） 有一个天生失语的小女孩，她和妈妈相依为命。可妈妈有一天在回家的时候一头倒在了路边，再也没有醒过来，小女孩由恐惧到坚强，擦干眼泪，她要告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”3推荐阅读：难报三春晖难报三春晖八年级上册难报三春晖导学案难报三春晖 教学设计第一单元第一课难报三春晖教学设计难报三春晖教学设计 第 2 页 /总页数2 页