外研版八年级英语上Module-9-Population(unit-1-3)公开课优质教学ppt课件.ppt

Unit1Population八年级英语上（八年级英语上（WYWY）教学课件教学课件Module 9Unit 1The population of China is 1.37 billion.91.Toknowhowtouselargenumbers.2.Totalkaboutpopulation.ObjectivesObjectivesObjectivesWords noisen.噪音；杂音噪音；杂音preparev.准备；预备准备；预备notes n.笔记；随笔笔记；随笔reportn.报告；汇报报告；汇报growv.增长；增大增长；增大hugeadj.巨大的；庞大的巨大的；庞大的causev.造成；引起造成；引起problem n.麻烦；问题麻烦；问题Wordsincreasen.增大；增长增大；增长v.增大；增长增大；增长birthn.出生出生billionnum.十亿十亿fifthnum.第五；五分之一第五；五分之一preparesomenotes 准备笔记准备笔记alargepopulation大量的人口大量的人口populationincrease人口增长人口增长Words五分之一五分之一onefifth稍等稍等hangon写下写下writedown在将来在将来inthefuture70亿亿7billionLead inLead inOver250babiesareborneveryminuteintheworld.Thereareabout7billionpeopleintheworld.Doyoukonwthat?Lead inLead inThelargepopulationcausesalotofproblems.Thepopulationofchinais1.37billion.Doyoukonwthat?1PresentationPresentation1.WhatisTonydoingnow?2.Whatsthenameofthereport?Heispreparingsomenotesforareport.Itscalled“Ourgrowingpopulation”.3.DoesChinaspopulationgrowasfastasnowinthefuture?Why?No,itdoesnt.Becausefamiliesaregettingsmaller.PresentationPresentation4.“were in the right place to talk about that”.The word“that”refers to _.A.Beijing B.the report C.population 5.What are the problems caused by the large population?A.Too much trafficB.So much noiseC.Both above.3PresentationPresentationEveryday EnglishIcantbelieveit!Hangonaminute!Great!Language points1.大数的表达法与读法大数的表达法与读法PresentationPresentationbillionmillion thousandcomma 逗号逗号十亿十亿百万百万千千1 ,000 ,000 ,000Language pointsPresentationPresentation1,234,567,891one billion,two hundred and thirty-four million,five hundred and sixty-seven thousand,eight hundred and ninety oneLanguage pointsPresentationPresentation2.分分数的表达法数的表达法分子基数词分子基数词 分母序数词分母序数词分子大于一分子大于一 分母加分母加S1/2one second2/5two fifths3/10three tenths1/100 one percent2/100 two percentLanguage pointsPresentationPresentation3.小小数的读法数的读法13.24pointthirteen point two fourprepare=getready准备准备搭配：搭配：1.preparefor为为做准备做准备Pleaseprepareforthedinner.=Pleasegetthedinnerready.请准备好晚餐。请准备好晚餐。2.preparesth.for为为准备某物准备某物Pleasepreparethetableforthedinner.=Pleasegetthedinnerreadyforthedinner.ConsolidationConsolidationtoomuch+toomany+muchtoo+Theybought_eggsyesterday.Shespent_moneyonclothes.Youarewalking_fast.Slowdown.太多的太多的.toomuchtoomanymuchtoo不可数名词不可数名词可数名词可数名词形容词形容词/副词副词太太.ConsolidationConsolidationincrease increase n.增增长长，增大，增大increasev.增大增大;增加增加;增强增强increaseto增加到增加到increaseby增加了增加了Travelincreasesonesknowledgeoftheworld.旅游增进人对世界的了解。旅游增进人对世界的了解。