10学校安全管理制度大全4683.pdf

第十章 校舍设施第一节 校舍建设 一、总要求 学校校舍建设应按照 GB 50099、GB 31177、JGJ 39、城市普通中 小学校校舍建设标准 农村普通中小学校建设标准等有关规定 执行。二、校舍分类 学校校舍建筑由教学用房、办公用房、生活用房三部分组成：教学用房是指普通教室、专用教室和公共教学用房等。专用教室 包括理化生实验室、音乐教室、舞蹈教室、美术（书法）教室、史地教室、通用技术实验室、多媒体计算机网络教室及辅助用房等。公共教学用 房包括综合电教室、图书馆（室）、网络中心、心理咨询室、体育活动室 (1t 本育馆)及辅助用房等。办公用房包括办公室、会议室、文印室、档案室、财务室、卫生保健 室、仓库等。生活用房包括食堂、宿舍、管理员值班室、配电房、车库、浴室、锅 炉房、厕所等。中小学、幼儿园校舍建筑要严格按中小学校建筑设计规范、城 市普通中小学校校舍建设标准执行，符合国家建筑设计规范、环保规 范、安全规范、节能等标准的要求。三、新校选址 1应选在地质条件较好、环境适宜、交通方便、地形开阔、阳光充 足、地势较高、具备必要基础设施的地段。2应避开地震危险地段、泥石流易发地段、滑坡体、悬崖边及崖 底、风口、洪水沟口、输气管道祁高压走廊等。3应避免学生跨越公路干线、无立交设施的铁路、无安全通行防 263 4不应与集贸市场，娱乐场所，生产、经营、贮藏有毒有害危险品、易燃易爆物品的场所，噪声等污染源，医院太平间，殡仪馆和地质灾害 多发点等不利于学生学习、身心健康和危及学生安全的场所毗邻。四、规划设计 1-校舍建筑过程中勘察、设计、施工和工程监理的单位，必须具有 。相应资质，严禁搞边勘察、边设计、边施工的“三边工程”2校园规划与设计应严格执行国家现行有关建设标准和建筑设 计规范。新建、改建、扩建学校，都必须先规划后建设，履行报批手 续。校舍设计方案要有利于防灾和安全疏散，重点做好建筑项目的走 道、楼梯、安全出口等关键部位的设计工作。建筑设计在乎面空间布 置和造型设计等方面应符合抗震概念设计要求。五、建筑布局 1校园总平面设计宜按教学、体育运动、生活等不同功能进行分 区，合理布局。各区之间要联系方便、互不干扰。教学楼应布置在校 园的静区，并保证良好的建筑朝向。音乐教室、琴房、舞蹈教室的布置 应尽可能减少对其他教学用房的干扰。校园内各建筑之间、校内建筑 与校外相邻建筑之间的间距应符合城市规划、卫生防护、日照、防火等 有关规定。2校园建筑应合理组合、集中紧凑，建筑形式、建筑风格、室内外 布局等要力求体现学校文化的内酒和时代特色，适应素质教育的需 要，校园绿化美化应结合建筑景观和学生身心发展特点，统一规划设 计，以形成优美、人文、和谐的校园环境，充分发挥环境的育人作用。3 体育活动场地与教学用房应有合理的间隔，联系便利。设有 环 形跑道的田径场地、球类场地，其长轴宜为南北方向。4校园内的主要交通道路应根据学校人流、车流、消防要求布 置。路线要通畅便捷，道路的高差处宜设坡道。路上的地下管线井 264 六、配套设施 1学校水、电、气、暖设施在设计中应科学合理，充分体现安全、节 能要求。室外水、电、煤气、热力、弱电系统等地下管线设置，应根据校 园总体规划的要求合理布置，必须符合国家规范要求，按防火规范要 求在适当位置设置室外消防栓供水接口。配变电系统应独立设置，规 戈 4 设计用电负荷应当留有余量。室外多种管线的敷设应用地下管沟 暗设。2-学校主要出入口不宜紧靠主干道，校门外侧应留有缓冲地带，设置警示标志。有条件的学校应考虑设置红绿灯等交通信号和便于 学生安全出行的人行天桥、地下通道，还可以设置一定规模的机动车 临时停车场。