心理咨询员的心理测验讲稿.ppt

心理咨询员的心理测验第一页，讲稿共十五页哦主要内容主要内容n n第一节：第一节：智力测验智力测验n n第二节：第二节：人格测验人格测验n n第三节：第三节：心理评定量表心理评定量表第二页，讲稿共十五页哦第一节第一节 智力测验智力测验n常用的有：常用的有：n韦氏测验韦氏测验n瑞文测验瑞文测验n比内比内西蒙量表西蒙量表第三页，讲稿共十五页哦第一单元第一单元 韦氏测验韦氏测验n目的：掌握韦氏测验的实施与记分方法。目的：掌握韦氏测验的实施与记分方法。n实施：工具实施：工具-WAIS-RC-WAIS-RC 有有1111个分测验个分测验n操作步骤：操作步骤：n记分方法：记分方法：各分测验粗分各分测验粗分查表查表各量表各量表分分相加得言语或操作量表分相加得言语或操作量表分-查表查表IQIQnWAIS-RCWAIS-RC各分测验的主要内容及功能：各分测验的主要内容及功能：P66P66n注意事项注意事项第四页，讲稿共十五页哦第二单元第二单元 瑞文测验瑞文测验n学习目标学习目标掌握瑞文测验的施测与记分方掌握瑞文测验的施测与记分方法。法。n操作步骤操作步骤:工具、方法工具、方法n相关知识：测验的实施方法相关知识：测验的实施方法 测验的记分方法测验的记分方法 瑞文测验在我国的修订情况瑞文测验在我国的修订情况 n注意事项注意事项第五页，讲稿共十五页哦第三单元第三单元 比内比内西蒙量表西蒙量表n学习目标学习目标掌握比内掌握比内西蒙量表的施测西蒙量表的施测与记分方法。与记分方法。n测验的实施方法测验的实施方法n测验的记分方法测验的记分方法国比内测验的内容国比内测验的内容 n注意事项注意事项第六页，讲稿共十五页哦第二节第二节 人格测验人格测验n明尼苏达多项个性调查表明尼苏达多项个性调查表n卡氏卡氏1616种人格因素测验种人格因素测验n艾森克人格问卷艾森克人格问卷nCPAICPAIn大学人格问卷大学人格问卷第七页，讲稿共十五页哦第一单元第一单元 明尼苏达多项个性调查表明尼苏达多项个性调查表n学习目标学习目标掌握掌握MMPIMMPI的实施与记分方法。的实施与记分方法。n操作步骤：工具、方法操作步骤：工具、方法P74P74n测验的实施方法：测验的实施方法：n测验的记分方法：测验的记分方法：nMMPIMMPI的量表及其意义的量表及其意义1 1临床量表临床量表 2 2效度量表效度量表 n注意事项注意事项第八页，讲稿共十五页哦第二单元第二单元 卡氏卡氏1616种人格因素测验种人格因素测验n学习目标学习目标掌握掌握16PF16PF的实施与记分方法。的实施与记分方法。掌握掌握16PF16PF的次元人格因素及特殊演算公式的次元人格因素及特殊演算公式的应用。的应用。n操作步骤：操作步骤：测验的实施测验的实施 测验的记分测验的记分 次元人格因素及特殊演算公式的应用次元人格因素及特殊演算公式的应用 1次元人格因素次元人格因素 216PF的应用的应用 n注意事项注意事项 第九页，讲稿共十五页哦第三单元第三单元 艾森克人格问卷艾森克人格问卷n学习目标学习目标掌握掌握EPQEPQ的施测与记分方法。的施测与记分方法。掌握掌握EPQEPQ的剖析图分析方法。的剖析图分析方法。n操作步骤操作步骤 n相关知识：测验的实施与记分相关知识：测验的实施与记分 剖析图分析剖析图分析 各量表的简要解释各量表的简要解释 n注意事项注意事项第十页，讲稿共十五页哦 第第四单元中国人个性测量表（四单元中国人个性测量表（C CPAIPAI）n学习目标学习目标掌握掌握CPAICPAI的施测与记分方法。的施测与记分方法。操作步骤（略）操作步骤（略）相关知识相关知识注意事项注意事项第十一页，讲稿共十五页哦第五单元第五单元 大学生人格问卷大学生人格问卷(UPI)(UPI)n学习目标学习目标掌握掌握UPIUPI的施测与记分方法。的施测与记分方法。n操作步骤操作步骤 工具、工具、方法方法(P(P8686)nUPIUPI的实施过程的实施过程 nUPIUPI的记分方法的记分方法 nUPIUPI的历史与构成的历史与构成n注意事项注意事项 第十二页，讲稿共十五页哦辅助题：辅助题：n1、至今为止，你感到在自身健康方面有问题、至今为止，你感到在自身健康方面有问题吗？吗？有有 没有没有 n2、你曾经觉得心理卫生方面有问题吗？、你曾经觉得心理卫生方面有问题吗？有有 没有没有n3、至今为止，你曾经接受过心理卫生的咨询、至今为止，你曾经接受过心理卫生的咨询和治疗吗？和治疗吗？有有 没有没有n4、如果您有健康和心理卫生方面想要咨询的、如果您有健康和心理卫生方面想要咨询的问题，请写在后面，另外，上述问题，请写在后面，另外，上述160题中题中有想咨询的问题，请写下问题的题号。有想咨询的问题，请写下问题的题号。第十三页，讲稿共十五页哦UPI的统计指标的统计指标 n除了根据筛选标准找出可能有心理问题的学生除了根据筛选标准找出可能有心理问题的学生们外，们外，UPI的统计分析也非常重要。的统计分析也非常重要。UPI的统的统计指标有：计指标有：入学新生总人数；入学新生总人数；施测率，即施测率，即参测人数及其占入学人数的比率；参测人数及其占入学人数的比率；一类筛选一类筛选率，即第一类学生的人数及其在施测学生人数率，即第一类学生的人数及其在施测学生人数的比例；的比例；来谈率，即实际来谈的人数及其占来谈率，即实际来谈的人数及其占约请人数的比率，约请人数的比率，A类、类、B类、类、C类学生人数类学生人数及其分别占来谈人数的比率；及其分别占来谈人数的比率；A类学生占全类学生占全体施测学生人数的比例；体施测学生人数的比例；统计各项目的选择统计各项目的选择频数；频数；总分分布统计；总分分布统计；不同学生群体之间不同学生群体之间的比较。的比较。第十四页，讲稿共十五页哦第三节第三节 心理评定量表心理评定量表n9090项症状清单项症状清单:SCL-90:SCL-90n抑郁自评量表抑郁自评量表:SDS:SDSn焦虑自评量表焦虑自评量表:SASSAS第十五页，讲稿共十五页哦