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    2023年最新迎元旦春节活动方案7篇.docx

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    2023年最新迎元旦春节活动方案7篇.docx

    2023年最新迎元旦春节活动方案7篇 最新迎元旦春节活动方案是怎样的呢?一年一度的元旦节日又要来临了,我们要庆祝这个节日的来临。以下是我细心收集整理的最新迎元旦春节活动方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 最新迎元旦春节活动方案篇1 一、设计意图: 20_年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦,更好地传承民间体育嬉戏的经典魅力,挖掘传统文化的教化精髓,我园特实行 “民间嬉戏乐翻天,乐在我家迎新年”活动,让孩子在感受民间体育嬉戏的奇妙乐趣中迎新年。 二、活动目标: 1、通过本次活动培育幼儿对节日的相识,对传统文化的了解。 2、通过冬季户外体育活动,提高幼儿适应季节改变的实力。 3、培育幼儿对民间体育嬉戏的爱好,体验协作嬉戏的乐趣。 三、活动时间: 20_年12月31日上午9点 四、活动地点: 幼儿园大操场 五、活动打算: 园部打算: 1、横幅“珍宝新年欢乐”、背景音乐 2、新年老人服装、礼物、糖果 班级老师打算: 1、各班展示的民间嬉戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。 2、活动前,各班围绕节日主题活动布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。 3、打算负责嬉戏项目所需材料(每班10个小马头饰,皮球,跳绳) 六、活动流程: (一)晨间接待爱的问候: 上午7:50分,“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长,拥抱问候,为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝愿,营造喜庆气氛。 (二)庆祝活动嬉戏环节: 1、上午9点准时到活动场地,中大班幼儿搬椅子,小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置(有太阳的地方),听到音乐带领幼儿进场。 2、主持人宣布活动起先。 3、园长致新年贺词。 4、带领幼儿集体律动狂欢,每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排,利用晨间熬炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师,赵露梅负责教会中大班老师) 5、每班选10名小挚友带上小马头饰进行冬季体育熬炼展示。苗班单手拍球,花班双手交替拍球,果班跳绳(分成5组开展此活动,依次为第一组:苗1、苗2,其次组:苗3、苗4,第三组:花1,花2,第四组:花3、花4,第五组:果1) 6、民间体育嬉戏展示,每班老师和幼儿一起嬉戏。(嬉戏开展依次:苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1) 7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈,相互道贺新年祝愿。 8、新年老人发礼物给各班级,师幼有序退场,回班级由老师发给孩子,结束活动。 最新迎元旦春节活动方案篇2 一、活动主题: 狂欢圣诞,喜迎新年 二、活动对象: 全体师生 三、主办单位: 政教处、教务处、办公室 四、活动筹备组: 1、组长:杨_; 副组长:张_ 2、筹划:柯某某、刘_等 3、舞台设计布置: 4、音响道具: 5、场务: 五、晚会地点: 学校礼堂 六、晚会时间: 12月30号晚19:0021:30 七、晚会思路: 1、晚会基调:喜庆、祥和、热情 2、贯穿“三商教化”理念,反映学校半年来所取得的成果,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校内。 3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热忱,继往开来,再创辉煌。 八、活动内容和形式 1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、详细的节目编排由节目组负责。全部节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组确定。 3、节目来源: 音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯老师,由活动筹备组审核、调整) 九、节目排练、彩排支配(11月27号-12月29号) (11月28号上报节目内容,12月12号检查排练状况,18号彩排筛选节目,28/29号彩排合练) 十、其他 最新迎元旦春节活动方案篇3 活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的暖和,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。 活动目的: 1.促进同学们之间的沟通,增加班级的凝合力。 2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。 3.增加同学们的动手实践实力。 活动主题: 饺子包着“你、我、他” 活动对象: 全体同学 活动时间: 20_年12月31日 活动地点: 地下餐厅 活动过程: 1. 18:00在C楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。 2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。 3. 包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费供应。 4. 