ConsolidationConsolidationnoise,voice 与与sound noise 各种噪音或吵闹声各种噪音或吵闹声voice 指人的说话声、歌声或欢笑声指人的说话声、歌声或欢笑声sound 指任何用耳朵能听见的声音。如：指任何用耳朵能听见的声音。如：1.I cant hear you clearly,please raise your _ a little.2.The thief（小偷）（小偷）broke into the room without any _.3.The machine is working now,it is making a loud _ noise voice soundConsolidationConsolidationPracticePractice单项选择单项选择1.Peopleshouldnthave_babies.A.toomuchB.muchtooC.toomanyD.numberof2.Heeats_food,soheis_fat.A.toomany;toomuchB.toomany;muchtooC.toomuch;toomuchD.toomuch;muchtooPracticePractice单项选择单项选择3._oftheroom_empty.A.Two-third,areB.Two-thirds,areC.Two-third,isD.Two-thirds,is4.Thereare_booksintheNationalLibrary.A.twentymillionsB.twentymillionofC.twentymillionD.twentymillionsofSummarySummary重点短语重点短语preparesomenotesintherightplacetalkaboutabig/large/hugecityalotofproblemsalargepopulationsuchastoomuch/heavytrafficpopulationincreaseabigproblemIcantbelieveit.onefifthHangonaminute.writedowninthefuture7billion1.IampreparingsomenotesforareportcalledOurgrowingpopulation.2.Beijingisabugecitywithalargepupulation.3.Populationincreaseisabigprobleminmanycountries.4.ThepopulationofChinaisabout1.37billon.5.Thatsalmostonefifthoftheworldspopulation,thatis,about7billion.6.Butinthefuture,Chinaspopulationwontgrowsofast,becausefamiliesaregettingsmaller.重点句型重点句型HomeworkHomework 请根据下列内容提示写一篇作文。请根据下列内容提示写一篇作文。1.全球大约有70亿人口。每年人口增加数量巨大。2.世界人口迅速增长给我们带来了许多问题，例如交通拥挤，噪音严重。3.中国是一个人口大国。全国大约有14亿人口，大约占全球人口的五分之一。4.但是中国人口增长速度将减慢，因为在未来，家庭将变得越来越小。Unit2Population八年级英语上（八年级英语上（WYWY）教学课件教学课件Module 9Unit 2Arnwick was a city with 200,000 people.9Lead inLead in What do the increasing population need?Theyneedmoreflats.Lead inLead in What do the increasing population need?Theyneedmoreshops.Lead inLead in What do the increasing population need?Theyneedmorehospitals.Lead inLead in What do the increasing population need?Theyneedabetterpublicbusservice.Lead inLead inDo you know these words?flatquietlocalrubbishsolvepupilLead inLead inpollutionpublicservice1PresentationPresentationWork in pairs.Ask and answer the questions.Use the words in the box to help you.countryside field flat hospital job office rubbish village1.Whydopeoplemovetocities?2.Whataretheproblemsofbigcities?Listen to the passage and answer the questions.1.Wheredidpeopleliveaftertheymovedtocities?Theylivedinflatsoutsidethecentre.2.WhendidthesmalllocalschoolinParkvilleclosedown?Fiveyearsago.PresentationPresentationRead the passage and answer the questions.1.HowlongwillittaketogotoschoolinArnwick?Anhour.Yes,itwas.PresentationPresentationInoneofthoseflats.2.WheredoesJosfamilylivenow?3.Wasitexpensivetoliveinthecentreofthecity?PresentationPresentation1.,sothegovernmentbuiltflatsoutsidethecentre.flats表示表示“公寓，套房公寓，套房”house表示表示“房子房子”2.ItsclearthatArnwickneedsmoreschools,busesandhospitals.Itsclearthat表示表示“很清楚很清楚.”