2022幼儿园教职工管理制度.docx

2022幼儿园教职工管理制度幼儿园教职工管理制度1（一）园长岗位职责1、仔细学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，全面贯彻执行幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教化指导纲要。2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度，保证园内各项工作的有序进行。3、负责主持制定全园工作安排，领导教化、卫生、保健、平安保卫、家长工作，定期深化第一线，检查全园各项工作的实施状况，每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。4、做好教职工的思想工作，常常对全园教职工进行职业道德教化，把师德教化和思想道德教化结合起来，提高他们的政治觉悟，为老师的工作、学习创建条件，维护他们的合法权益。5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，指导、检查和评估老师以及其他工作人员的工作，定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核，并依据考核状况赐予奖惩。6、定期召开园务会和全园会，了解保教工作状况，加强民主管理和监督。7、负责园所建设的长远规划工作，制定幼儿园发展目标，努力改善办园条件。8、刚好了解国内外有关托幼工作的信息动态，关注幼儿教化发展的新动向，不断吸取阅历，改进工作。（二）保教主任岗位职责1、领导全园教化教学工作，依据幼儿园教化指导纲要，结合本园特点制定教化教学工作安排，期末写好工作总结。指导各班班长制定好学期、月、周安排，并刚好收回存档。2、做好老师的思想和业务培训工作，依据老师实际状况组织实施培训活动，加强青年老师的培育。定期对保教人员进行业务考核。定期批阅老师的视察记录和备课本，并依据存在的问题对老师进行专题培训。3、负责全园的教研工作，学期初制定全园教研工作安排，学期末写好教研工作总结。结合实际有目的、有安排地开展园本教研，指导教研组长开展好教研活动。4、常常深化到各班，了解环境创设、常规培育、教化教学、卫生保健等工作的开展状况，指导老师提高教化教学水平。每学期听课达到60次以上。5、负责园内的家园共育工作，督促各班老师做好日常的家园联系工作。6、帮助园长做好保教人员的思想工作，激励并支持保教人员在教化实践中大胆创新。工作中能以身作则，在各方面为老师们起到示范作用。7、依据须要做好教材教具的安排和购买工作，并指导资料员保管好图书、教材、教具等，为老师供应便利。（三）班长岗位职责1、全面负责本班教化教学、卫生保健、财产保管、家园合作等工作，依据幼儿园教化指导纲要及实施细则提出的要求，结合本班实际，制定教化工作安排，并仔细执行，学期末写出本班保教工作总结。2、带领本班老师仔细执行幼儿的一日生活作息制度，科学合理地支配好、组织好幼儿的一日生活，注意幼儿生活常规培育，确保幼儿身心健康成长。3、与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教化、卫生、保健及生活护理等工作。4、主持召开班务会，共同商讨班内存在的问题，制定切实可行的措施，用探讨的看法与两位老师共同搞好班内的各项工作。5、带头坚持正面教化的原则，敬重幼儿，主动启发诱导，严禁体罚和变相体罚，发觉本班老师有违反师德行为应马上制止。6、以身作则，有顾全大局、无私奉献的精神，自觉遵守并督促老师遵守园内各项规章制度。7、带头主动参与教研活动及学习，不断提高自身素养及班级管理水平，定期向园长汇报本班各项工作状况。8、树立平安意识，教化和督促班内老师坚守岗位，遵守各项平安制度，防止意外事故的发生。9、主动做好家园共育工作，向家长宣扬正确的教养方法，和老师一起仔细填写“家园联系手册”，常常与家长保持联系，争取家长理解和支持。（四）教研组长岗位职责1、帮助保教主任管理本年龄组的教化教学工作。2、注意业务学习，并加强自学，在园本培训中主动表现，大胆发言，为老师做榜样。3、负责组织本年龄组集体性的教研活动，要求提前制定活动方案，做好每一次活动记录。4、指导本年龄组老师搞好教化教学，帮助老师提高教学探讨水平，每学期听本组老师的活动最少一次。5、依据本组教研活动的开展状况，向保教主任提出教化教学方面的建议。6、负责向本教研组人员传达领导的工作支配和要求，带头执行园领导的工作决议，带动本组人员完成园领导交给的各项工作。7、每学期依据园内的安排及本组的实际状况，制定出本组的教研活动安排，学期末上交总结。