七、设施标准 1-旗杆、旗台应设置在校园中心广场或主要运动场区等显要位 置。学校旗杆一般采用一支旗杆，升中国国旗，高度为 12m-15.8m 之 间。旗台颜色一般采用白色，黑色，印度红，三种颜色，形状可由设 计 师设计，但旗杆的预埋件要预先埋好并且应考虑到旗杆底座与旗杆之 间有 120-200mm 高的加强筋板，此部分应埋在旗台下，否则如加强筋 板凸在花岗石平面之上就必须加装不锈钢装饰罩。2建筑结构应按防御各类重大意外灾害的相关规范要求进行 设计。教学用房（教室、实验室、图书馆、计算机教室、体育活动室等以 及学生宿舍和食堂的建筑抗震设防类别应不低于乙类（即：重点设防 类），建筑结构应采用抗震性能好的结构体系。在抗震设防烈度 6 度及 以上区域，严禁使用预制空心板及预制楼梯。建筑材料的强度等级、型号、规格、质量等材料性能必须符合国家现行有关标准、规范的规 定，满足设计的要求。265 网是有效防雷的关键。建筑物的联合地网通常由建筑物基础（含地 桩）、环形接地（体）装置、工作（电力变压器）地网等组成。对于敏感的 数据通讯设备的防霄，接地系统的良好与否，直接关系到防雷的效果 和质量。如果地网不合要求，应改善地网条件，适当扩大地网面积和 改善地网结构，使雷电流尽快地泄放，缩短雷电流引起的高过电压的 保持时间，以达到防雷要求。学校应根据消防要求，在校内、楼内和相关室内配置消防设 6 备。有条件的学校还应设置专门的消防检测室。学校消防的基本要求：(1)学校校区内不得设置甲、乙类危化物品厂房、作坊、库房等校 办工厂。多层学校、幼儿园等场所的建筑与甲、乙类生产建筑的防火 间距不宜小于 50m。严禁在教学楼幼儿园建筑内附设存放和使用化 学易燃易爆物品的商店、作坊和储藏间。(2)学校设置在三级耐火等级建筑内时，层数不应超过二层；设置 在四级耐火等级建筑内时，不应超过一层。幼儿园的儿童用房及儿童 游乐厅等儿童活动场所，设置在一、二级耐火等级建筑内时不应超过 三层，设置在三级耐等级建筑内时不应超过二层，设置在四级耐火等 级建筑内时，不应超过一层。幼儿园的儿童用房及儿童游乐厅等儿童 活动场所应独立建造。当必须设置在萁他公共建筑内时，宜设置独立 的出入口。附设在居住建筑中的幼儿园，应用不燃烧体隔墙和楼板与 其他场所隔开，当墙上必须开门时应设置不低于乙级的防火门。(3)学校内各独立建筑之间应当留有防火间距，或采用防火墙等 防火分隔措施。防火间距之间的空地道路不得摆放或堆放任何可燃 杂物，不应架设可燃材料制作的自行车棚，不应停放机动车。(4)学校应设有消防车通行的出入口。厨房、液化气储存间、杂品 库房、烧水间应与学校、儿童活动场所或用房分开设置。如果毗邻建 267-(5)学校建筑不应采用可燃材料装修；建筑内部装修不应遮挡灭 火器存放点、消火栓箱等消防施、疏散指示标志及安全出口，并且不应 妨碍消防设施和疏散走道的正常使用。(6)幼儿园内不准使用落地灯和台灯照明，电源开关、电闸、插座 等距地面不应小于 1.3m，灯头距地面一般不应小于 2m。(7)图书馆、档案室等可燃物品库房不应设置卤钨灯等高温照明 器；试验室、学生宿舍不准乱拉乱接电气线路。(8)学校一般要求配置 ABC 式干粉灭火器，日常普遍配置重量为 4Kg。每具 4KgABC 式干粉灭火器保护面积为 l20:012，每个点最少应配 置 2 具，每个灭火器点保护半径不超过 20m。面积不足 120ni2，半径超 过 20m 的可适当增加点位。(9)学校一般应按要求设有室外消火栓。(10)学校应根据安全要求，在校内配置足够的应急照明设备。八、设计指标 1层高：小学不宜低于 3600mm，中学不宜低于 3800mm。