。eg.Itsclearthatweneedtoworkhardbeforethecomingfinalexam.很明显，我们要在即将到来的期末考试前努力学习。很明显，我们要在即将到来的期末考试前努力学习。重点单词短语重点单词短语PresentationPresentation3.ThesmalllocalschoolinParkvillecloseddownfiveyearsago.localadj.当地的当地的closedown表示表示“（永久性地）停工，关闭（永久性地）停工，关闭”。e.g.Thecompanycloseddownlastyear.去年那家公司关闭。去年那家公司关闭。4.Thereisalotoftrafficandpollution.pollutionn.污染污染pollutev.污染污染e.g.Noisepollutionismoreseriousinthecity.噪音污染是城市中更为严重的问题。噪音污染是城市中更为严重的问题。PresentationPresentation冠词的用法冠词的用法冠词有三种形式：不定冠词冠词有三种形式：不定冠词a(n),定冠定冠the和零冠词。和零冠词。一、不定冠词的用法。一、不定冠词的用法。1.首次提到某人某人首次提到某人某人,不定冠词起介绍作用。不定冠词起介绍作用。eg.Impreparingsomenotesforareport.我正在为一个报告准备笔记。我正在为一个报告准备笔记。PresentationPresentation2.表示表示“每一每一”的概念，相当于的概念，相当于every。eg.Igotothecinemaonceamonth.我一个月去看一次电影。我一个月去看一次电影。3.某些固定短语中，要用不定冠词。某些固定短语中，要用不定冠词。eg.haveagoodtime,inahurry,haveabreakPresentationPresentation二、定冠词的用法。二、定冠词的用法。1.指前面提到过的人或物，或特指某人或某物。指前面提到过的人或物，或特指某人或某物。eg.Ihaveadog.Thedogisbrown.2.指谈话双方都知道的人或物。指谈话双方都知道的人或物。eg.Ihadtowritethesamereportlastterm!3.用于序数词以及形容词的最高级之前。用于序数词以及形容词的最高级之前。eg.Hewenttothefirstfloor.PresentationPresentation4.用于世界上独一无二的事物。用于世界上独一无二的事物。eg.Thesunisshiningbrightly.5.在江河、海洋、山脉等地理名词前及由普通名在江河、海洋、山脉等地理名词前及由普通名词构成的专有名词前。词构成的专有名词前。eg.theGreatWallofChinaPresentationPresentation6.用于表示方位名词前。用于表示方位名词前。eg.GuangdongisinthesouthofChina.7.用在弹奏乐器中。用在弹奏乐器中。eg.Theboyisplayingthepiano.8.在某些形容词前加定冠词，表示一类在某些形容词前加定冠词，表示一类人或物。人或物。eg.Theoldaredancingontheplayground.PresentationPresentation9.在姓氏复数形式之前在姓氏复数形式之前,表示表示“一家人一家人”或或“夫妇两夫妇两人人”。eg.TheBrownsarereallyalargefamily.10.用于某些固定短语中。用于某些固定短语中。eg.bythewayPresentationPresentation三、零冠词。三、零冠词。1.在球类活动、学科名称前，以及节日、月份、星在球类活动、学科名称前，以及节日、月份、星期前不用冠词。期前不用冠词。eg.1stJuneisChildrensDay.2.名词前已有指示代词、物主代词、不定冠词或数名词前已有指示代词、物主代词、不定冠词或数词等作定语的名词前不用冠词。词等作定语的名词前不用冠词。eg.Ihaveseveralquestionstoask.3.在某些固定词组和习惯用语中不用冠词。在某些固定词组和习惯用语中不用冠词。eg.bybusatnightintroublePracticePractice1.Pleasemake_fortheoldwoman.Hereyouare.A.houseB.flatC.room2.Thepaperfactory_lastyearandthevillagerswereveryhappytohaveabetterlife.A.closedoffB.closedawayC.closeddownCCPracticePractice3.Air_isaseriousprobleminbigcities.A.pollutionB.polluteC.rubbish4.Thegovernmentneedstomake_toprotecttheforest.A.lawsB.storiesC.waysAAPracticePractice中考链接中考链接1.Becareful!Thereis_doglyingontheground.Thanksalot.A.aB.anC.theD./2.Thereisnolivingthingon_moon.A.theB.aC.