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    学校创建文明校园自查报告.docx

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    学校创建文明校园自查报告.docx

    学校创建文明校园自查报告 一、加强思想道德建立,树立起优良的校风校纪。 1.学校党、政、工、队组织健全,并能充分发挥各自的职能作用。有以校长为首、教育主任、工会主席、少先队辅导员和班主任组成的思想道德建立工作队伍,形成了党、政、工、队齐抓共管的格局。 2.加强教师政治理论学习。明确全面实施素养教育、推动根底教育课程改革、全面提高教育质量的办学方向,号召全体教师敬业爱岗、无私奉献、努力提高自身素养,适应根底教育课程改革的需要,适应竞争上岗、岗位聘任的需要。坚持利用每周政治学习,组织引导全体教师学习宪法、义务教育法、教师法、未成年人爱护法、中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见,学习教育政策法规和素养教育理论,学习有关文件。通过学习,不断提高教师的思想觉悟、政治素养和教育理论水平,促使教师的教育观念进一步转变,工作事业心和责任感进一步增加,思想道德水平进一步提高,树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观、人才观、质量观。 3.贯彻依法治校、以德治校和依法执教。坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家公布的有关法律、法规、条例,结合学校的实际状况,建立健全学校治理的各项规章制度,并汇编成册,形成了比拟标准、系统、完善的治理制度体系。加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念;同时向师生进展法制教育,增加法制意识;定期聘请法制副校长作法制报告。学校领导以身作则、领先垂范,加强对法规执行状况的检查、监视、总结和鼓励工作,在执行制度过程中,坚持“有章可循,违章必纠”,真正使学校治理制度化和标准化,步入依法治校的安康轨道。 4.积极开展“三讲两实践”活动。 在重大节日和纪念日,利用主题班队会、国旗下演讲等方式向学生进展革命传统教育,教育学生讲传统。 仔细落实公民道德建立实施纲要和关于开展社会诚信教育的工作意见,突出抓好诚恳教育和守信教育。通过国旗下讲话、主题队会、红领巾播送等形式,让学生了解诚信的根本内容,懂得诚信是做人的根本准则,增加学生法律意识和诚信意识,提高守信、守规的自觉性,坚固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志作讲诚信、讲道德的人。 坚持不懈地开展文明习惯养成教育,努力提高学生道德素养。 积极开展道德实践活动。通过组织学生观看爱国主义教育影片,让中高年级学生写观后感等形式,让学生知道今日的幸福生活来之不易,应倍加珍惜,要继承革命先辈遗志,发扬革命传统,艰难奋斗、奋勉图强、树立远大抱负、立志成才、报效祖国。 积极开展创新实践活动,坚持节日系列活动,创设德育教育环境,强化德育工作的渗透性。 二、营造深厚的文化气氛,优化美化校容校貌。 1.学校重视校内文化阵地建立。设有校园播送站、校展室、等文化宣传阵地。学校宣传橱窗、班级板报常常更新,并把教室走廊、墙壁、校园文化墙等利用起来,营造良好的校园文化气氛。 2.抓好校园环境卫生工作,理顺治理体制,落实长效治理措施,全面落实环境卫生承包责任制。花坛卫生包干区由少先队大队部安排,行政部门卫生包干区由总务处负责安排。加大督查力度,连续抓好教学秩序,杜绝违纪行为,提倡说文明话,做文明事,当文明人。 3.抓好校园安全保卫工作,加强对危急品和珍贵物品的治理,分工负责,坚决杜绝火灾事故。我们重视强化卫生监视治理,教室、宿舍、试验室卫生落实到人。特殊是膳食卫生治理,每一位工作人员均经过安康体检获得体检合格证。我们定期召开工作人员会议,做好蔬菜留样工作,杜绝食物中毒大事的发生。 三、加强教科研工作,提高教育教学质量。 我校在教学精细化治理工作上出实招,在课堂教学全面推行“六个一”环节,指导和鼓励教师努力上好每一堂课。这“六个一”是:“一评”,就是在每堂课开头,教师点评上节课学生作业的完成状况,特殊强调文面与书写,指出存在的优点与缺乏,表扬好的,鼓舞差的,促成学生良好书写习惯和课后准时复习习惯的养成。“一查”,就是教师依据上节课的授课内容,有重点有层次地检查提问学生对学问的稳固把握状况,这是学生到达“温故知新”效果的关键环节。“一教”,就是教师依据课堂教学的常规要求完本钱节课的教学任务和目标。这是课堂教学的中心,也是教学相长的根本环节。“一写”,就是教师要时刻留意学生在课堂教学过程中课堂笔记的形成,使他们能够登记课堂教学中的重点,整理上课时师生提到的主要内容,随时提示学生笔记做到条理清晰,书写仔细。“一理”,就是在一堂课接近完毕,教师引导和帮忙学生回忆整理一节课的收获,学生进一步对课堂内容进展消化汲取,教师有重点有层次地布置书面作业,做到堂堂清。“一思”,就是教师在走出课堂后,准时反思总结一堂课下来的得与失,写下本节课的教学反思,以便再上课时改良提高。实施这“六个一”环节,形成了我校良性的课堂教学治理机制,提高了广阔教师的授课水平,促进了学生的有效进展。 通过创立文明校园活动的开展,我校师生的行为更加标准,校容校貌进一步得以改善,学校治理更加科学,教育教学质量不断提高。今后,我校将连续把握教育进展的新机遇,以新时期教育进展的新特点、新要求的挑战为动力,连续深化课程改革,大力推动素养教育!连续加强校容校貌、校风校纪、道德标准建立,营造浓郁的校园文化气氛,把文明校园建立推向一个新的高度! 四、存在问题及改良方案 1.局部教育设施仍存在安全隐患,亟待解决。近年来,我校办学条件和硬件建立有较大改善,但校安工程尚未完全完毕,特殊是操场还未改建到位,仍存在肯定的安全隐患。 2.校门交通安全存在隐患。学校大门前每逢师生上下学进出校门时,均要消失堵车现象,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。针对上述问题,学校一方面还要连续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮忙,力争尽可能多的解决问题,消退隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰难奋斗,自力更生。同时,还要不断加强治理,坚固树立安全意识、真抓实干,实行更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面,为我县的教育事业做出更大奉献。

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