同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。 5. 将买好的糖包入饺子中。 6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。 7.吃着饺子,唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如:“新年好运” “新年欢乐”。 8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。 9.用相机记录活动的过程,同学们在一起的美妙日子。 10.将照片上传班级博客、QQ群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。 活动经费: 1.场地租用费50元,买糖用1元。 2.冲洗照片须要肯定的钱,以上两项开支班费支出。 3.每位同学收取5元。 活动亮点: 1.包糖的饺子(她象征着祥瑞、好运,更代表造价一班全部同学美妙的祝福。) 2.同学们用方言互庆贺词。 活动前期工作: 1.邀请家长光临此次活动。 2.做好大家的思想工作,让每个同学都参与支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高兴奋兴的吃饺子。 3.借一架数码照相机。 4.活动负责人至少提前一天将参与活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。 留意事项: 1.班委负责维护现场秩序,防止平安问题的发生。 2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。 3.活动结束后帮助餐厅摆好桌椅凳子,打扫卫生。 应急工作: 1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。 2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他缘由相机无法工作)时,用高像素手机应急。 最新迎元旦春节活动方案篇4 活动主题: 庆圣诞、迎元旦 2. 活动时间: 12月27号、28号(周六周日)下午 3. 地点: 全部校区各班级 4. 参加对象: 全校师生、家长(家长可以带挚友和小孩,学生可以带学生) 5. 活动部署: (1)打算阶段 12月24号布置学校以及班级。 彩带、圣诞树圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品物品等活动所需物品,营造浓浓的圣诞节氛围。(彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等)窗张贴一张圣诞宣扬画。 教室桌椅摆放设置。 提前一周布置学生打算圣诞贺卡,可自己设计。 写感恩卡(提前几周写,自己打算,不能告知家长)、贴在教室上。 优秀作业展(抄写、听写、试卷)。 (2)实施阶段 把家长和学生分4/5组,每组选个组长,限制纪律。采纳分组竞赛式,最终会评出冠军,给与嘉奖(神奇礼物);最终一名有残酷大惩处(家长背孩子绕场走10圈)。 圣诞联欢会(两小节课) A 播放圣诞音乐,营造现场气氛 。 B 老师登台(老师风采),介绍本次活动的主旨、活动支配。 C 班级集体展示教学成果 D 互动嬉戏穿插其中,给成功那组加分。 E 圣诞老人神奇出现发礼物 F 老师发神奇礼物(许愿卡)给孩子和家长,学生家长师生相互赠送贺卡或礼物。(等到放学排队出教室,把许愿卡挂在圣诞树上) G 读家长和孩子的许愿卡,营造感人的氛围。 H 我校教学理念,办学宗旨,师资培训(照片、活动),传达我校对孩子教化的重视。 I 互动问答:家长对高考改革的看法。(分组加分) J 总结本学期课程,点评孩子的表现。介绍下学期课程及寒假课程支配,做好孩子的课程规划。 K 报名宣扬(老生、老带新)及实惠政策(学费在1月30号不变)。 互动嬉戏如下(分组竞赛,加分。): 1.你演我猜。老师提前打算好单词或短语图片的PPT,每对家庭一组,孩子表演单词或短语,家长猜。在规定时间内看哪组猜的多。每组第一名加分。 2.吹气球 嬉戏规则:按5人一组竞赛(气球自行选取),在规定时间内把气球吹得最大者获胜。获胜组加分。 3.抢凳子 嬉戏规则:把凳子成圆形,5人摆4张,参与人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形跑动,当音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下,一人没凳子座,算是被淘汰了。成功组加分。 4.爸爸妈妈我爱你。(PK赛)家长站在教室后面,孩子在讲台前面原地转三圈跑向家长,击掌后家长背着孩子跑到讲台并在黑板写下ABC,获胜组加分。 5.贴鼻子。在黑板上画一个人脸,没有鼻子。家长指示,30秒内孩子蒙眼画鼻子。画的最准加分。 6.单词蹲。老师提前打算单词卡片,每位同学拿好自己的单词卡。从第一个学生起先。Eg:apple 蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。 7.水果嬉戏。每组选一个水果,老师喊一个水果,那一组集体起立,起立后组长立马喊下一队的水果名称,下一组立马就站起来重复。犯错就淘汰。 建议: (1)活动以亲子互动为主,穿插小嬉戏,圣诞老人分发礼物等活动。 (2)建议统一戴上圣诞帽 (3)布置圣诞气息很浓的热劲音乐 最新迎元旦春节活动方案篇5 为了进一步推动我校素养教化,营造校内文化氛围,丰富学生校内文化生活,激发学校青春活力,促进学生全面发展,培育学生的艺术表演力及观赏实力。依据学校安排支配,经探讨,确定在12下旬举办“_中学高一年级20_元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作支配如下: 一、组织领导 为加强对本次汇演的组织领导工作,学校成立文艺汇演组委会。 二、参与对象 以班为单位出节目参与竞赛,高一年级组各班自由参与。 三、节目内容、形式 1、节目内容要健康向上,风格要清爽、明朗,服装要朴实、大方,充分反映学生奋勉向上的精神面貌和较高的审美追求,符合学生年龄特点和心理特点,主题突出,形式多样,体现思想性、教化性、艺术性,具有时代感。 