不填不填AAPracticePractice3.Billlikesplaying_basketball,buthedoesntlikeplaying_piano.A.the,theB./,theC.the,/BSummarySummary冠词的用法。冠词的用法。重点短语。重点短语。buildflatsinfactclosedownpublicserviceHomeworkHomework Write a passage to tell about the problems of your city.Unit3Population八年级英语上（八年级英语上（WYWY）教学课件教学课件Module 9Language in useArticles冠词冠词1.冠词是冠词是虚词虚词，本身不能单独使，本身不能单独使 用，也没有词义，它用在名词用，也没有词义，它用在名词 的前面，帮助指明名词的含义。的前面，帮助指明名词的含义。2.冠词分为冠词分为不定冠词不定冠词a(an)和和定冠定冠词词the两种。两种。分析分析：a和和an均用于单数可数名词之前，均用于单数可数名词之前，表示一类人或事物中的表示一类人或事物中的“任何任何”一个，一个，相当于汉语中的相当于汉语中的“一一”，但不用于强调，但不用于强调数目的概念。数目的概念。1Jacksfatheris_doctor.A.aB.anC.someD./不定冠词的用法2Thereis_“f”and_“u”intheword“four”.A.an,aB.a,aC.an,anD.a,an分析分析：在名词前使用在名词前使用a或或an要取决于该名要取决于该名词的读音。如果词的读音。如果首字母的读音是元音因素，首字母的读音是元音因素，应用应用an；如果首字母的读音是辅音音素，；如果首字母的读音是辅音音素，应用应用a。不定冠词的用法1.a,e,i,o,u五个元音字母五个元音字母处于词首处于词首时，未必都是元音音素，时，未必都是元音音素，u发音发音ju:或或ju前面用冠词前面用冠词a，u读读时时前面用冠词前面用冠词an。不定冠词的用法2.26个字母中以开头为元音音素发音的个字母中以开头为元音音素发音的字母有：字母有：fef,heit,lel,nen,ra:,ses,xeks。Thereisan“R”intheword.ThisisaEuropeancountry.European词首字母不发音，词首字母不发音，j是辅音音素。是辅音音素。Thisisaone-eyeddog.onew是辅音音素。是辅音音素。不定冠词的用法3.Whynottake_friendwithyou?Thats_goodidea.A.a,aB.the,theC.a,theD.the,a分析：分析：使用不定冠词指使用不定冠词指某人或某物，某人或某物，但但不具体说明不具体说明是是何人或何物。何人或何物。不定冠词的用法4.Takethemedicinethreetimes_day.A.aB.theC.anD./分析分析:使用不定冠词使用不定冠词表示单位，表示单位，fiftymilesanhour意为意为“每小时每小时50公里公里”，twiceaweek意为意为“每周两次每周两次”。不定冠词的用法5.Englishis_language.Itis_importanttool.A.a,aB.a,anC.the,anD.a,/分析分析:alanguage意为意为“一种语言一种语言”。language是可数名词。是可数名词。不定冠词的用法6._steelworkermakessteel.A./B.AC.ThisD.That分析分析:a(an)放于单数的可数名词前表放于单数的可数名词前表示示“一类一类”。该句中该句中asteelworker是指钢是指钢铁工人们。表示一类有三种方式：铁工人们。表示一类有三种方式：Abikeisslowerthanacar.Thebikeisslowerthanthecar.Bikesareslowerthancars.不定冠词的用法7.Tomhas_highfeverandhismotherislookingafterhim.A.aB.theC.anD./分析分析:表示生什么病前应用表示生什么病前应用a,haveaheadache,haveacold。不定冠词的用法8.Marytakes_walkaftersuppereveryday.A.theB.aC./D.one分析分析:give,take,have与一些动词名与一些动词名词化的词连用，表示一次动作，名词化的词连用，表示一次动作，名词前要加词前要加a。haveatalk(bath,look);makealiving(promise);takeaswim(walk,rest)giveatalk(whistle,smile)不定冠词的用法9.Theoldwomanhad_fireinherroom.A.theB./C.aD.this分析分析:抽象名词和物质名词的具体化时，该名抽象名词和物质名词的具体化时，该名词前要加词前要加a。Itisagreatjoytostudyatthiscollege.Thiskindofwoodcanmakeintoagoodpaper.Hemadealivingbysellingnewspaper.不定冠词的用法.Thereis_bridgeovertheriver._bridgeismadeofstone.A.a,AB.a,TheC.the,TheD.the,A分析分析:文章中第一次出现的可数名词文章中第一次出现的可数名词前用前用a(an)。下次再出现此名词则用下次再出现此名词则用the。Ihavealittlebird.Thebirdisyellow.定冠词的用法2._oldworkersunderthattreearefromShanghai.A.TheB.AnC.ThisD.That分析分析:名词后有表示范围、地点的介词短语限定名词后有表示范围、地点的介词短语限定时，名词前应加时，名词前应加the来表示特指。