专用教 室，公共教学用房，进深若大于 7200mm，层高不宜低于 3900mm。行政 。多功能教室、合班教室、体育活动室 3000mm 用房，层高不宜低于 等 公共教学用房的层高，可根据使用要求确定。阶梯式教室最后一排的 地面到顶棚的净高应不小于 2.2m；2 层面：采用钢筋混凝土平屋面或坡屋面，有可靠的防水、隔热、措施，上人层面安全护栏净高不低于llOOmm。3地面：普通教室和各种专用教室、门厅、走廊、楼梯，均宜采用防 尘易清洁、耐磨防滑楼地面。化学实验室应采用耐酸腐蚀楼地面。音 乐室、多功能室、体育室等采用软楼地面。语音教室、计算机教室等需 要埋设管线的部位，楼地面的做法要有利于管线的维修。计算机地面 还宜采用能导静电的材料。厕所、灶房宜做防滑易清洁的楼地面，应 268 4 走廊：教学楼采用外廊或单内廊 j 廊净宽应不小于 2100nun；中 内廊净宽不小于 3000mmo 办公用房的廊宽不小于 1500mrn。外廊栏 板或栏杆净高度应不小于 llOOmm。5楼梯：楼梯的数量、宽度、位置和形式应满足使用要求，符合交 通疏 150rrrm 火规范的规定。13 0 梯间应直接天然采光。台阶高度不应 。楼梯两梯段间楼梯井净宽不得）130mm（幼儿园可以为 150mm 大于 大于 llO:mm，大于 llOrnnilOO 时，应采取有效的安全防护措施。两梯段扶手间的水平净距宜为 100rnm_200mm。室内楼梯栏板或栏杆净高度应不小于 900mmo 室外楼梯栏板或栏杆净高度应不小于 llOOmm。幼儿园设双向扶手，其高度距踏步面外缘不应大于 0_60m。宜采用木质扶手，以免冬季幼儿抓握扶手触感太凉。6门窗：门窗应便于开启、清洁、耐用、通风、采光。普通教室安全出口门洞宽度应不小于 1000mm，多功能教室、合班教室安全出口门洞宽度应不小于“1500mm，阶梯教室安全出口门洞宽度应不小于 2000mm。位于楼梯平台的采光窗，窗下墙高度小于 llOOmm 的应设安全防护栏。教学楼凌空面窗子要装防护网。由检查组填写学枝校舍建筑设施安全检查登记表（附表：10-1）。第二节在建工程 一、项目学校职责 1项目学校校长对项目建设安全管理负有领导责任。项目开工 前，项目校必须与施工单位法人签订在建工程安全管理责任书。2项目校应成立安全管理领导小组，并明确至少一名安全管理监 督员。学校安全领导小组有责任对施工单位的安全生产管理制度、措 施进行检查、指导、监督。269 3学校安全管理监督员全程监管施工单位的安全生产，建立健全 学校安全监管资料。在监管过程中，发现安全隐患，及时填写 学校 在 建工程安全检查表（附表：10-1）并向学校安全领导小组汇报，对安全 隐患及时整改。4学校要教育师生不进入施工场所。二、施工单位职责 1施工单位的法人是在建工程安全管理的主体责任人。在实施 安全生产安全管理的同时，接受项目校安全领导小组的监督和合理化 的建议。2施工单位要制定有可行的安全施工管理制度，建立有效的安全 管理网络，有专兼职安全生产管理监督员，施工现场要设置专兼职安 全员，并佩带标志上岗。3施工单位安全管理档案必须齐全完整。4施工单位必须严格遵守陕西省建设工程质量和安全生产管理 条例，履行应尽的基础安全设施建设义务，建立“安全防护隔离网”“警示标志”等。5 施工场地必须封闭管理。要求施工方将施工场地与学生公寓、教学区域隔离，所有施工人员须在限定的施工现场活动，非公不得进 入校园内的其他场所。任何施工人员不得进入教学、办公楼和学生、家属宿舍。学校师生和非工程管理人员禁止进入工地施工现场。6对外来务工人员加强教育和管理。