8、帮助园领导完成临时性的工作。（五）教养员岗位职责1、仔细贯彻幼儿园教化指导纲要，依据欢乐与发展课程并结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制订教化工作安排，并仔细实施，促进幼儿身心和谐发展。2、严格执行幼儿一日作息制度，注意常规培育，科学合理地支配幼儿一日生活。3、严格执行幼儿园平安、卫生保健制度，时刻留意幼儿平安，仔细交接班并填好记录。指导并协作保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，做到教中有保、保教并重，培育幼儿良好的生活卫生习惯，削减各种疾病的发生。4、按安排备课，做好活动前的一切打算工作，随时接受园领导及上级部门的检查及指导。5、为幼儿创设与保教要求相适应的良好的生活学习和嬉戏环境，寓教化于嬉戏之中，开展内容丰富形式多样的教化活动，发挥环境的教化作用。6、与家长保持常常联系，有目的有安排地做好家访、家长开放等活动，常常向家长汇报幼儿在园的表现，共同协作完成教化任务。7、主动参与政治学习、园本培训和教研活动，并做好学习记录，不断提高自身政治、文化、专业水平。8、仔细视察幼儿并写好视察记录、案例分析或教化随笔，依据幼儿发展状况随时调整教化安排和内容，常常进行教化教学反思，探讨改进措施，提高教化教学质量。（六）保育员组长岗位职责1、模范履行保育员岗位职责，自觉遵保卫生保健工作和各项常规，成为保育员中的典范。2、负责保育员的培训工作，每两周组织保育员学习一次，并做好学习记录，每学期初组织保育员学习岗位职责和工作流程。3、与保健医一起每周检查一次各班的环境卫生。4、主动了解各班的保育工作状况，发觉问题刚好向领导反馈并提出改进建议。5、主动学习专业学问，增加保教结合意识，主动参加教科研活动。6、听从领导支配，帮助园领导完成各种任务。（七）保育员岗位职责1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，室内做到空气清爽、物品摆放整齐、幼儿床铺整齐，为幼儿创设舒适、干净、有益于幼儿健康成长的生活环境。2、在保健医和主班老师指导下，严格执行幼儿园平安、卫生保健制度，仔细做好餐具、玩具、用具的日常消毒工作。每天定时冲洗厕所，保持厕所内清洁无异味。3、熟识本班教化安排，做好活动打算和整理工作。帮助主班老师搞好环境布置、组织各项教化活动。4、常常视察幼儿心情、食欲、睡眠及大小便状况，发觉病情刚好报告保健医，并与家长取得联系。仔细填写好交接班记录。5、全面、细致地管理幼儿生活，培育幼儿良好的生活卫生习惯。做好幼儿进餐护理工作，负责指导值日生工作。做好防暑降温柔防寒保暖工作，依据天气改变刚好为幼儿增减衣物。对体弱儿要作特别照看。6、树立保教结合的意识，协作主班老师对幼儿进行教化，在一日生活的各环节对幼儿实施教化。7、与家长保持常常联系，帮助主班老师做好家访、书写家园联系等工作，常常向家长汇报幼儿在园的表现，共同协作完成教化任务。8、负责领取和保管本班所需物品，妥当保管幼儿衣物和本班的设备、教具，不得丢失，做到勤俭节约，包括水、电、日常用品。9、主动参与政治学习和园本培训，并做好学习记录，不断提高政治素养和专业水平。（八）保健医岗位职责1、依据卫生部门的要求与规程、纲要的有关规定，制定幼儿园的卫生保健工作安排，帮助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。2、贯彻“预防为主”的方针，仔细做好晨、午检，做到一看、二摸、三问、四查，对患病幼儿刚好做好妥当处理，指导体弱儿护理工作。发觉传染病要刚好与班级老师和家长联系，指导保育员做好消毒工作，同时做好隔离、登记工作，争取有效措施防止扩散。并向上级有关部门报告。3、负责指导调配幼儿膳食，常常深化班级了解幼儿进餐状况，做好记录，并与食堂、选购协调一样不断改善幼儿伙食，制定养分均衡的食谱，保证幼儿有足够的养分。4、负责督促各班搞好环境卫生，每周进行一次全园卫生检查，做好分析评比工作。指导食堂人员搞好饮食卫生和饮食用具消毒工作。5、督促各班严格遵守幼儿一日作息制度，指导各班做好防暑降温柔防寒保暖工作，定期检查各班户外活动状况，发觉问题刚好提出改进看法和建议。6、做好卫生宣扬工作，每月更换一期文章向家长介绍卫生保健学问。7、负责医务室的医疗器械、用具、药品的运用和保管，以防发生事故。常常督促、检查各班用具的消毒状况，做到有检查、有记录。8、仔细钻研业务，学习规程和纲要，以进一步了解幼儿教化工作特点，更好地做好本职工作。（九）食堂班长岗位职责1、全面负责幼儿食堂的组织管理和协调工作，对食堂的环境卫生、食品卫生平安和幼儿伙食质量负责，保证食堂工作的正常运转。