来表示特指。Theboyshereareinterestedinsports.定冠词的用法3._firstonesatdownandthesecondstoodup.A.TheB.AC.OneD.An分析分析:序数词前表示顺序时前加序数词前表示顺序时前加the。Maryisthethirdtocomein.定冠词的用法.Winteris_coldestseasonoftheyear.A.aB.theC./D.so分析分析:形容词最高级前及形容词最高级前及Only修饰的名词前均要修饰的名词前均要加加the。Maryistheonlygirlwhoisoftenlateforclass.定冠词的用法._moonmovesaround_earth,andtheybotharesmallerthan_sun.A.The,the,theB.A,an,aC.The,an,theD.The,the,a分析分析:定冠词用于表示世界上独一无定冠词用于表示世界上独一无二的物体名词前。二的物体名词前。定冠词的用法6.Welivein_southofChina.A.theB./C.aD.some分析分析:表示东、南、西、北方的名词前表示东、南、西、北方的名词前要加要加the。Thesunrisesintheeast.定冠词的用法7._brownsarewatchingTVathomeatthemoment.A./B.TheC.Mr.D.A分析分析:the放于姓氏的复数形式前时，表放于姓氏的复数形式前时，表示一家人或一姓的夫妇二人。示一家人或一姓的夫妇二人。定冠词的用法8.Hewillgotoseeyouoffat_RailwayStation.A.aB.anC.theD./分析分析:the普通名词构成专有名词。普通名词构成专有名词。theUnitedStatestheUnitedNationsthePeoplesRepublicofChina定冠词的用法9.Iwasplaying_pianoateightyesterdaymorning.A.aB./C.theD.this分析分析:play乐器表示弹奏时，该乐器名乐器表示弹奏时，该乐器名词前加词前加the。AlicelikestoplaytheviolinwhileKatelikestoplaytheflute.表示数量时可用表示数量时可用a。Thisisanewpianoagainstthewall.定冠词的用法10.Ourteachergetsupearlyin_morning.A.theB./C.aD.an分析分析:牢记一些含牢记一些含the的习惯用语，在的习惯用语，在句中句中用作时间状语用作时间状语。intheafternoon(evening)inthedaytimeatthebeginningintheend定冠词的用法11.Thereisalargeshipin_middleoftheriver.A.aB./C.theD.any分析分析:牢记一些含牢记一些含the的习惯用语，在句的习惯用语，在句中中用作地点状语。用作地点状语。ontheright(left)/inthefrontofinthemiddleofthemeeting/theforest/atthefootofthehill定冠词的用法12.Lastnightwewentto_cinema.A.theB.aC./D.those分析分析:牢记一些固定搭配：牢记一些固定搭配：gototheconcert(theatre)定冠词的用法13._youngshouldcareforandhelp_old.A.The,aB.The,theC.A,theD.An,an分析分析:the形容词（形容词名词化）形容词（形容词名词化）表示一类表示一类人或事物。人或事物。thepoor/therich/thesick/thebeautiful定冠词的用法14.Thesmalltownlieson_YangtziRiver.A.aB.anC./D.the分析分析:定冠词定冠词the用在江河、海洋、山脉、用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛名称的前面。湖泊、群岛名称的前面。theDeadSea/theBlackSeatheNorthChinaPlain华北平原华北平原定冠词的用法1.Paperismadeof_bamboo.A.aB.theC./D.that分析分析:物质名词和抽象名词前一般物质名词和抽象名词前一般不加冠词。不加冠词。Woodcanbemadeintochairsandtables.Ironisakindofmetal.零冠词的用法2._Januaryisthefirstmonthoftheyear.A.TheB.AC./D.That分析分析：表示节日、月份的名词前一般不加表示节日、月份的名词前一般不加the。Springiscoming.HewasborninDecember.如果表示有某年限定的季节和月份时，季节和如果表示有某年限定的季节和月份时，季节和月份前要加月份前要加the。HewasbornintheSummerof1964.零冠词的用法3.Wehavenoclasses_Sundays.A.theB.theseC.D.those分析：分析：表示一周中七日的名称前一表示一周中七日的名称前一般不加冠词。般不加冠词。零冠词的用法4.Istudies_Englishin_England.A./,/B.an,theC.an,anD./,the分析分析：学科前和国名、洲名前一般不加冠词。学科前和国名、洲名前一般不加冠词。learnChinese(maths,physics,chemistry)ChinaisinAsia.inGermany(Japan)inAfrica(Europe)零冠词的用法5.Theyoftentakeawalkin_HydePark.A.theB.aC./D.this分析：分析：在一些在一些专有名词专有名词（地名、节假日）（地名、节假日）之前不加冠词。