施工单位要对进场施工的 所有务工人员进行安仝和文明施工教育，教育他们遵守国家法令和学 校的各项规定，并进行严格管理，对违犯国家法令和违犯学校规定的 施工人员要及时查处。7加强施工车辆管理。施工车辆和人员出入校园必须在指定通 道通行，工程运输车辆在校园内按照规定道路和规定时间通行，施工 方在主要路段和交叉路口派出专人进行管理。并及时清扫路面抛洒 270 规保证校内车辆和行人安全通行。8.施工单位加强施工现场的安全管理。对施工现场用电、用气和 用火设备的使用情况定期监督检查，所有设备必须符合安全标准，并严 格按安全规范操作和使用。按照防火规定配置足够数量的消防器材。第三节校舍排查 一、明确责任 1各级教育行政部门主要负责人和校（园）长是学校危房安全的 直接责任人。各级教育行政管理部门对所辖区内的学校既有房屋和 设施，包括教室、师生宿舍、食堂、厕所、浴池、实验楼、图书楼和体育设 施以及校园围墙和师生经常活动的房屋、场所等安全实施监督管理。由县政府牵头，成立由发改、教育、住建、财政、国土等部 2 门参加的 学校危房鉴定机构，按分级管理原则，负责辖区内学校危房的鉴定工作。二、校舍排查 1每年春秋开学前，教育行政部门要组织人员，对辖区内所有校 舍进行一次安全排查。2学校应定期和不定期对校舍安全隐患进行排查，并对排查出来 的安全隐患及时整改，无力整改的应及时上报当地政府和上级教育行 政部门。校舍排查要填写学校校舍排查记录表(附表：10-2)，建立 校舍安全档案。3管理和使用学校房屋的教职工发现房屋存在事故隐患时，应立 即向主管领导人或主要领导人书面报告。领导接到撮告，应立即组织 人员复查并妥善处置。4 消除学校危房，要坚持分级办学，分级管理，分级负责的原则，271 县区、乡镇、村、校层层建立责任制，明确职责，逐级落实排危责任。三、危房鉴定 1学校危房鉴定依据中华人民共和国行业标准一危险房屋鉴定 处理建议、准，依照“提出鉴定申请、初步调查、鉴定评级、/Tr.TTi 出具鉴定 报告”程序进行。具体办法由危房所在中小学校报当地教育行政部 门，由当地教育行政部门提出鉴定申请，上报县中小学校危房鉴定机 构，危房鉴定机构鉴定完毕，应出具鉴定报告。2各级教育行政部门均应建立健全学校危房档案。3-学校应严格依据危房鉴定所确定的级别，按规定处置：B 级危房的处置：立即抢修，消除安全隐患，经资质单位验收合格，方可恢复使用。并加强日常监控，保证房屋使用安全。C 级危房的处置：立即抢修，消除安全隐患，经资质单位验收合格，方可恢复使用。不能马上修缮的，不得使用。要指派专人加强监控，防止升级为 D 级危房。D 级危房的处置：立即封停使用，予以拆除。暂不能拆除的不能 改作他用；在危房周边设置隔离带和警示标志，严禁师生进入。四、责任追究 1学校实行危房排查制度、危房鉴定制度、危房事故责任追究 制度。2 危房鉴定机构鉴定不及时或鉴定失实，导致危房出现事故的，对主要领导人和有关责任人给予行政处分。情节产重构成犯罪的，由 司法机关追究刑事责任。教育行政管理部门负责人和校长未按规定履行职责，发生学 3 校 危房事故造成伤亡的，给予行政处分；情节严重构成犯罪的，由司法机 关追究刑事责任。4对重、特大危房事故责任人，按照国务院关于特大安全事故行 政责任追究的规定追究有关人员责任。构成犯罪的，由司法机关依 -272-法追究刑事责任。、5已鉴定为危房，仍继续使用，导致发生伤亡事故的，给予直接责 任人相应处分。构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。第四节设施设备 一、管理要求 1校园内附属设施设备安全应符合国家相关标准规定。2教学仪器设备安全应符合 GB 21746 等相关规定。