2、节目形式不拘一格,激励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式: (1)声乐:大合唱 小组唱 重唱 独唱 (2)舞蹈:多人舞 独舞 (3)器乐:合奏 独奏 (4)相声:小品 话剧 (5)乐队演奏等。 3、全部节目经审查合格后才能演出。 四、汇演的时间及地点(初定) 预赛时间:20_年12月_日20_年12月x日(星期x星期x)下午第三、四节 决赛时间:20_年12月_日(星期x)下午x:_x:_ 地点:学校中厅。(注:遇特别状况,预赛和决赛时间将另行通知。) 五、评奖方法 竞赛分预赛和决赛。预赛在20_年_月_日(星期x)下午第三、四节实行、中学组在12月1日(星期二)下午第三、四节实行,全部评分后,将依据实际状况和节目类型按分数的'凹凸选出8个节目参与决赛。决赛初定12月_日(星期x)下午x:_x:_实行,由评委会评出一等奖1名、二等奖1名,三等奖2名,特邀嘉宾的节目不参与评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。 六、报名方法 以班为单位报节目,节目个数可报12个,节目演出时间限制在15分钟内(相声、小品、话剧不超过20分钟),否则作相应扣分。各班主任要高度重视,加强领导,细心组织,定好节目,抓紧排练,以最优秀的节目参与文艺汇演。各班在20_年_月_日前确定节目,并把节目名称及表演形式报级特长,级长汇总后交团委。 七、大赛支配表: 预选淘汰赛(各级长负责组织工作,评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参与)。预赛完毕后,最终由评委会依据实际状况,按节目类型、分数凹凸进行选定进入决赛的节目,并作公告。 (1)歌颂类的参赛人员于12月_日下午第三、四节集中电教室进行初赛, (2)非歌颂类的参赛人员于12月_日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。 决赛:12月_日下午x:_x:_,_学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。 最新迎元旦春节活动方案篇6 一、活动目的: 让孩子们拥有一个欢乐的童年,是我们的志向与追求。_年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个快乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。 二、活动时间: _年12月31日8:0010:00 三、活动对象: 全体师生 四、活动地点: 教室 五、活动程序: (一)学校联欢: 1、宣布“小辛寨子小学庆祝_年元旦”现在起先! (1)李倩独唱左手右手。 (2)周诗晴献词元旦献词。 (3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱放假了。 (4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词新年祝愿。 (5)王校长新年讲话。 (6)师生共同唱响相亲相爱。 2、宣布“小辛寨子小学庆祝_年元旦”到此结束! (二)班级联欢。 六、活动打算: 1、条幅。(滕文庆) 2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏) 3、平安巡察。(滕文庆、于长龙) 4、播放音乐。(郭希帅) 最新迎元旦春节活动方案篇7 一、活动目的: 二、活动主题: 展我风采、喜迎新春。 三、活动时间: (1)班级庆新年联谊活动:20_年12月31日(周六)下午12:3014:15 (2)教职工庆元旦联谊会:20_年12月31日(周六)下午14:3015:30 注:20_年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1月1日1月3日(周日周二)。 四、班级庆新年联谊活动支配: 结合小学部实际状况,12年级、34年级、56年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级老师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下: (1)各联合班级要制定切合实际的,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。 (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教化教学活动。 (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。 (4)学生可带肯定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等、食品。 (5)学校班级活动程序: A12:3012:35学校新年祝词 B12:3514:15班级庆新年活动(行政下班贺新春) C14:1515:30各班卫生清整(教室及环境区) 五、教职工联谊会活动支配: (1)教职工分组:共分5组 小学组:小学老师、 (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺 竞赛,其中穿插活动。文艺节目竞赛评委:校领导(两 位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少 2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。 (4)活动嘉奖: 1、个体节目:本次活动评比出一等节目1个,二等节 目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。 2、团体:本次活动将评比出一等组织小组1个,二等组织小组2个。 (5)活动程序:14:30主持人宣布活动起先校领导致 六、未尽事宜,另行。 竞赛、嬉戏起先宣布活动结束活动会成员进行卫生 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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