初中语文名著《水浒传》智取生辰纲阅读练习7781.pdf
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初中语文名著《水浒传》智取生辰纲阅读练习7781.pdf
初中语文名著水浒传之 智取生辰纲阅读练习 1.谁要求谁来送生辰纲?送到哪?被委托人的绰号叫?梁中书;杨志;东京;青面兽 2.水浒中“智取生辰纲”的组织领导者是 晁盖,智取生辰纲的关键在于:下蒙汗药的时间和方式。3.智取生辰纲能够成功,除了人的因素外,也离不开自然条件的“相助”,请简要说出有利于智取的两个自然条件:天气酷热难当 和 黄泥冈地形复杂。4.杨志一开始拒绝送生辰纲的原因是?先是因为上年生辰纲被劫,至今未获。而且去东京又无水路,都是旱路,途中强盗又多,十分危险。5.为押送生辰纲,队伍做了什么伪装?把礼物装在十条担子里,假装是客人。十个壮健的厢禁军装成脚夫挑担子。悄悄地在夜里赶路。6.生辰纲是送给谁的?他的生辰是?蔡太师;六月十五 7.“智取生辰纲”的组织领导者是 晁 盖 “智取生辰纲”的是哪几位好汉?各自的绰号是什么?挑酒的汉子是谁,绰号是什么?(1)晁盖:晁天王;公孙胜,入云龙;吴用:智多星;阮小二:立地太岁;阮小五:短命三郎;阮小七:活阎罗;刘唐:赤发鬼;(2)挑酒的是白胜,绰号是 白日鼠。8.“智取生辰纲”的几位好汉是怎么下药的?挑上冈子时,两桶都是好酒,七人先吃了一桶,刘唐揭开桶盖,故意吃了半瓢给他们看。后来吴用去松林里取出药来,抖在瓢里。用瓢盛酒时把药搅在酒里,故意窑半瓢吃,白胜劈手夺来,顷在桶里 9.简要说出“智取生辰纲”这一故事情节中的两个关键的行动步骤。(1)刘唐当众在酒桶里打酒吃;(2)吴用在酒里下药。10.“智取生辰纲”的“智”表现在什么地方?吴用等人也巧妙地扮作小贩,来个“智取”。他们充分利用押运队内部的不和,以假对假,以智斗智,紧密配合,机智地采取麻痹对手、引诱对手、迷惑对手、动摇对手、瓦解对手等一连串的攻心战术,使杨志一伙终于进入圈套,而不费一刀一枪,夺得十一担金珠宝贝,获得全盘胜利。11这篇小说的自然环境描写起到了什么作用?文中自然环境的描写主要表现为对天气炎热的描写。故事中许多情节都是由炎热的气候条件决定的。吴用用蒙汗药智取的计策,就是根据炎热的气候条件设计的。写炎热,才能使故事情节的发展顺理成章。这种环境描写,不仅烘托气氛,有助于刻画人物性格,更重要的是直接推动故事情节的开展。课文中对天气炎热的描写正是为“智取”服务的。12智取生辰纲成功的原因有哪些?至少回答三点。一是天时,正直五月,天气酷热难行;二是地利,黄泥区是强人出没的地方 三是人和,利用杨志和虞侯、老都管等人之间的内部矛盾;四是计谋,乔装打扮,掩人耳且。13.“那七个贩子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说倒:倒也!倒也!只见这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮好了,叫声:聒噪!一直望黄泥冈下推下去。”这段话描述的是哪一个情节?涉及哪些主要人物?智取生辰纲;吴用 晁盖 公孙胜 阮小二 阮小五 阮小七 刘唐 白胜。14.杨志最终失陷生辰纲从而遗误终身,这是否真的无智可言?为什么?答:不是,一是智藏行路,不多带兵,伤装成客商,就是为了撞人耳目;二是智变时辰,离京后对时间作了调整;三是置选路径,放看宽广的官道不走,找偏解崎岖的小路;四是置察他人,发现刘唐锐生疑心,唯恐白胜酒中有诈。15.杨志是怎样一个人物,他失败的原因是什么?(1)三代将门出身决定杨志一心只想当官。为了当官,他甘心依附贪官污吏,接受押运生辰纲的危险差使。为了防范“强人”,伪装成商客。这些都显示他的老练和精明。在黄泥冈上,也可以看出他的谨慎和精明。(2)在押运途中,他不顾天气酷热、山路难行和担子沉重,强迫禁军赶路,不许歇凉,不许喝酒,一意孤行,动辄打骂,显得十分横暴。虐待禁军,激化矛盾,是构成杨志失败的一个重要因素。另一个重要因素,则是杨志得罪了梁中书派来暗中监视他的老督管。当老督管和虞侯、军健站到一起来反对他时,他就彻底孤立了。