3学校设施设备安全管理包含：学校房屋建筑设施安全，校园道 路建筑设施安全，学生运动场地设施及体育文化设施安全，临时建筑 设施安全，水、电、气、暖设施安全，实验、微机等教学设备安全以及生 活设施设备安全等。4学校操场以硬化地面为主，如需铺设草坪、塑胶，必须申报主管 部门，公开招标有资质单位进行铺设，铺设所用材料必须质量过关、安 全无毒。工程结束后质监、环境检测部门验收合格后方可投入使用。5根据学校设施设备的类型用途，分条块管理，实行学校设施设 备使用管理、安全隐患排查“一岗双责”责任制。6结合实际，完善学校建筑、教学设施、办公设施、生活设施和公 共设施安全管理制度，建立校园设施设备及附属设施安全管理网络，明确各类人员安全管理职责。7学校安全领导小组每学期或每年，都要与各类设施设备管理人 员、使用人员签订安全管理责任书。各类人员根据各自的取责，坚持 每周、每月、每学期、每学年对自己工作范围内的设施设备进行安全检 查，发现问题，立即向安全主管领导和学校安全领导小组报告。8建立完善的安全隐患排查机制，定期对校园的所有设施设备进 行安全检查。273 9 建立有效的安全隐患整改排除机制，做到随发现随排除，并 另 立台账，实行销号制，不留后患。二、检查维护 1 建立校园设施设备及附属设施管理维护机制，按照科学使用，标准统一，定期养护的原则，实施定期维护，排除安全隐患。2学校设施设备安全排查的主要内容：检查房屋是否有损坏、变 形；检查地基是否有沉降；检查供、排水是否畅通；检查用电电路是否 损坏和老化；检查防火规定是否落实；检查沟、坎、梯、栏是否有隐患；检查锅炉和供暖管道运行是否正常；教学体育文化设施设备保管使用 中是否有安全隐患；基础生活设施设备是否有安全隐患。由安全检查 组填写学校校舍建筑设施安全检查记录表（附表：10-3）学校附属 设施安全检查记录表（附表：10-4）3校舍及附属维护的基本要求。门窗应保持完整无损，开启灵 活，玻璃五金齐全，漆面完好；屋架应保持牢固，无虫蛀，无锈腐，不松 动，不变形；钢屋架应及时刷漆，餐厅、厨房屋架必须每年检修一次；屋 面应保持不渗漏，无破损，无杂物，平整完好，排水畅通；墙体应保持完 好、平直、牢固，无裂缝，无凸凹，无倾斜；外墙面应保持漆面不起 壳，不 剥落、勾缝完好；内墙面、顶棚应保持平整光洁，设有保温、隔热材科的 走廊、楼梯间内墙面，应有不低于 1.5m 的加固保护层；楼梯地面应保持 平整完好，无空鼓，无裂缝，无破损；落水管应保持完好，房屋周围应保 持排水畅通；水、电、暖设施应定期检测维修，严防跑、冒、滴、漏，确保 安全；体育文化设施及景灯照明设施无损坏。4教学设施设备的安全管理要求。教学设施设备按功能部室实 行安全责任管理，消除设施设备使用过程中的安全隐患。5生活设施设备的安全管理基本要求。学校生活设施设备实行分 类管理，定期检查，确保使用过程中的安全管理；加强对生活设施的维 护管理，延长建筑和设备的使用寿命，及时排除各种安全隐患；食堂、卫 274 生室等专业性、独立性较强的生活设施设备，应有专业人员管理使用。第五节幼儿玩具 各年龄段配备的玩幼儿玩具的配备必须符合幼儿年龄特点，一、具应与玩具产品说明书所示的年龄范围相符，配备的所有玩具均应符 合 GB 6675-2014国家玩具安全技术规范及有关标准要求。二、幼儿园自制的玩具在设计、制作和材料等方面应防止对幼儿 造成伤害，幼儿园不能使用粮食作为玩具。三、幼儿玩具的使用，应遵照以下要求：1教师应根据幼儿的年龄特点和实际情况为幼儿选择适合的 玩具。2在组织幼儿活动之前，教师应对玩具进行检查（附表：10-5幼 儿玩具安全检查表）。3玩具使用前，教师应先介绍玩具的名称，讲解玩具的使用方法，提醒注意事项。