2、对幼儿膳食支配做到心中有数，按食谱做饭，对所需食品要提前开出菜单，交付食品选购人员采买。3、严格执行食品卫生制度，严把选购验收关，确保食品原料的食品质量。严把食品加工关，确保食品卫生平安，杜绝食物中毒事故的发生。4、严格执行幼儿园卫生保健制度，督促食堂人员按各班幼儿出勤人数打算餐具，保证每位幼儿一盘一碗，吃面食时为每桌幼儿打算一个大盘以便利幼儿自取食物。5、带头钻研业务，不断提高烹调水平。与保健医一起进行幼儿伙食的分析和调配工作，带头到各班了解幼儿进餐状况，不断发觉问题改善幼儿伙食，确保幼儿吃饱吃好，获得足够的养分。6、帮助园领导加强食堂工作人员的思想政治工作，充分调动食堂工作人员的主动性，努力提高服务水平。（十）食堂工作人员岗位职责1、树立一切为幼儿服务的思想，不断增加责随意识，遵守操作规程，严格按食谱做饭，保证幼儿摄取足够的养分，促进幼儿身体健康发育。2、努力钻研业务，不断提高烹调技术，依据幼儿生理和年龄特点制作养分丰富、易于消化、适合幼儿的饭菜，做到色、香、味俱全，米饭软硬适当，面食品种多样，能够激发幼儿的食欲。3、严格执行养分卫生要求，驾驭有关养分学问，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，生熟分开，不得把有问题的原料加工制作，不能把腐烂变质食物发放到班上，严防食物中毒。5、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房环境干净、整齐，地面干燥清洁，门窗无油腻、玻璃光明，物品摆放整齐，做到生熟分开。厨房用具要定期擦洗干净。6、上班时不脱岗做私事，不吃拿幼儿食品。做到公私分明，团结协作，努力提高服务质量。7、留意节油、节水、节电，爱惜公物，留意平安，做好防火、防盗、防毒、防腐工作。下班后要关好煤气、锁好门窗。（十一）食堂管理员兼选购员岗位职责1、仔细执行“职业道德规范”，负责食堂全面工作。切实做到“一切为了孩子”，做好选购和管理工作，保证幼儿健康。2、负责全园各种物品、用具的安排、购买工作，关切集体利益、尽量做少花钱、多办事，节约开支，削减奢侈，了解市场状况，购买物品符合园内运用要求，保质保量，价格合理。3、仔细按食谱购买当日所需食品，对库存物品心中有数，防止积压或短缺。4、严格执行食品卫生法，对选购的食品质量负责，不买腐烂变质食品，保证簇新、份量足，经济实惠。5、购买物品当场验收，严格执行财会制度，手续齐全，定期结帐。严禁利用工作之便牟取私利。6、定期组织召开伙委会，制定、更换食谱，与大家共同探讨选购、幼儿伙食质量问题，虚心听取看法，不断改进工作。7、支配肯定时间到食堂帮助炊事员工作。（十二）修缮人员岗位职责1、负责园内各部位设施、设备的检查修缮工作，确保正常运用。2、负责园内的日常平安检查，发觉问题刚好处理，并做好检查记录。3、帮助室外保洁人员做好户外的卫生保洁工作，每天清理院子及绿化带中的烟头等各种杂物，发觉不洁之处刚好清理，保证院落的干净整齐。4、负责院内花草树木的管理工作，定期翻土、浇水，做好日常维护保证生长良好。5、负责大型玩具的清洁工作，定期冲刷保持整齐。6、负责男厕所的环境卫生工作，每天进行清扫，便池无尿碱，水池、墙壁、门窗等干净，清洁工具摆放有序。7、听从领导支配，完成园内交给的各项临时性工作。（十三）保洁人员岗位职责1、负责全园环境的清洁卫生工作，保证环境及各种设施的整齐。2、负责三个公共卫生间的卫生清扫工作，要求室内无异味、无蚊蝇，清洁工具摆放有序，便池无尿碱，水池、墙壁、门窗等干净。3、每天打扫大会议厅的卫生一次，保持地面、桌椅、窗台、围栏的整齐。会议之后刚好清扫。4、每天擦一次楼梯、扶手、三个大门处的地面和窗框。5、负责全园大厅的保洁工作，包括大厅内的窗台、暖气、电器、灭火器、电灯开关等，发觉不洁之处刚好清扫。6、依据须要随时开关楼内各处的照明灯。7、听从领导支配，完成园内交给的各项工作。（十四）保安人员岗位职责1、坚守工作岗位，实行坐班制，严禁擅离职守。2、早晚孩子入园和离园时在门口巡察，如发觉幼儿单独出门要马上挡住幼儿，保证幼儿平安。平常锁好大门，看好小门，防止幼儿丢失。3、负责园内报刊杂志及书信的收发工作，不得遗失，不得出差错。4、负责幼儿园门内及门口三包区域内的卫生工作，每天早上清扫一次，平常留意保洁，随脏随扫。看管好院内草坪，禁止踩踏、倒脏水入内。5、随时提高警惕增加平安意识严防坏人破坏，除本园工作人员、幼儿及家长，未经联系的外来人员进园一律要进行登记。严禁有问题的人员进入园内，防止意外损害事务的发生。6、除教学须要外，凡是园内财产，不能搬出园外。7、对幼儿、家长及外来人员，说话要和气、热忱、有礼貌。