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    第二课-开出友谊的花朵ppt课件.pptx

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    第二课-开出友谊的花朵ppt课件.pptx

    经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用开出友谊的新花朵经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用 释迦牟尼问弟子:“怎样才能使一滴水不干涸?”弟子一时语塞,释迦牟尼说:“把它放进大海去吧。”步入中学大门,我们何尝不是那滴水,同学们你们准备好对身边的同学说“让我成为你的朋友,好吗?”经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用案例阅读我诉我心0101思考:刚刚迈入中学的我思考:刚刚迈入中学的我们,怎样做才能摆脱孤独们,怎样做才能摆脱孤独感、结交新的朋友呢?感、结交新的朋友呢?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用活动在线活动1:滚雪球活动1.滚雪球经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用活动2:盲人与领跑者伊约基和基宾雅的故事经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用盲人与领跑者设置障碍,分组体验设置障碍,分组体验经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用信任给我们力量和温暖,信任是人际联系中不信任给我们力量和温暖,信任是人际联系中不可缺少的元素。在日常生活中,我们不妨尝试可缺少的元素。在日常生活中,我们不妨尝试多去信任别人,并主动给予别人信任,也许我多去信任别人,并主动给予别人信任,也许我们的生活会更加快乐和美好!们的生活会更加快乐和美好!让我们一起为刚才表现好的朋友们鼓掌!让我们一起为刚才表现好的朋友们鼓掌!经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用友谊探热针经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用我(屠格涅夫)在街上走着一个乞丐 一个衰弱的老人挡住了我。红肿的、流着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口呵,贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!他向我伸出一只红肿、肮脏的手他呻吟着,他喃喃地乞求帮助。我伸手搜索自己身上所有的口袋既没有钱包,也没有怀表,甚至连一块手帕也没有我随身什么东西也没有带。但乞丐在等待着他伸出来的手,微微地摆动着和抖颤着。我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手。”请别见怪,兄弟;我什么也没有带,兄弟。”乞丐那对红肿的眼睛凝视着我;他发青的嘴唇微笑了一下接着,他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。“哪儿的话,兄弟。”他吃力地说道,“这也应当谢谢啦.这也是一种施舍啊,兄弟。”我明白,我也从我的兄弟那儿得到了施舍。爱心胜过金钱活动3:故事会经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用讨论与分享乞丐从屠格涅夫身上得到的是什么?你期待从友谊中获得什么?你能够给对方什么?经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用1.掌握接近因素2.建立积极因素3.关注相似性,忽视差异性4.表达积极的而不是消极的感情小贴士建立友谊的方法经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用谢谢

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