观察根尖分生组织细胞的有丝.ppt

第第6 6章章 细胞的生命历程细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂武汉市洪山高级中学武汉市洪山高级中学 吴小芳吴小芳普通高中课程标准实验教科书必修普通高中课程标准实验教科书必修自主学习自主学习信息反馈信息反馈 第第1题题第第2题题第第3题题实验实验：细胞大小与物质运输的关系：细胞大小与物质运输的关系琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3比值(表面积/体积)NaOH扩散深度/cm比值（NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积）16160.20.78224830.20.493542720.20.35结果分析结果分析实验结论实验结论琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增大而琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增大而_；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_。减小减小 减小减小 实验结果实验结果组组内自主学内自主学习习：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂绘出你看的最清楚或最感兴趣的某一个时期的简图。合作探究合作探究：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂合作学习任务：（1）制作临时装片，组内自我评价。（2）找到分生区细胞，寻找具有典型特征的图像。（3）研讨展示方案，文字描述大蒜根尖细胞分裂图像。1解离实验实验流程流程：4制片3染色2漂洗展示交流展示交流（一）（一）描述并评价实验成果描述并评价实验成果我我“形形”我秀我秀展示交流展示交流（一）（一）：实物图转换为模式图实物图转换为模式图 实物图实物图 对应时期对应时期间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期判断依据判断依据（特征）（特征）DNADNA复制复制蛋白质合成蛋白质合成细细胞胞适适度度生生长长核膜解体核膜解体核仁消失核仁消失纺纺锤锤体体形形成成染染色色体体散乱分布散乱分布着着丝丝点点排排列列在细胞中央在细胞中央染染色色体体形形态态稳稳定定，数数目目清晰清晰着丝点分裂着丝点分裂姐姐妹妹染染色色单单体体分分开开，子子染染色色体体移移向向细胞两极细胞两极染染色色体体纺纺锤锤体体消消失失，核核膜膜核核仁仁出出现现，细细胞胞板板逐逐渐渐形形成成细细胞壁胞壁模式图模式图我所见我所思拓展延伸拓展延伸：1、请认真辨析沙画中的图片和视频中的配音，它、请认真辨析沙画中的图片和视频中的配音，它们分别对应有丝分裂过程中的哪个时期？们分别对应有丝分裂过程中的哪个时期？2、注意染色体与核、注意染色体与核DNA的数量关系。的数量关系。展示交流展示交流（二）（二）：（1 1）模式图转换为表格：模式图转换为表格：据课本图63计数，完成表格。比较项目比较项目间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期染色单体数染色单体数染色体（质）数染色体（质）数DNADNA数数（2）表格转换为曲线表格转换为曲线：画出染色体和DNA的数量变化曲线。归纳归纳总结总结