8、晚上幼儿离园后进行一次平安检查，关闭楼内多余的照明灯，节约用电，发觉问题刚好联系相关人员进行解决。9、我园为禁放单位，在元旦、春节期间在辖区内要进行日常看护和加强巡察，发觉有非法燃放烟花爆竹的人员，要刚好制止，防止火灾的发生。幼儿园教职工管理制度2礼仪范围1、严谨责骂，体罚，羞辱孩子。违者罚款50元/次。情节严峻者罚款100元，并写出书面检查。2、同事之间发生冲突，本着"反求诸己，自我反思，和谐谅解"的原则，找领导协调解决，禁止在工作期间，尤其是家长和孩子面前发生冲突、争吵。违者罚款50100元。3、工作期间运用一般话与孩子，同事，家长沟通，禁止运用方言。4、着装得体，大方，举止优雅，不浓妆艳抹，不留长指甲，不穿高跟鞋。5、与家长沟通或接待新家长自信，温柔，热忱，对自己所说的话负责。6、不向家长所要财务，不收受家长财务。工作规范：1、工作时，精神状态饱满，激情投入，不散漫，不颓废，不将生活心情带入幼儿园。2、对待工作尽职尽责，一丝不苟，精益求精，敢于挑战自我，敢于担当。3、工作时间不接打私人电话，不用手机闲聊，违者罚款10元/次。4、幼儿园上课，或幼儿午休时间，禁止在班内上网闲聊查看与教化无关的网页。违者罚款10元/次。5、以幼儿园的工作为重，尽量不因私事请假，按时上班，不迟到，不早退。6、每天早上按要求签到，如没签到或遗忘签一次罚款5元。7、老师在工作时间不得吃幼儿零食，否则点名指责。8、老师不得擅自离开教室，如必需离开，必需保证一名老师在班，时刻保持幼儿的平安。9、上班时间老师不得流淌串岗，扎堆闲聊等，发觉一次罚款10元。10、家长投诉一次（依据情节严峻与否）罚款（1050）。11、出现一次平安事故（如：抓伤咬伤碰伤摔伤碰伤事故）稍微事故扣除10元，比较严峻一次50元或担当医药费百分之五十不等。12、嘉奖：（1）全勤奖：每月出全勤（以签到表，考勤记录为淮），嘉奖50元。（2）平安奖：当月无平安事故发生，嘉奖带班老师50元，保育员50元。（3）绩效奖：一月内家长无投诉，监控摄像无违纪，领导巡查无违纪，如有以上违纪现象，奖金一次性扣除。（4）超员奖：按学校班级编制名额（老师子女不算在内），超出部分，班主任10元/人，保育员10元/人。13、请假：到副园特长领取请假条，写明请假缘由，经园长批准签字后方可生效，回来后到财务室消假。请假一天以上（含一天），扣除当月全勤奖，另扣月工资÷22x请假天数。不请假或请假未批准而擅自离岗者视为旷工，矿工一天扣除150元，3天以上视为自动离职，并扣除该月工资。14、本园毕业生实习工资800元/月，有阅历老师实习工资1000元/月。15、本园工资分老师，保育员，两个级别，带班老师基本工资1300元/月，绩效工资50元/月。保育员基本工资xx元/月，绩效工资50元/月新聘用保育员第一学期基本工资800元/月。副园长职务补贴300/月。工龄工资：带班老师、保育员每人30元/年累计，工龄工资工作一年以上起先算起。16、本园教职工享受正常的国家法定节假日。17、每月按时上交三本（会议记录本、业务学习和教学心得本、教案本）逾期不交者扣除该月50元工资。18、每月22号发工资，如遇周六周日，顺延到下周一。19、勤俭节约，节水，节电，节物，发扬主子公精神，以园为家。对严峻奢侈财物的教职员工指责教化，情节严峻者进行罚款处理。幼儿园教职工管理制度3仔细贯彻国家幼教法规和未成年人爱护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。一、师德1、老师应树立正确的教化观、儿童观，酷爱、敬重幼儿，坚持主动正面教化，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子同等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来沟通，牵着手教化。2、全体教职工必需严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随意请假。关于作息规定如下：a.迟到非常钟的扣工资10元;30分钟30元;一个小时按旷工论处。早退也一样。b.旷工的扣除工资100元。c.请假者自己找人带班的不扣工资。不然扣除当天工资。帮忙带班的假如不听从学校规定的扣除工资，而且发生问题要自己处理。3、老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老师不能随意换班、替班、串班，要全面照看幼儿，避开发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。相反则扣除工资50元。