之前不加冠词。ChristmasDayNewyearsEveNationalDayChildrensDayTeachersDayWallStreet零冠词的用法6.Thethiefwasthrowninto_prison.A.theB.aC.thisD./分析分析：表示表示某一概念，某一概念，而不是某具体工而不是某具体工作的部门时，名词前不加冠词。作的部门时，名词前不加冠词。零冠词的用法背会下列词组：背会下列词组：gotowork(college,school,hospital,church)beinhospital(school,bed,prison)gotoschool/gototheschoolgotobed/beonthebedgotoclass(beinclass)/beintheclass零冠词的用法7.Hedoesnthave_breakfastathome.A.aB.theC.thisD./零冠词的用法分析：分析：表示三餐的名词前不加冠词，如表示三餐的名词前不加冠词，如果前面有形容词修饰该，表示果前面有形容词修饰该，表示“一顿一顿的饭的饭”，可加，可加a。haveabigsupper(nicelunch).8.Wegotoworkby_bus.A./B.aC.theD.one分析分析:表示交通工具的手段时，表示交通工具的手段时，用用by名词名词表示，表示，该名词前不用冠词。该名词前不用冠词。bybike(taxi,car,train,plane,spaceship)或或bysea(water,air,land)如果用介词如果用介词in或或on，名词前要加冠词或物主，名词前要加冠词或物主代词。代词。零冠词的用法9._runningisgood.A.TheB.AC./D.An分析分析:动名词前一般不用冠词。动名词前一般不用冠词。Walkingonthemoonisdifficult.Seeingisbelieving.零冠词的用法10.Theseboysplay_footballafterclass.A.aB.theC.thatD./分析分析:球类、棋类、游戏名称前球类、棋类、游戏名称前不不加冠词。加冠词。零冠词的用法11.Thestudentsof_GradeOnearehavingameeting.A.theseB./C.aD.an分析分析:名词数词表示顺序时，前面不加冠名词数词表示顺序时，前面不加冠词词the；序数词名词表示顺序数，序数词前；序数词名词表示顺序数，序数词前加冠词加冠词the。turntopage3/thethirdpageLessonOne/thefirstlessongateFive/thefifthGate零冠词的用法12.Thereisno_bookonthedesk.A.theB.aC.anD./分析分析:名词前有物主代词、指示代词、不定代名词前有物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格或词、名词所有格或any和和no时，均不再用冠词。时，均不再用冠词。nobooks,notabook,notanybooks零冠词的用法13.Heoftenworkslateat_night.A./B.theC.aD.all分析分析:表示时间或地点的一些介词名词的词组表示时间或地点的一些介词名词的词组和一些固定词组中，和一些固定词组中，均不加冠词。均不加冠词。athome,intown,atnoon,atdaybreak,introuble,indanger,infact等。等。零冠词的用法14.Whatdoesthiswordmean,_?A.myfatherB.FatherC.fatherD.afather分析分析:家庭成员的称呼、称呼语或指一人担任家庭成员的称呼、称呼语或指一人担任的职务名词前的职务名词前不用冠词。不用冠词。Heissecretaryofourlab.Motheriscookingwhilefatherisreadingnewspaper.零冠词的用法注意：注意：有些名词前用冠词或不用冠词，其有些名词前用冠词或不用冠词，其意义有所不同。如：意义有所不同。如：1)attable在吃饭在吃饭atthetable在桌子旁在桌子旁2)inclass在上课在上课intheclass在班级中在班级中3)gotoschool去上学去上学gototheschool到那所学校去到那所学校去4)gotobed上床睡觉上床睡觉gotothebed到床那边去到床那边去5)infrontof在在的前面的前面inthefrontof在在的前部的前部1.表示一类人或事物中的表示一类人或事物中的“任何任何”一个，一个，相当相当于汉语中于汉语中“一一”,但不用于强调数目的概念。但不用于强调数目的概念。2.指某人或某物，但不具体说明是何人或何物。指某人或某物，但不具体说明是何人或何物。3.表示单位表示单位4.表示表示“一类一类”总结：不定冠词的用法总结：不定冠词的用法1.文章中第一次出现的可数名词前用文章中第一次出现的可数名词前用a(an)。下次再。下次再出现此名词时。出现此名词时。2.名词后有表示范围、地点的介词短语限定时。名词后有表示范围、地点的介词短语限定时。3.序数词前表示顺序时序数词前表示顺序时4.形容词最高级前及形容词最高级前及only修饰的名词前。修饰的名词前。5.定冠词用于表示世界上独一无二的物体名词前。定冠词用于表示世界上独一无二的物体名词前。总结：定冠词的用法总结：定冠词的用法6.表示东、南、西、北方的名词前表示东、南、西、北方的名词前7.姓氏的复数形式前时姓氏的复数形式前时,表示一家人或一姓的夫妇二表示一家人或一姓的夫妇二人人8.the普通名词构成专有名词。普通名词构成专有名词