4幼儿游戏时，教师应加强巡视，注意观察，制止危险行为。5游戏过程中，教师应根据幼儿体能适当休息。6教师应注意幼儿体质差异，对体弱幼儿给予适当关注。7在幼儿玩滑梯的时候，教师要禁止幼儿拿玩具上滑梯，不得倒 滑，不得停留。8游戏结束后，教师要清点人数，防止幼儿滞留游戏场地。9 在幼儿玩轮胎、木马等特殊种类玩具器械时，教师要对幼儿 进 行保护，防止夹手或其他意外发生。四、保持幼儿玩具的清洁卫坐，每周至少一次清洗消毒，由保育教师 填写幼儿玩具及大型玩具消毒记录(附表：10-6)，消毒要使用次氯酸 钠类消毒液擦拭或喷洒。流行病易发季节，要增加玩具清洗消毒次数。275 五、幼儿园应建立大型玩具使用管理制度，定期对大型玩具进行 检修、维护。幼儿使用大型玩具必须有教师在场看护，家长接送幼儿 时段，禁止家长带幼儿私自使用大型玩具。第六节校舍设施参考制度及适用表册 一、校舍安全管理制度 1健全学校校舍档案，妥善保管好学校校舍建筑图纸资料以及供 水、供电、供气设计图和施工图纸资料。2加强对校舍、围墙、花坛、窗台、墙体附属物及其它绿化设施的 日常安全维护与管理。3加强对学校一切供、用电设施设备的日常安全维护和管理，重 点保证学校所有教室及一切建筑设施室内外电源、电线、开关、插线 对存在的安全隐患要及时提出整改意见，电器的安全无损，灯具、盒、不得拖延。4加强对办公室、教室的日常安全管理，重点对办公室的财产管 理，门窗玻璃的检查，一切电器设施设备的检查、维护、使用，防火防 盗，定期排查、报告，对存在的安全隐患要及时提出整改意见，及时撤 损维修。二、在建工程管理制度 1新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设 计、同时施工、同时投入生产和使用。2加强在建重点建设工程的建设、设计、施工和监理等单位的资 质审查。坚决杜绝不具备相应资质的单位承接或参与工程的建设、设 计、施 I、安装和监理等相关业务。3督促建设、施工、安装、监理单位加强对施工现场的重大危险 源、安全隐患的辨识、评估、监控和动态管理。276 4 督促建设、施工单位加强施工现场的日常安全管理，完善各 项 安全管理制度，落实安全责任，及时发现和消除安全隐患。5要督促建设单位加强项目管理，及时解决项目建设上的重大问 题，确保在建工程项目的质量和安全。6学校定期对在建工程项目的安全进行检查。对不符合安全生 产要求和不具备安全条件的要立即依法做出处置，并上报上级教育行 政部门。7在建工程项目发生的各类事故，要严格追究事故有关责任人员 的责任。，三、校舍检查报告制度 1安全工作领导小组负责对学校校舍的安全检查，做到“早检查、早发现、早汇报、早维修”。具体由校长安排，总务处负责，相关人员参 与检查。2校舍安全检查应邀请当地城建部门有经验的工程技术人员参 与，每次安全检查均应做好书面文字记录，作为校舍档案保存备查。3对检查出来的一般隐患问题，立即进行整改；较为严重的隐患问 题，要立即封存，设立醒目的警示警诫标志，并上报主管部门予以整 改。4 学校对年久失修的旧房进行重点细致的检查，发现结构损坏、蛀虫、腐烂或其它重大险情的应书面报告当地政府和主管部门，及时 研究落实维修措施。对经技术鉴定为危房的一律拆除停用。5除特殊安全隐患应立即采取措施排除外，一股的校舍维修应安 排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修，中修或大 修。重大维修计划应上报上级教育主管部门。277 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！-】！可自由编辑！版 Word 【最新资料