4、老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾看法友好，严禁与家长争吵。5、老师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。如有发觉扣除工资50元。二、教化教学：1、老师必需遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以嬉戏为基本活动，保教并重，寓教化于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有特性的发展。2、老师仔细实施幼儿园规定的教学大纲，依照纲要的指导方针，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期安排，并按学期安排制定出月安排及周安排。3、老师主动参与教化探讨活动和业务学习活动，仔细备课，写好一周的教化活动安排、嬉戏和一日活动安排，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理支配幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。4、老师要仔细备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前必需将教案本交给园长。老师上课前打算好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习爱好，而不是老师空手上课。5、老师主动开动脑筋，自制玩教具。教具要牢固、耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。6、老师每月依据主题活动，随时更换主题墙饰。并依据班级状况、幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培育孩子良好的生活习惯。7、老师要敬重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平常通过家长联系本刚好与家长沟通信息，双方共同协作，进行教化。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样内容。8、学期结束，对老师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的老师进行表彰。三、常规、卫生：1、严格遵守幼儿园卫生制度。2、在日常生活中抓住平安、卫生教化契机，培育幼儿生活卫生习惯及生活自理实力以及各项常规。(生活常规、上课常规、等等)3、注意幼儿的心情，冷热刚好增加衣服，生病要马上送医院或通知家长。4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。老师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应打算存放儿童药品的专用药箱。5、每天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。6、饭前，保育员做好消毒桌面工作，老师带领幼儿饭前宁静活动。7、培育孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前、便后洗手的习惯。8、组织好幼儿吃饭，让幼儿宁静开心就餐，教化幼儿不挑食，不掉饭粒，保育员介绍菜名。9、老师值好班，保证每班有一名老师值午睡，注意幼儿的午睡姿态，盖好被子，午睡时保持宁静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服。10、留意幼儿用眼卫生，爱护幼儿视力，正常教学月中不能看电视，中大班每天坚持做眼保健操。11、每周五将被褥摊开晾晒一次，保持清洁干净，有污染时要刚好拆洗更换。12、室内常常通风换气，每周清理一次玩教具。13、夏季留意灭蚊蝇，扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。14、班中物品需保管好，如有工作变动，必需交清，如有丢失或损坏，需刚好报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。四、平安：1、严格遵守幼儿园平安制度，老师提高平安意识，并随机给幼儿灌输平安学问，提高幼儿的自我爱护实力。带班时做到“人到、心到、手到”。2、老师要仔细组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间，户外活动老师要组织户外嬉戏，大型玩具没有老师爱护禁止幼儿玩耍，自由活动前老师必需提要求。3、注意幼儿平安，幼儿离园时要护送到平安地带，交给家长，不能让不熟识的人把幼儿接走，如家长有事，托付别人来接必需用电话与家长联系好，状况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简洁介绍幼儿的当天状况。4、老师离园前应仔细检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整齐卫生，保证平安，才可下班。五、家长联系制度:一、受新生的老师，入园前应进行家访;各班老师每学期依据状况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必需进行家访。二、老师平常通过家长联系本刚好与家长沟通信息，双方共同协作，进行教化;期末与保健人员共同填写幼儿发展状况报告单，向家长报告幼儿在园各方面状况。三、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与协作。四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。六、开办家长学校，向家长介绍科学育儿学问。七、建立家长园地，向家长宣扬有关教化和卫生保健学问。八、邀请家长代表参与园务委员会、伙委会等。幼儿园教职工管理制度4一、人事1、凡幼儿园教职工必需酷爱教化事业，不提倡留职停薪，未经幼儿园许可，不准从事其次职业。2、全园教职工必需仔细履行岗位责任制，遵守幼儿园各项规章制度，听从幼儿园安排。3、新员工须经考核，第一个月为试用期，试用期满考评合格，方可成为幼儿园正式教职工。4、幼儿园确定调整工作岗位的教职工，应听从安排，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。二、考勤1、幼儿园全体教职工均系考勤对象，由办公室负责考勤工作。逐日记载出勤状况，按日统计。2、全体教职工必需按幼儿园规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。3、教职工因事、因病（除特别状况外），必需事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应告知办公室负责人或考勤员。4、请假期满，必需按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上（含半天）扣除相应的工资外，停发当月嘉奖工资。5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。6、幼儿园老师，按国家规定享受双休日、节假日等假期，工作期间由学校支配工作。7、凡幼儿园教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。8、教职工的考勤必需依据有关规定，与工资、奖金、评比、职称评定挂钩，做到奖惩分明。三、请假1、教职工因事、因病须离岗者，必需由本人履行请假手续。请假人除特别状况外，一般需待支配好工作之后，方可离开岗位。如因急病或紧急事故的确不能事先请假的，可托付他人办理或事后补假。2、请假一律由园长批准。3、教职工每请假一天扣发当天工资及本月的满勤奖金。4、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假1015天。5、女职工的产假按安排生育暂行规定办理。6、本人直系亲属逝世时，可给一至三日的丧假。四、奖惩1、对教职工的嘉奖和惩罚，要实事求是，公正合理，并公之于众。2、园级先进工作者，每学年评定一次，由园长授予荣誉称号。表彰先进，坚持德、勤、能、绩综合评定，须由全体教职工评议举荐，园长审批。3、凡符下列条件之一的教职工，可赐予嘉奖：（1）师德高尚，为人师表，教书育人，成果显著者。（2）遵纪遵守法律，兢兢业业，出满勤，事事到处为集体，对不良行为敢于斗争，事迹突出者。（3）酷爱学生，谆谆教导，诲人不倦，教化教学质量名列前茅者。（4）勇于开拓、创新，在教化教学改革上有较大贡献者。（5）面对全体幼儿，对个体差异的孩子加倍爱惜，使他们取的明显的进步。（6）参与竞赛获奖幼儿的辅导老师。（7）主动组织，指导学校大型活动，并做出显著贡献者。4、比照上述条件，视状况可授予先进工作（或其它荣誉）称号，或赐予单项嘉奖。5、凡有下列状况之一者应赐予惩罚，实行一票推翻制。（1）目无法纪，自由散漫，擅离职守，造成恶劣影响者。（2）体罚和变相体罚幼儿，使幼儿心理和生理受到摧残和损害者。